吕思勉高级中学本国史教科书的编纂研究 

改革开放以来,在国内有关吕思勉先生的研究已经取得了颇为可观的成果。而全面考察其教材编写的研究有待深入发掘,尤其是结合新形势下高中课程改革的需要,更当勇猛精进,持之以恒。该研究特别选取吕著本国史作为研究视角,同时与现行教科书进行比较,探讨吕著历史教科书的编写背景、体例、史观的运用、初高中知识的衔接、内容的选取及争议问题的...
河南大学  硕士论文  2014年 下载次数(290)| 被引次数(5)

时势与理路:“整理国故”运动与吕思勉的史学道路 

整理国故 运动是吕思勉史学转换的关键和枢纽。吕氏的学术理路受其拉动,并在内外交织的紧张与调整中,走上了新的研究道路。对于吕氏史学来说, 整理国故 运动的意义不仅在于这一学术潮流带来了外在时势的推动,更与自身的学术理路实现了对接并轨。在这一进程中,吕思勉走出了 国粹 派影响,他以考据为基础,以通贯研究为特色,以科学方法...
《史林》  2014年 第02期 下载次数(293)| 被引次数(4)

吕思勉与中国史学研究 

吕思勉,中国现代著名史学大家,毕生专事历史研究和教育工作。作为历史学家,他的学术思想涉及史学领域的多个方面,在学术领域有广泛的建树,他的一生,先后出版了多部史学专著,对中国现代学术的发展作出了重大贡献。
《兰台世界》  2014年 第10期 下载次数(104)| 被引次数(0)

语文教学须“祛弊”——吕思勉论国文教学 

20世纪20年代,讨论国文教学是一时之风气,当时一些有影响的杂志如《教育杂志》《新教育》《学生杂志》,甚至《新青年》都刊载有关国文教学的文章。一些著名的文史专家都参与讨论。史学家吕思勉从1905年起开始教小学国文和历史,1914年到1919年在中华书局、商务印书馆任编辑,编写过两套国文教科书,同时也非常关注国文教...
《语文建设》  2014年 第04期 下载次数(162)| 被引次数(4)

重读吕思勉的《论文字之改革》 

在研究现代语文教育史的各类著述中,吕思勉(1884-1957)被提及的不多,这是因为吕先生作为历史大家,他的语言文字研究和国文教学思想往往为他的史学家大名所掩。其实吕先生是汉语言文字的专家、现代语文教育的开拓者之一,他对相关问题
《语文建设》  2014年 第01期 下载次数(149)| 被引次数(2)

中国古代是否存在“民主性精华” 

在既往的传统政治文化研究中,多数学者对我国古代是否存在民主性思想的精华,持否定的态度。这种见解缺乏客观全面性,也不利于我国长远的政治文明建设。20世纪我国一些学者肯认中国传统文化中具有民主性思想的精华,吕思勉、钱穆、刘师培即是典型的代表。研讨、评判、推介他们的研究成果和思想理念,是有现实意义的。
《北大中国文化研究》  2013年 第00期 下载次数(60)| 被引次数(0)

盘古传说不能作为中国哲学的萌芽 

由《中国哲学史》编写组集体编写、作为 马工程 重点教材之一的《中国哲学史》(人民出版社、高等教育出版社2012年版),是集中国哲学史界许多学者共同参与撰写,又经多次讨论和修改而完成的新著。它在一定程度上反映了近时期中国哲学史研究的现状和最新成果,其成就当然是主要的。然而其中有些学术观点在学界存在着分歧,有进一步讨...
《中国哲学史》  2013年 第04期 下载次数(211)| 被引次数(0)

教育是优雅和诗意的涵养 

一个优秀的、高效的课堂,很难用固定的模式界定,但是,以自学为主的课堂教学,将成为一种主流趋势。可以有各种课程资源开发和多姿多彩的途径,实现教学的最优化和效率最大化。但当前教学遭遇的瓶颈是显而易见的,那就是同一格局、机械的教学管理和整齐划一、教师完全失去评价权的考试评价体系。没有哪个时期像现在这样,一线教师完全丧失...
《小学教学研究》  2013年 第31期 下载次数(12)| 被引次数(0)

吕思勉与唯物史观 

吕思勉对唯物史观的接触约始于20世纪初,至迟到20世纪的20年代,他已经明确表示了对唯物史观的赞同,尤其是唯物史观中从经济上来解释社会历史现象,更为他所赞赏,并在他的论著中加以运用。然而,他与当年唯物史观派的历史学家不同,他虽赞同唯物史观的经济的分析方法,但并不把它视为唯一的因素,不赞同事无巨细地都从经济上来分析原因;...
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》  2013年 第06期 下载次数(266)| 被引次数(3)

吕思勉对顾炎武史学的继承与发展 

吕思勉深受清代学风的影响,循前代学者先读书、后做学问的传统路径,依托读史札记展开学术研究。在清代史作之中,对他影响最大的当推顾炎武的《日知录》。吕思勉较好地继承了顾炎武博证求通的治学特点、阅读文献与考察现实相结合的研究方法、经世致用的撰述旨趣,在此基础上,他又积极因应时潮,采用新的学术眼光与知识理念研治史学,在治史成就...
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》  2013年 第06期 下载次数(192)| 被引次数(2)

华东师范大学学报(哲学社会科学版)2013年第1—6期总目录 

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《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》  2013年 第06期 下载次数(91)| 被引次数(0)

民族主义与历史书写——以吕思勉的两部中国民族史为例 

20世纪初以来,在新史学和国史重建潮流的带动下,中国民族史研究迅速发展,四五十年间推出了一大批具有近代学术范式意义的民族史论著。吕思勉的《中国民族史》和《中国民族演进史》是其中的代表性著作之一。本文通过时这两部中国民族史的特色及其主要观点进行分析,从一个侧面揭示中国现代国家建构过程中知识分子的立场及其理论表述。
《青海民族研究》  2013年 第04期 下载次数(349)| 被引次数(4)

吕思勉史学的学术风格——以吕氏通史著作为例 

吕思勉的学术风格,通过他的通史著作可以归总为两点:一是古今通贯、内容周瞻,吕思勉以 通人之学 作史,冀合众事而观其会通,基本上做到了通贯各时代,周瞻各领域。二是综核名实,吕思勉认为学问在空间,而不在纸上,其治学 颇能将当世之事,与历史上之事实互勘,而不为表面的记载所囿 ,形成了平实冷峻的著述特色。
《常州大学学报(社会科学版)》  2013年 第05期 下载次数(117)| 被引次数(1)

吕思勉《中国民族史》解读 

吕思勉先生的《中国民族史》以族别史为主,将中国历史上的民族划分为十二个族群,进行横向的叙述。书中的许多观点,对今天的民族研究仍有不少参考价值;而且对文化评判的重视、对民族主义的阐述、对初学者读书门径的指示,为该书的几大亮点。该书不单纯是一部民族研究著作,更是一部简易的读书门径参考书。
《文山学院学报》  2013年 第04期 下载次数(296)| 被引次数(0)

金泽荣与屠寄、吕思勉之诗文交往 

韩国历史文化学者金泽荣因流亡中国,与就职于南通的常州籍历史学家屠寄、吕思勉等,通过诗文交往产生了极其深厚的跨国友谊,为推动近代中韩文化交流做出了积极的努力和贡献。
《常州工学院学报(社科版)》  2013年 第03期 下载次数(121)| 被引次数(3)

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