学案导学模式在小学数学教学中的应用及学生反馈 

当今的教育环境越来越注重高效、创新,在新的教学模式层出不穷的大背景下,小学数学教学也出现了新的变革,特别是学案导学模式在教学课堂上的实施与应用,起到了积极的作用。本文主要是通过介绍学案导学模式的定义、内涵及其在小学教学中的应用,再结合学生对应用这种教学模式授课的反馈,来分析讨论学案导学模式在小学数学教学中的意义。
《现代交际》  2017-08-17 16:30 下载次数(12)| 被引次数(0)

关于 “微课导学” 在生涯发展课程中的建构与实践研究 

本文首先就微课及微课导学的含义与特点进行了简要分析,其次就当前生涯发展课的开展现状进行了介绍,最后提出了在生涯发展课中实施 “微课导学” 模式的建构与实践,旨在促进高校生涯发展课的进一步发展。
《现代交际》  2017-05-26 07:32 下载次数(25)| 被引次数(0)

高中地理导学型教学模式实施研究 

本论文并用量的研究方法和质的研究方法,综合运用文献法、观察法、调查法、访谈法等多种方法,通过定点对象贤中学“三元整合导学模式”在地理课堂实施进行深入研究,为模式的实施总结、反思、完善及其适用性研究提供参考依据,进而为导学型教学模式的适用性与实施研究,尝试探索存在问题并提出改良策略,为推广导学型教学模式提供参考。 ...
广州大学  硕士论文  2014年 下载次数(233)| 被引次数()

高中物理“导学案”教学的组织与教学方法解读 

新课程改革的深入推进提出在教学实践中需要在传授学生基础知识的同时也对学生自主学习、合作学习意识加以培养,为学生学习能力的强化提供相应的保障。因此在高中物理教学中教师应该加强对培养学生自主学习和合作学习的重视。本文从高中物理教学中导学案教学的组织和规划入手对教学方法进行了分析,希望能够为高中物理改革创新提供良好的支持。
《华夏教师》  2017年 第07期 下载次数(0)| 被引次数(0)

导学模式在英语阅读教学中的应用 

在英语阅读教学 导学 模式中,教师的角色由传统的传递知识的权威转变为学生学习活动的设计者、指导者和推动者。 导学 模式的内涵是通过阅读主题的设定,为学生提供展开阅读活动的框架,让学生在探索、研究、分析有现实意义问题的过程中完成英语阅读学习任务,并在英语阅读实践中探索、总结掌握学习方法和阅读技巧,了解研究手段和方法,培养...
《新课程学习(中)》  2011年 第02期 下载次数(95)| 被引次数(0)

“准职业人”培养课堂之如何引导学生高效完成导学 

“准职业人”培养课堂是对传统教学模式的一次大刀阔斧的创新、改革。传统的“填鸭式”的灌输模式无形中扼杀了学生的创新思维和自我学习能力。在“准职业人”培养课堂中,教师要从“讲和教”变成“启和导”,学生要由过去在教师的讲中学变为在教师导学案的引导下,像教师一样去备课、去准备在课堂上讲课,在导学案的引导下,在自学知识、探索知识...
《教育教学论坛》  2017-09-20 14:02 下载次数(4)| 被引次数(0)

高中物理“导学案”教学的组织与教学方法解读 

新课程改革的深入推进提出在教学实践中需要在传授学生基础知识的同时也对学生自主学习、合作学习意识加以培养,为学生学习能力的强化提供相应的保障。因此在高中物理教学中教师应该加强对培养学生自主学习和合作学习的重视。本文从高中物理教学中导学案教学的组织和规划入手对教学方法进行了分析,希望能够为高中物理改革创新提供良好的支持。
《华夏教师》  2017年 第07期 下载次数(4)| 被引次数(0)

智能导学系统人机互动的跨学科研究与设计 

智能导学系统(ITS)是借助人工智能技术,让计算机扮演专家指导者向不同特征学习者传授知识、提供学习指导的适应性学习支持系统。它有着不同于传统导学系统的基本结构与运行机制,学生模型建构与适应性指导是其两大核心特征。学生模型建构过程是ITS导学过程中通过追踪学生学习过程逐步形成特定学生知识学习模型。按照建构方式不同,常见的...
《现代远程教育研究》  2017-01-13 16:27 下载次数(79)| 被引次数(0)

浅谈高中语文教学中导学案的作用 

高中语文教学中,导学案的普遍运用有利于教学效果的提高,有利于学生学习兴趣的提高。本文就笔者深入一线教学观察到的现象展开讨论,并结合现实教学提出有效运用导学案对语文教学及学生发展有正向的作用。
《现代交际》  2017-07-25 11:54 下载次数(25)| 被引次数(0)

高等学校实效课堂改革过程中面临的问题及对策研究 

所谓实效课堂是相对传统课堂而言,在授课过程中追求更高效率目标的课堂。在实效课堂实施过程中出现了很多问题,如教师的观念没有转变;专业素质与实效课堂的要求不适应;学生的学习习惯、学习方法与实效课堂不适应;评价体系还不健全,制度不全;导学案不完善等等。本文分别针对以上问题提出相应的对策,以期对实效课堂的改革起到一定的借鉴作用...
《安徽文学(下半月)》  2017年 第09期 下载次数(0)| 被引次数(0)

初中物理学案导学模式研究 

进入21世纪,我国教育领域产生了许多新的理念。当前的学校教育要求教师有意识地促进学习者学会学习、学会合作、学会生存。很多新的教学方式由此应运而生。学案导学教学模式就是其中一种极具典型性的教学方法。本文分为五个部分,主要以实验和调查问卷的方式,探讨在初中物理教学中如何运用学案导学教学模式及该模式在课堂教学中的效果。第一部...
湖南师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(54)| 被引次数()

远程教育模式下基层电大导学教师的必备素质 

电大自创办以来,经过几十年的发展壮大,如今已经步入全新的远程开放教育时代;新的教育模式下,基层电大导学教师的职责也相应的发生了转变,已然由学科主讲转为学科导学,看似角色退位、指而导之,实则对其素质提出了更新更高的要求;基层电大导学教师唯有与时俱进,不断提高自身素质,才能不负使命。
《中国培训》  2017-06-14 09:36 下载次数(9)| 被引次数(0)

浅析 《大学》 的高中语文教育教学价值 

《大学》 作为四书之首, 承载了丰富的治国安邦、 求学、 为人的儒学思想内涵。 《大学》 之所以为儒学经典之一, 在于其无限深广的内涵和无量无边的教育价值。 近年来, 国家高度重视国学经典的教育意义, 习近平主席多次在教育文件和教育讲话中引用并三令五申地强调中华优秀传统文化的弘扬。 本文从高中语文教学的语境出发, 立足...
《现代交际》  2017-08-17 16:27 下载次数(13)| 被引次数(0)

中学地理教学中运用“学案导学”教学模式的体会 

本文对中学地理教学中运用 学案导学 教学模式进行了总结,提出学案导学教学模式的一般步骤、优缺点,以及运用 学案导学 模式需要注意的问题。
《改革与开放》  2010年 第22期 下载次数(1363)| 被引次数(19)

新课程初中英语“导学—自悟”教学模式探究 

新课程倡导全面、和谐发展的教育理念顺应了我国构建和谐社会的伟大蓝图。课程标准的核心是将传统的“教师—教材—学生”(教师用教材教学生)的教学理论转变为“教师—学生—教材”(教师与学生用教材作为媒介进行教学),教师已由知识的传播者变成学习活动的促进者、参与者和指导者。新课程初中英语“导学—自悟”教学模式是指在新课程理念的指...
福建师范大学  硕士论文  2005年 下载次数(1758)| 被引次数(12)

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