传统体育文化与体育运动在高校体育教学中的有机结合 

随着市场人才需求不断发生变化,我国高校在组织开展人才培养工作的过程中开始认识到体育教学的重要性,并且针对体育教学改革做出了相应的实践探索,希望可以真正发挥出体育教学的重要作用,为高校人才培养工作的系统优化提供有效的支持。本文从传统体育文化与体育运动的结合入手,对高校体育教学改革进行了适当的研究和解析,希望可以为高校体育...
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管理者代理动机与并购绩效:246起国有上市公司并购样本 

以2003~2007年246起我国国有企业上市公司并购事件为样本,采用事件研究法对管理者代理动机与收购方并购绩效的关系进行实证检验。研究结果表明,并购给收购方股东带来显著正的财富效应,管理者控制权私有收益与并购绩效呈倒U型关系,管理者过度自信和管理层持股均对并购绩效产生正面影响,自由现金流及国有股权对绩效影响不显著,跨...
黄雯;杨柳青 下载次数(821)| 被引次数(1)

对一道立体几何题的解法探究 

题目三棱柱ABC-A_1B_1C_1的所有棱长都相等,AA_1⊥平面ABC,A_1B交AB_1于点O,D为棱CC_1的中点.(1)求证:OD∥平面ABC;(2)求证:AB_1⊥平面A_1BD.本题是立体几何的一道常规题,难度不大.主要考察棱柱、直线与平面的位置关系等基础知识,并以此为依托考察学生的空间想象能力、逻...
黄雯 下载次数(33)| 被引次数(0)

如何做好综合课程的实施——以搜集、整理资料为例 

教育事业在中国传承了数千年,不仅有悠久的历史,而且有自己的特色。随着社会经济的发展,国际间的交往日益频繁,我们除了继承古代的优秀文化成果外,还吸收了一些外来的优秀文化,故而使教育事业呈现出欣欣向荣的景象。当代的中国,在世界上有着举足轻重的地位,因此更需要新时代的人才来延续国家的发展,实现中华民族的伟大复兴。作为一...
黄雯 下载次数(17)| 被引次数(0)

Moodle环境下学生批判性思维能力培养的活动设计——以《Moodle国学经典》辩论式学习活动为例 

批判性思维能力是发展学生创造力的基础,也是创新型人才培养的有效途径。本文基于培养学生创造性思维能力的目的,在初中《Moodle国学经典》课程中通过辩论活动设计,实现学生批判性思维能力培养和发展。本文在介绍Moodle环境下辩论式学习活动设计的基础上,通过案例分析,说明学生在小组中通过辩论互动,实现批判性思维能力培养的过...
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高校档案管理工作中存在的问题与对策分析 

高校档案管理工作是学校各个时期的面貌的最真实的记录,也是学校教学科研、行政管理、校史编修等工作中的 重头戏 。在整个学校的整体管理工作中,占据着非常重要的位置。近年来,随着科技的发展和信息技术的进步,高校档案管理也有了突飞猛进的发展,在档案工作更快捷、更方便、更翔实的同时,档案管理也面临着新的挑战。本文从强化档案管理工...
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加强解题研究 

波利亚曾经说过: 掌握数学就是意味着善于解题. 单墫教授指出,解题是数学的一大特点,数学学习者通常的活动形式是动手动脑不动口,采用纸笔演练,独立地解足够数量的题目,以达到熟悉数学知识、掌握解题技巧、提高思维能力的目的.作为教师,在平时的教学中,数学教师要经常用数学的方法多角度去思考问题、研究
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Moodle环境下经典诵读促进学生文化选择能力的实践 

经典诵读是中国文化断层重整的实验工程,也是探索突破义务教育语文教学过程中培养学生文化选择能力薄弱环节的方法和途径。本文以Moodle课程《中华经典诵读》教学为例,探讨了通过经典诵读提高学生文化选择能力的方法和途径,包括综合性学习、项目学习和辩论式学习。研究结果表明,本文所探讨的几种方式对于提高学生的经典诵读能力均有积极...
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探寻解题模块 实施有效教学 

解题模块是一种重要的认知结构,在高中数学解题教学中发挥着不可估量的作用.解题模块帮助学生在自己头脑里形成对某类数学问题的解题结构,将看似杂乱无章的解答变得有章可循,有法可依,从而最大限度地降低学生学习高中数学的难度.本文通过几类具体的数学题型,来说明解题模块在教学中的实践应用.某次考试过后,一位老师在班里狠狠地批...
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青少年久坐行为对体质健康影响的研究 

采用文献分析法对青少年久坐行对身心健康的影响及采取的对策进行了分析。研究表明:久坐行为是引起肥胖、代谢综合症、全因死亡率的潜在危险因素之一。由此,发达国家主要以国家、学校、家庭联动的方式从推进全民健身、学校体育课程改革增加课外活动等方式来降低青少年的久坐时间。中国则通过改革学校体育来达到这一目的:建立武术联盟、足球联盟...
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寻求合唱教学意识培养的支点——低年级音乐课堂合唱意识培养与策略 

新《音乐课程标准》指出: 要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐丰富的表现力,尽早建立与他人合作演出的经验,培养群体意识及协调、合作能力,使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦,受到美的熏陶。 童声合唱训练的目的在于通过有计划、有步骤的训练,逐步完善课堂教学中声音的艺术表现手段,获得良好的音响和表现力。对于低年级学生来说...
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Moodle支撑的翻转式经典诵读课程设计与应用 

一、概述(一)翻转式经典诵读课程发展前景1.知识经济时代迫切呼唤学生21世纪技能的培养当代人们生活在一个以知识和信息的生产、分配和使用为基础的社会中,这种社会也被称为知识经济社会。全球经济的飞跃发展和空前变革使得新世纪对人才的要求也不同以往,创新能力、问题解决能力以及对经济全球化的适应等能力都被称为各国教育培养人...
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基于Moodle的经典诵读校本课程的研制 

为充分发挥信息技术在语文教学中优势,帮助学生更好地接受中华古诗文经典文化熏陶,设计并开发基于Moodle的中华古诗文经典诵读校本课程。利用该校本课程,通过行动研究开展实践探索,并根据效果评价和反馈,对校本课程进行修正与完善。本研究对于有效改善中华古诗文经典诵读工程的成效,提升语文教学质量,加快实现信息技术支持的语文教与...
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基于高中生数学发散性思维培养的思考 

在全面推行素质教育这样的大背景之下,数学教学也应作出相应的改变,强调学生在课堂教学中的主体地位,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,让学生透过表层知识领悟到深层次的数学思想方法,培养学生的发散思维、形象思维、抽象逻辑思维等等.本文将从巩固学生数学基础、巧妙利用解题 错误 、挖掘拓展课本例题三个方面探求中学生数学发散性...
黄雯 下载次数(21)| 被引次数(0)

临床“5+3”一体化与八年制医学新生学习现状差异分析与对策探讨 

刚进入临床 5+3 一体化培养模式学习的新生,其学习现状很可能较传统培养模式的新生存在更多问题。为了解 5+3 一体化学生学习现状,并比较与八年制学生在学习中存在问题和影响因素的异同,对武汉大学260名医学生进行问卷调查,通过分析导致 5+3 一体化学生问题的原因,提出相应解决措施,帮助其更好地适应医学学习,为教学管理...
黄雯;匡欣雯;邹诗诗;郭喻;汪晖 下载次数(73)| 被引次数(1)

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