"文化自信"既是概念的创新,又是思想和理论的创新。"文化自信"的提出,不仅将中国的自信体系由"三位一体"扩展至"四位一体",而且也为如何实现"五位一体"总布局、&q...
"六要"是新时代思政课教师的评价体系。其中"视野要广",由思政课本身的特点、时代变化和知识更新的特点和信息化环境下学生的特点所决定。通过融通马克思主义、中华优秀传统文化和国外哲学社会科...
政治发展道路事关党和国家的兴衰存亡。中国特色社会主义政治发展道路,包括根本政治制度和基本政治制度。中国特色社会主义政治发展道路,植根于近代以来中国独特的历史环境和历史命运,形成于围绕"民族独立和人民...
马克思主义是立党之本,坚持马克思主义的指导地位,需要以提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力为前提。运用马克思主义观察、解读、引领时代,不仅明确了马克思主义的现实功能,指明了马克思主义中国化、时代化、...
生活的生产:《德意志意识形态》中被遮蔽的现代性维度 CNKI文献
《德意志意识形态》对马克思主义唯物史观和生产理论进行了论述。具有复杂性和多维性的生产理论,由多种形式的生产子系统所构成。在不同的话语体系中,"生活的生产"的归属和内涵互有不同。在"走进马克思...
在思政课教学中何以实现中国梦之“三进”——以“中国近现... CNKI文献
中国梦既是习近平系列讲话的主线,又是新一届中央领导集体现代化思想之渊薮。在思政课教学中实现中国梦之"三进",包括"进教材"、"进课堂"、"进头脑"三个一以贯之的环节。就&...
关键词： 中国梦 / “中国近现代史纲要” / 三进 / 习近平
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社会革命性是马克思主义理论的本质属性,马克思和恩格斯的很多著作中,既不乏社会革命之思,又以社会革命理论相贯通。近代以来中国共产党领导的社会革命,既推进马克思主义社会革命理论的中国化,又以马克思主义社会革命...
中国梦提供中国现代化之动力,折射中国现代化之进程,催生中国现代化之战略。揭示中国梦与中国现代化的多维关系,明确中国梦的价值及其在不同时空情境中的内涵与实现路径,既是领会习近平系列讲话和十八届三中、四中全会...
党的十九届四中全会,在党的历史上首次把推进国家治理体系和治理能力现代化作为大会的鲜明主题。国家治理体系和治理能力现代化,不仅使中国模式的制度图谱日趋系统,而且使中国现代化的路径图谱愈加完整。综观党的十九...
从表面上看,抗击疫情是围绕新冠病毒所进行的防控"阻击战",但实际上,从抗击疫情伊始,一场以疫情防控为牵引的"总体战"和"人民战争"就已经悄无声息地打响了。抗击新冠肺炎疫情的过程既检...
习近平总书记亲自主持思政课教师座谈会并发表重要讲话,这在党和国家的历史上还是第一次。此举表明党和国家对思政课的高度重视,也意味思政课建设进入难得发展机遇期。基于讲话梳理和阐释习近平思政观的内涵特点和意义...
习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略和新路径,是一套科学、系统、完备的理论体系,既是运用科学方法论的结晶,又彰显了科学方法论。因此,探讨习近平总书记治国理政的科学方法论,既是研究习近平治国理政思想的...
徐奉臻 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》 2017年05期 期刊
关键词： 习近平总书记系列重要讲话 / “中国梦” / 治国理政思想 / 思维方法
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与马克思的哲学思想一样,马克思的现代化思想也是马克思主义的组成部分。马克思主义中国化,包括马克思现代化思想的中国化。在学术研究中,存在重"马克思哲学思想"而轻"马克思现代化思想",重"...
英国政治现代化的历程及特点——读阎照祥关于英国政治制度... CNKI文献
阎照祥的《英国政党政治史》、《英国政治制度史》和《英国贵族史》构成诠释英国政治现代化的合力体系与传导体系,体现了作者独特的文本解释技术和知识话语生产体系,即基于大史学的治史观念,寻找历史学、心理学与社会...
以学术发展和社会嬗变为基点梳理技术乐观主义思潮 ,指出 2 0世纪以前盛行的技术乐观主义思潮是科技非理性运用的重要根源 ,并从功用、性质和特征等层面对未来的技术进行反思及展望
作为一种解读范式,"回到马克思"是涉及马克思主义思想史的内容及其方法论的系统工程。远离马克思谈马克思以及马克思的部分思想被误读、被遮蔽等研究现状,赋予"回到马克思"以必要性和迫切性。关注...
论证中国共产党是抗日战争的中流砥柱,既要深度挖掘教学内容,又要运用群集化的教学方法。围绕学生的困惑,以问题引领式教学法寻找和定位病灶,从跨文化、跨时代和跨学科角度挖掘史料和充实配料,以环环相扣的立体化的逻...
如何定位"国家治理体系和治理能力现代化",事关对中国现代化历史进程和现代化发展战略的认识。将"国家治理体系和治理能力现代化"定位为继"四个现代化"之后的"第五个现代化"...
关键词： 国家治理体系和治理能力现代化 / 第五个现代化 / 新型现代化 / 高度新型现代化
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技术观的神化、西化和简单化,是工业技术观的主要偏颇,也是种种技术悖论产生的主要原因。在批判工业技术观的基础上构建生态技术观,是中国新型现代化的现实需要。生态技术观具有绿色化、低熵化、整体化和理性化等特点...
