宋元递修小字本《说文解字》版本考述——兼考元代西湖书院... CNKI文献
徐铉雍熙三年校定的北宋国子监本《说文解字》,在《说文解字》的流传、刊布与研究史上,有着重要的意义。从版本源流看,今存的宋元递修小字本《说文解字》,祖出北宋国子监本,约开雕于南宋孝宗时期,宁宗年间修版,至元代...
清嘉庆十二年(1807)额勒布主持刊刻的藤花榭本《说文解字》,是清代第一部依宋小字本行款翻刻的《说文解字》。根据《说文解字》的版本系统、行款比较、文字比勘可知,藤花榭本的主要底本,当为刊刻主持者额勒布旧藏的宋...
关键词： 《说文解字》藤花榭本 / 《汲古阁说文订》 / 额勒布 / 仿宋刊本
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毛氏汲古閣本《説文解字》是清代前期影響最大的"始一終亥"本《説文解字》。汲古閣本有前後印本的差異,反映出毛晉、毛扆父子在不同階段的校勘依據和校改情況。汲古閣本祖出趙均抄大字本《説文解字》,但趙均...
從本校到理校:段玉裁《汲古閣說文訂》及其在《說文》學史的... CNKI文献
段玉裁的《説文解字》研究,貫穿其治學的一生。從乾隆末年的《説文解字讀》稿本,到嘉慶二年《汲古閣説文訂》,再到嘉慶二十年梓行的《説文解字注》,集中反映出段玉裁《説文》研究的前後發展。其中,《汲古閣説文訂》以...
孙星衍平津馆仿宋刊本《说文解字》是清代《说文》流传史上的重要刊本。关于该书的底本,学界曾多有讨论但仍多误解。今据孙星衍的手批书稿、藏书跋文和书札等相关史料,知孙星衍于嘉庆十二年(1807)冬借得额勒布藏小字本...
由朱希祖、钱玄同、周树人记录的《章太炎说文解字授课笔记》,是了解章太炎早年国学讲学的重要资料。从新近刊布的钱玄同和朱希祖日记及《笔记》相关史料来看,章太炎的两次《说文》课程,分别以大成中学、民报社为主要...
董婧宸 《北京师范大学学报(社会科学版)》 2017年01期 期刊
关键词： 章太炎 / 《章太炎说文解字授课笔记》 / 章太炎国学讲学 / 钱玄同
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乾隆四十七年(1782)刊成的汪啓淑刻本《説文解字繫傳》,始於翁方綱、吴克元、沈心醇、丁杰、桂馥等人在乾隆四十二年至乾隆四十五年間在京師地區進行的《繫傳》傳録、校勘工作,並與翁方綱、汪啓淑、程晉芳乾隆四十四年...
从《说文解字》授课到学术著述：章太炎《小学答问》编纂修... CNKI文献
《小学答问》是章太炎以答问形式考求《说文解字》本字、探求语言孳乳规律的学术著作。1908年4月至1909年7月,章太炎为钱玄同、朱希祖、周树人等在日留学生分三次讲授《说文解字》,以此为契机,章太炎于1909年编定《小...
董婧宸 《杭州师范大学学报(社会科学版)》 2020年04期 期刊
关键词： 章太炎 / 《小学答问》 / 版本 / 《说文解字》授课笔记
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《论语·八佾》中,曾经如是记载孔子对"君子之争"的讨论:子曰:"君子无所争,必也射乎。揖让而升下,而饮,其争也君子。"在孔子看来,最能体现竞争的君子风度的场合,在于射箭。孔子为什么会这样说...
与毛诗即《诗经》音系比较,三家诗异文表现出共同的韵部系统特点,反映汉代齐鲁方音特征:脂、微相混;歌部细音与支部细音合流,与脂微相近;鱼部一部分字读入麻,与歌戈合为一部;侯部三等与鱼部合流;侯部一等与幽部合口合...
朱筠跋宋葆淳舊藏小字本《説文解字》源流考述——兼論舊槧... CNKI文献
乾嘉之際的江南一帶,宋元舊本《説文解字》(以下簡稱《説文》)多有流傳,形成了以段玉裁、錢大昕、錢聽默、錢坫、黄丕烈、顧之逵、顧廣圻、鈕樹玉、袁廷檮等人爲核心的學者群體,他們相互傳録、校勘《説文》,並撰成《汲...
《说文解字》声训与《说文》六书的形体分析——论《说文解... CNKI文献
从训释的类别来看,《说文解字》之训释,大部分是揭示词义的义训,亦有一部分用音同音近的词所作的声训。根据较为严格的语音和意义关系考察,《说文》训释中的声训有882条。作为《说文》训释的有机组成部分,声训并非孤立...
章太炎早期的语言文字实践与理论——以《章太炎说文解字授... CNKI文献
《章太炎说文解字授课笔记》是章太炎1908年至1909年在日本东京讲授《说文解字》时的课堂笔记,大约与《新方言》(1907-1909)、《小学答问》(1909)等著作同时,反映了章太炎早期的语言文字研究特点。章太炎将此前的考据...
毛扆手校《说文解字系传》抄本的流传和录副,是清代《说文》研究和刊刻中的重要一环。根据相关史料及录副校本可知,毛扆旧藏《系传》抄本为《说文解字系传》足本系统的抄本,其祖本出自半页七行的宋本系统。该本脱去《...
兩漢的正名思想的發展、今古文經學的複雜互動,是《説文解字》聲訓的時代背景。《説文解字》聲訓的具體來源,包括《周易》、《左傳》、《周禮》、《論語》、《孟子》等經典正文,《毛傳》、《周禮解詁》等隨文釋義的聲...
《说文解字》中的声训,指的是《说文》中用音同、音近的词所作的训释,而《说文》中的"亦声",指的是用"从某,某亦声"所作的汉字形体结构分析。从目的来看,《说文》声训的目的是为了说解词的音义来...
论段玉裁《诗经小学》的考据方法及其影响——以字考经,以经... CNKI文献
段玉裁的《诗经小学》,是一部以小学方法考订《诗经》的考证札记。《诗经小学》的成书,反映出乾嘉时期的《诗经》学与《说文》学相互推动的历史背景。从成书上说,《诗经小学》先后有嘉庆丁巳(1797)年臧庸节录的四卷本...
1907至1908年,《新方言》的秀光社初本和《國粹學報》連載本先後刊行,共374條。1909年,《新方言》增訂本出版,共859條,正文分爲十篇,後附《音表》及外篇《嶺外三州語》。1915年右文社本、1919年浙圖本《章氏叢書》,均...
1906至1911年,國學大師章太炎在《蘇報》案後,避居日本,開設國學講習會,講授小學、文學、諸子,完成了《新方言》、《小學答問》、《國故論衡》等學術著作。現藏於上海圖書館,著録爲"朱逷先撰《文心雕龍劄記》&qu...
