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互联网+创客教育:构建高校创新创业教育新生态  CNKI文献

在"互联网+教育"的时代大背景下,"互联网+创客教育"应运而生。"互联网+创客教育"有利于形成高校创新创业教育新生态,具体表现为:形成信息技术使能的创新教育实践场、生成线上与线下相融...

万力 康翠萍 《教育发展研究》 2016年07期 期刊

关键词: 创客教育 / 互联网+ / 创新创业教育 / 创客空间

下载(6428)| 被引(137)

大数据驱动的精准教学:操作框架与实施路径  CNKI文献

大数据时代的到来,赋予了精准教学新的内涵和使命。文章首先通过将大数据技术与精准教学进行整合,对大数据驱动的精准教学进行了诠释;然后,文章以教学活动实施的一般流程为依据,提出了大数据驱动的精准教学操作框架;接...

万力 黄志芳... 《现代教育技术》 2019年01期 期刊

关键词: 精准教学 / 大数据 / 学习分析 / 操作框架

下载(2578)| 被引(29)

用户生成性学习资源:数字化学习资源开发与利用的新视角  CNKI文献

用户生成性学习资源是数字化学习资源开发与利用的新视角和新途径,其应用价值已不断凸显,并逐渐引起学术界的重视。文章对用户生成性学习资源的概念、源起和研究现状进行了综述,对用户生成性学习资源的特征、分类、驱...

万力 赵呈领... 《电化教育研究》 2014年05期 期刊

关键词: 用户生成性学习资源 / 开发 / 质量控制 / 利用

下载(1429)| 被引(40)

开放教育资源质量管理:研究进展与启示  CNKI文献

开放教育资源运动作为一种世界性的潮流和运动,其带给教育发展的驱动力正在逐步显现。在开放教育资源运动推进过程中,质量问题是阻碍开放教育资源项目可持续发展的关键因素之一。有效的质量管理是保障开放教育资源质量...

万力 杜静... 《中国电化教育》 2017年02期 期刊

关键词: 开放教育资源 / 质量管理 / 质量评价 / 质量保证

下载(1185)| 被引(18)

用户生成性学习资源建设的驱动因素研究——以百度百科平台...  CNKI文献

用户的积极参与是用户生成性学习资源产生的前提和保障。本研究将用户生成性学习资源建设的驱动因素分为三个维度:社会驱动维度、技术驱动维度和个体驱动维度,在参考已有相关研究成果的基础上构建了用户参与动因与资源...

万力 黄志芳... 《电化教育研究》 2015年02期 期刊

关键词: 用户生成性学习资源 / 参与 / 驱动因素 / 结构方程模型

下载(851)| 被引(13)

高校“课程思政”研究与实践的四维综述  CNKI文献

全国思想政治工作会议以来,理论界对高校"课程思政"的关注度不断提升,并进行了广泛深入的探索,拓展了高校课程育人的理论与实践研究。对近年来高校"课程思政"的相关文献进行了较为系统的梳理,认为...

万力 《西昌学院学报(社会科学版)》 2019年04期 期刊

关键词: 课程思政 / 研究综述 / 课程育人 / 课程体系

下载(2724)| 被引(15)

区域性科技创新资源共享影响因素及模型研究——基于路径依...  CNKI文献

[目的/意义]区域性科技创新资源的开放共享是备受各界关注的课题,但迄今为止尚未能有效解决。探明影响区域性科技创新资源共享的因素是解决该问题的首要前提。[方法/过程]将路径依赖与创新扩散理论引入到对区域性科技...

万力 黄传慧 《情报杂志》 2016年01期 期刊

关键词: 科技创新资源 / 资源共享 / 路径依赖 / 创新扩散

下载(1018)| 被引(17)

活动理论视域下高校创客空间的结构要素、演化规律与运行机...  CNKI文献

高校创客空间在创新创业人才和创新型工程技术人才培养方面发挥着日益重要的作用。基于活动理论构建的高校创客空间活动系统模型,包括活动前、活动中、活动后三个阶段,其中活动中是主体阶段,由六个组成要素和四个活动...

万力 黄焕... 《高等教育研究》 2019年12期 期刊

关键词: 大学 / 创客空间 / 活动理论 / 美国高校创客空间联盟

下载(602)| 被引(5)

用户生成性学习资源的质量控制框架与策略研究——以维基百...  CNKI文献

用户生成性学习资源是传统数字化学习资源的有力补充,其使用价值已不断突显。开放式的资源创建与组织方式使得质量控制成为用户生成性学习资源开发与利用的重要环节。本研究以维基百科为例,对其质量控制原则、质量控制...

万力 赵呈领 《远程教育杂志》 2013年06期 期刊

关键词: 用户生成性学习资源 / 质量控制 / 维基百科 / 策略

下载(548)| 被引(13)

坡折带对陆相湖盆辫状河三角洲层序和沉积的控制——以准噶...  CNKI文献

针对准噶尔盆地东缘三工河组底部发育粗砂—砾岩沉积,异于盆地腹部与南缘,且相邻井区砂体发育状况差异明显的问题,分析坡折带对层序和沉积的控制作用.根据钻井、地震及露头资料识别关键层序界面,将三工河组划分为2个三...

万力 李胜利... 《东北石油大学学报》 2015年01期 期刊

关键词: 坡折带 / 辫状河三角洲 / 准噶尔盆地东缘 / 三工河组

下载(433)| 被引(16)

基于QQ群的网络学习共同体社会互动研究  CNKI文献

QQ群作为一种网络学习共同体已被广泛应用到各类学习中。社会互动是网络学习共同体之所以存在的最为核心的特征,是共同体内成员进行信息交流和知识建构的必要途径。本文阐述了社会互动的概念和基于QQ群的网络学习共同...

万力 赵呈领... 《电化教育研究》 2012年09期 期刊

关键词: QQ群 / 网络学习共同体 / 社会互动 / 互动深度

下载(3079)| 被引(83)

融入数字孪生的高校创客空间:意蕴、框架与功能——从物理...  CNKI文献

高校创客空间经历了由物理空间到混合空间的发展过程。随着XR、5G、全息、数字孪生等技术的不断成熟,将数字孪生融入到高校创客空间的构建中,充分发挥其在实时监控、动态交互、迭代进化方面的功效,推动高校创客空间从...

万力 《远程教育杂志》 2020年03期 期刊

关键词: 数字孪生 / 高校创客空间 / 虚拟空间 / 映射空间

下载(531)| 被引(2)

网络百科用户协同创作的互动机制研究——以百度百科贴吧为...  CNKI文献

网络百科是一种开放式的海量知识生产平台,其所采用的用户协同创作模式对大众化知识生产具有较强的借鉴价值。而用户协同创作的关键因素是用户之间的互动,在对网络百科用户协同创作的互动模式、互动角色、互动过程和内...

万力 《情报杂志》 2014年01期 期刊

关键词: 网络百科 / 协同创作 / 社会网络分析法 / 百度百科贴吧

下载(629)| 被引(21)

基于UTAUT模型的民族地区中小学教师信息技术采纳与使用影响...  CNKI文献

教师对信息技术的采纳和持续使用是推进民族地区基础教育信息化发展的关键所在,因此对影响民族地区中小学教师采纳和使用信息技术的因素进行分析显得尤为重要。在参考技术采纳与利用整合理论模型(UTAUT模型)基础上建立...

万力 赵呈领 《现代远距离教育》 2016年02期 期刊

关键词: 民族地区 / 中小学教师 / 信息技术使用意向 / UTAUT模型

下载(724)| 被引(16)

野生葡萄枝条多酚粗提物抑菌活性研究  CNKI文献

以连山葡萄、毛葡萄和山葡萄冬剪枝条为研究对象,以栽培品种赤霞珠为对照,采用牛津杯法测定其多酚粗提取物抑菌能力和连续稀释法测定其最小抑菌浓度。对4种细菌的抑制作用试验结果表明,3种野生葡萄枝条多酚粗提取物对...

万力 郭志君... 《西北林学院学报》 2014年01期 期刊

关键词: 野生葡萄 / 枝条 / 多酚类物质 / 抑菌活性

下载(604)| 被引(25)

数字化学习中的学习者参与:联结学习动机与学习绩效——访俄...  CNKI文献

在数字化学习领域,如何设计、开发和整合能够提升学生学习动机并促进学生参与的创新技术以提高学习绩效,一直是学术界关注的热点问题。数字化学习环境中的学习者参与作为联结学习动机和学习绩效的桥梁与纽带,由行为参...

万力 《现代远程教育研究》 2019年04期 期刊

关键词: 数字化学习 / 学习者参与 / 学习动机 / 学习绩效

下载(512)| 被引(4)

超宽带低噪声放大器的设计  CNKI文献

摘要:人类正经历着一场信息革命,而一切的革命都是为了满足未来的需求。从电报、电话、广播、电视的发明到计算机应用的普及,再到计算机与现代通信技术的结合,然后是云计算与物联网的兴起,我们对信息的需求呈爆炸式增...

万力 导师:刘章发 北京交通大学 2013-03-01 硕士论文

关键词: 超宽带 / 低噪声放大器 / 电流复用 / 射频接收机

下载(760)| 被引(17)

教育类UGC质量满意度影响因素实证研究——基于扩展的ACSI模...  CNKI文献

质量问题是教育类UGC平台可持续发展面临的最为关键的问题之一,质量的优劣直接决定着用户对教育类UGC的采纳态度和持续使用意向。该文通过对顾客满意度指数(ACSI)模型进行扩展,构建了教育类UGC质量满意度概念模型并进...

万力 杜静... 《中国电化教育》 2019年03期 期刊

关键词: 教育类UGC / 用户满意度 / 影响因素 / ACSI模型

下载(1161)| 被引(4)

“课程思政”研究的三重逻辑综述  CNKI文献

高校的根本任务是立德树人,以文化人。"课程思政"的提出为当前高校思想政治工作构建了一种全新的教育样态,得到了学术界的高度关注,成为近期国内学术界关注的热点问题之一。理论研究的核心逻辑是"是什...

万力 《天津市教科院学报》 2019年04期 期刊

关键词: 课程思政 / 内涵 / 研究综述 / 育人

下载(1423)| 被引(8)

数字化学习资源质量评价研究  CNKI文献

数字化学习资源在教育信息化发展过程中发挥着日益重要的作用,资源质量评价是数字化学习资源开发与利用领域亟待解决的热点问题之一。文章对数字化学习资源质量进行了界定,对数字化学习资源质量评价相关标准进行了综述...

万力 《现代教育技术》 2013年01期 期刊

关键词: 数字化学习资源 / 质量 / 评价 / 标准

下载(1323)| 被引(52)

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