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电视综艺节目主持人形象塑造的研究  CNKI文献

21世纪的今天,在大众传播媒体中,电视无疑仍是普及率最高,影响力最大的主流媒体。在各种类型的电视节目中,综艺节目又无疑是最受观众欢迎和喜爱的节目类型之一,也是各电视台拓展市场、创造效益、构建品牌的主打节...

冯佳妮 导师:张原 西安工程大学 2012-06-05 硕士论文

关键词: 电视综艺节目 / 主持人 / 形象塑造 / 受众

下载(2553)| 被引(27)

生死神话烛照下的冥界与人间 古埃及与古希腊的冥神  CNKI文献

神话是构建文明体系的重要组成部分之一,与政治、宗教等要素交织紧密。古埃及与古希腊作为早期人类文明代表,无论是祭祀仪式的颂词赞歌,还是以某某神的轶事为篇章开头的文学作品,在各类流传至今的文字载体中,神话的踪...

冯佳妮 《大众考古》 2020年03期 期刊

关键词: 古埃及神话 / 奥西里斯 / 古希腊人 / 伊西斯

下载(458)| 被引(0)

预时效对6016铝合金烤漆前后组织和性能的影响  CNKI文献

本文利用显微硬度测试、拉伸试验、差示扫描量热法(DSC)和透射电子显微镜观察,研究了预时效对汽车车身板用6016铝合金烤漆前后微观组织和力学性能的影响。结果表明:经预时效处理的铝合金在室温放置1个月后硬度可保持在...

冯佳妮 陈江华... 《电子显微学报》 2012年06期 期刊

关键词: 6016铝合金 / 析出相 / 预时效 / 烤漆强化

下载(403)| 被引(16)

浅析推广普通话与方言保护的关系  CNKI文献

文章论述了推广普通话与方言保护的关系,认为普通话的推广与方言保护两者并不矛盾,要提倡普通话用于正式场合或公共场合,方言用于私人场合,以此来构建"双语"社会,这才是正确的态度和做法。分析了方言保护中...

冯佳妮 《新西部(理论版)》 2016年02期 期刊

关键词: 普通话 / 方言 / 方言保护

下载(2030)| 被引(6)

互联网时代“现象级”主持人的培养路径——以撒贝宁为例  CNKI文献

如今,打造优质"现象级"主持人,成为评判节目活力和热度等级的重要标杆,也是各大院校播音主持专业争相努力的焦点。时代呼唤具有创新性、带动力和示范效应的"现象级"主持人。笔者以中央电视台主持...

冯佳妮 《传媒》 2019年12期 期刊

关键词: 撒贝宁 / 中央电视台 / 主持人 / 主持风格

下载(759)| 被引(0)

新型车身用铝合金板及其烘烤硬化特性  CNKI文献

Al-Mg-Si-(Cu)合金是一类中等强度合金,具有加工成形性能优良、可热处理强化、密度低等优点,在汽车轻量化和节能减排等环保应用上有广泛的应用前景。本文从6xxx系铝合金在车身板的应用为出发点,采用显微硬度测试、拉伸...

冯佳妮 导师:陈江华 湖南大学 2014-03-25 硕士论文

关键词: Al-Mg-Si-(Cu)合金 / 析出相 / 预时效 / 预拉伸

下载(120)| 被引(0)

“书院制”高校学生管理模式的探索与实践  CNKI文献

"书院制"学生管理体制具有以学生为本、分工明确、师生关系密切、教学资源丰富的特点,目前,上海复旦大学和西安交通大学在推行"书院制"方面最具特色和代表性。优化"书院制"学生管理体制...

冯佳妮 《新西部(理论版)》 2013年19期 期刊

关键词: 高校学生管理 / 书院制 / 探索 / 实践

下载(398)| 被引(11)

地方电视民生新闻节目的发展与主持人的素质培养  CNKI文献

随着地方电视民生新闻节目的迅速发展,民生新闻节目在理念上的转变,在内容、播报形式、栏目编排上的改革,使得一些主持人出现了不适应。要改变这种状况,需要抓紧对主持人素质的培养提高。培养提高的基本途径有两种:一...

冯佳妮 《陕西教育学院学报》 2012年01期 期刊

关键词: 民生新闻节目 / 主持人素质 / 主持人培养

下载(146)| 被引(6)

学前教育专业师范生师德教育现存问题反思  CNKI文献

近些年来,幼儿园教师中虐待幼儿的负面现象屡禁不止,这已经引起了社会的广泛关注和重视。学前教育是师范生作为幼儿教师的储备力量,其自身师德对今后的幼儿教育工作至关重要。基于此,要对学前教育专业师范生的师德教育...

冯佳妮 《青春岁月》 2019年05期 期刊

关键词: 学前教育 / 师范生 / 师德教育

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细菌整体代谢与新抗生素及抗生素增效剂靶标  CNKI文献

抗菌药物的滥用加速了细菌耐药的产生与传播,每年因耐药细菌导致的人口死亡和医疗成本耗费都极为惊人。针对耐药细菌的新型抗生素研制十分缓慢,自1987年以来没有一类新型抗生素上市。研究抗生素杀菌机制以开发新药或抗...

刘聪 冯佳妮... 《中国抗生素杂志》 2022年04期 期刊

关键词: 抗生素杀菌 / 整体代谢 / 活性氧(ROS) / 氧化应激反应

下载(224)| 被引(0)

初探电视画面与声音的关系  CNKI文献

电视是一门视听艺术,是随着电子科技的进步而迅速发展起来的综合艺术。它集形、光、声、色于一体,拥有多种表现手段。但究其根本,画面与声音无疑是它构成的两大基本元素。电视画面与声音的完美与统一是衡量电视节目成...

冯佳妮 《现代交际》 2016年02期 期刊

关键词: 电视画面 / 同期声 / 音乐

下载(186)| 被引(0)

节目主持人形象塑造的多视角分析  CNKI文献

众所周知,电视是一种视觉艺术,而节目主持人作为电视栏目的核心要素,其形象塑造直接传达着一个栏目、一个频道乃至一个电视台的整体形象包装理念及审美意识,同时也直接影响受众的收视心理,引起他们的视觉心理的审美共...

冯佳妮 张原 《艺术教育》 2011年10期 期刊

关键词: 节目主持人 / 形象塑造 / 受众 / 媒介传播

下载(239)| 被引(6)

细胞dNTP库的稳态维持与基因组稳定性  CNKI文献

作为DNA合成的重要前体,细胞中4种脱氧核糖核苷三磷酸(dATP、dTTP、dGTP和dCTP)是DNA复制、重组和修复所必需的原材料,而DNA的正确合成及其完整性则是基因组稳定性的重要体现,因此dNTP库状态的稳定对维持基因组的稳...

刘聪 冯佳妮... 《遗传》 2022年02期 期刊

关键词: dNTP池 / 质量控制 / 数量调控 / 基因组稳定性

下载(153)| 被引(1)

浅析方言类电视节目的兴起与发展  CNKI文献

每个地区都有专属于当地的方言,在现代社会,在全民推广普通话的大背景下,方言的存在环境越来越窄,而方言所包含的地域特有文化也变得岌岌可危。电视作为大众传媒的一种形式,其传播效果和覆盖广度相当可观,而以方言电视...

冯佳妮 《现代交际》 2014年03期 期刊

关键词: 方言 / 方言类电视节目 / 受众

下载(168)| 被引(1)

微博谣言的传播与媒体的角色担当  CNKI文献

微博谣言的传播状况与微博自身特性、微博受众的心理因素、批判能力及社会环境都有着密切关系。在微博谣言的传播与覆灭中,微博能够使谣言和辟谣信息迅速扩散,呈现出强大的微博力;而传统媒体在辟谣时发挥的作用体现了...

冯佳妮 《现代交际》 2014年02期 期刊

关键词: 微博谣言 / 谣言生成 / 媒体角色 / 媒体责任

下载(88)| 被引(3)

高校艺术类大学生人文素养提升探究  CNKI文献

人文素养是一个人自身的文明内涵,体现着人文方面的综合品质。我国高校艺术类大学生普遍存在道德意识薄弱、人文知识缺乏等问题。造成艺术类大学生人文素养缺失的原因是多方面的,既有高校艺术类专业招生制度的原因,也...

冯佳妮 《知识经济》 2014年11期 期刊

关键词: 素质教育 / 人文素养 / 艺术类大学生 / 提升路径

下载(95)| 被引(2)

播音员服装设计与主持风格分析——评《播音主持艺术入门训...  CNKI文献

播音员是电视节目与观众进行交流沟通的桥梁。播音员的主持风格直接影响着观众对电视节目的评价与感观,在进行传播过程中,观众首先感受到的是一个播音员的主持风格、形象,对此,播音员的服装设计就显得极为讲究,播音员...

冯佳妮 《上海纺织科技》 2018年12期 期刊

关键词: 播音员 / 电视节目 / 《播音主持艺术入门训练手册》 / 播音主持风格

下载(48)| 被引(0)

初探电视纪录片中的音乐语言  CNKI文献

本文通过对纪录片的听觉语言中的音乐语言的论述,旨在用科学的理论和实践来阐述音乐这一人们熟悉的艺术形式在纪录片中的地位和作用,并从这一角度探究音乐给纪录片带来的艺术美以及对纪录片艺术性的探讨。

冯佳妮 《青春岁月》 2014年13期 期刊

关键词: 纪录片 / 艺术美 / 音乐语言 / 纪实性

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初探普通话语调的审美价值  CNKI文献

本文从语调的定义展开研究,分析语调的内容、因素和表现形式,吸收众多学者对于语调的研究,总结出一个符合当代社会语言环境的语调定义,将普通话语调和方言语调做比较,并探究普通话语调的审美价值和表现形式。

冯佳妮 《科技展望》 2016年05期 期刊

关键词: 语调 / 普通话 / 审美

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制度化培育大学生社会责任感路径初探  CNKI文献

当前大学生社会责任感的培育存在着许多不足。大学生社会责任感制度化培育路径主要是:树立正确的教育理念,构建理论课与实践教育相结合的授课制度,建立健全考核测评制度体系,完善法律纪律制度规范。

冯佳妮 《新西部(理论版)》 2013年14期 期刊

关键词: 大学生 / 社会责任感 / 制度育人 / 思想政治教育

下载(49)| 被引(0)

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