体外消化对芹菜黄酮混合物和单体的含量及抗氧化应激能力的... CNKI文献
通过比较鲜榨芹菜汁、2种芹菜粗提物(聚酰胺树脂吸附后40%或60%乙醇溶液分别洗脱)中总酚、总黄酮和黄酮单体在模拟口腔、胃、肠消化过程中含量变化,考察不同阶段消化液对氧化应激细胞的修复效果,阐明醇提与正常膳食摄...
石黑一雄在80年代英国文坛崭露头角以后便一直以高水平的创作屡屡斩获各种文坛大奖。作为一名移民作家,石黑一雄通常在其作品中对身份认同问题非常关注,并将这关注融入到了对角色的塑造和对空间和景物的描绘中去。本文...
蒺藜首乌汤治疗白癜风及蒺藜皂苷对黑素细胞的影响机制研究 CNKI文献
目的： 1.观察蒺藜首乌汤治疗白癜风的临床疗效及其在白癜风治疗中的作用机制。 2.揭示蒺藜首乌汤君药蒺藜的有效单体蒺藜皂苷（GSTT）对氧化应激损伤黑素细胞活力和凋亡的影响，为临床新药单体开发利用奠定理论...
教育公平视角下不同家庭背景幼儿教育机会获得研究——基于... CNKI文献
教育机会平等是教育公平的基本前提,学前教育是基础教育的开端,不同学前教育机会的获得对个体早期发展有重要影响。本文以深圳市为例,以3456名幼儿家长的问卷数据探究不同家庭背景幼儿教育机会获得情况。结果显示,不同...
通过对全球83个国家的截面数据分析发现:直接税在税收总额中所占比重与人均国民收入、城镇化率以及工业、服务业和外贸进出口占GDP比重关系存在相关性;综合考虑我国人均国民收入等相关因素,显示我国当前直接税占比大体...
义务教育均衡发展中的农村教育:成果、阻力与变革路径 CNKI文献
义务教育均衡发展政策实施以来,农村学校办学条件日益完善,师资队伍支持系统得以建立,经费投入机制得到有效保障。但农村教育的发展依然存在缺少农村社区的理解和支持、农村学校自身变革动力和能力不足、地方政府仍奉...
茶叶籽油(Camellia Sinensis O Ktze.)是由茶叶籽制得的一种新资源油脂,含有多种生理活性物质,具有较高的营养价值。茶叶籽油富含不饱和脂肪酸,但其耐贮藏,毛油室温下可贮藏1-2年。与传统食用植物油相比,国内外对茶叶...
AngⅡ诱导人脐静脉内皮细胞建立高血压损伤模型 CNKI文献
目的:采用高血压发病因子血管紧张素Ⅱ(angiotensinⅡ,AngⅡ)诱导人脐静脉内皮细胞(human umbilical vein endothelial cells,HUVECs)建立高血压损伤模型。方法:使用不同浓度(0.01、0.10、1.00μmol/L和10.00μmol/L)...
关键词： 血管紧张素Ⅱ(AngⅡ) / 人脐静脉内皮细胞(HUVECs) / 高血压 / 细胞模型
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茶叶籽油是以山茶科植物茶树成熟种子——茶叶籽为原料制备的食用植物油,具有较高的营养价值与独特的生理功能,是一种新开发的可食用植物油。茶叶籽油中不饱和脂肪酸含量较高,亚油酸含量高于油茶籽油及橄榄油,且含有多...
社会的发展越来越快,人们的收入增长和家庭的资产的种类的增多,再加上市场经济的各种不确定性因素越来越大,以至于影响到家庭的各项活动,家庭理财普遍得到了人们的重视。随着计算机、网络技术的高速发展,如何做好家庭...
目的:以小黄鱼内脏精炼鱼油为原料,通过脂肪酶选择性水解法富集二十碳五烯酸(eicosapentaenoic acid,EPA)甘油酯和二十二碳六烯酸(docosahexaenoic acid,DHA)甘油酯。方法:采用气相色谱峰面积外标法定量测定EPA和DHA甘...
为了探讨医学院校大学生手机依赖、睡眠质量的现状及关系,本文采用手机依赖自评问卷、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)对某医学院370名大学生进行了调查。调查结果显示:该医学院校大学生的手机依赖情况较普遍,且存在一定...
目的:探讨医学生情绪弹性与共情能力之间的关系。方法:采用青少年情绪弹性问卷、人际反应指针量表对264名医学生进行测试。结果:(1)医学生的情绪弹性(3.94±0.46)、共情能力(3.40±0.39)均处于中等偏上;(2)积...
运用多重制度逻辑解析教育改革现实,旨在强调教育改革的成效受制于多元利益主体的相互作用。在教育改革中,每一利益主体的应对行为,是其职责立场与自我利益立场在博弈与妥协中综合权衡的产物。而教育改革政策执行的偏...
妊娠滋养细胞肿瘤(gestational trophoblastic neoplasia,GTN)包括侵蚀性葡萄胎(invasive hydatidiform mole,IHM)、绒毛膜癌(choriocarcinoma,CC)、胎盘部位滋养细胞肿瘤(placental site trophoblastic tumor,PSTT)和...
教育改革必须在学校教育的层级加以落实,特别是落实到教师的教学和学生的学习中,才能完成其具体的改革理想。未来我国教育改革的焦点,将集中在学校层级的变革,尤其是中小学校的变革,因此,本文系以义务教育阶段的公立中...
社会资本是推动农村教师专业发展的重要支持性条件。优质的社会资本能够帮助农村教师树立良好的教育声望,建立融洽的工作关系和人际关系,赢得更多的代币奖励和物质待遇,进而获取更大的专业发展机会。调查研究表明,农村...
认为教育硕士特殊的人才培养定位与现有培养队伍的缺陷,客观上要求强化教育硕士协同培养共同体的建设。指出教育硕士协同培养共同体的形成与创新,应本着权责明晰、优势互补、互利互惠的原则,促使地方政府、高校及地方...
刘国艳 曹如军 《学位与研究生教育》 2015年12期 期刊
教师团队建设是推动地方高校内涵式发展的重要路径。地方高校现有的教师团队,不同程度存在"伪团队"、"利益临时共同体"和团队名下的个体劳作等现象。为强化教师团队建设的实效性,地方高校应变革现...
应用型本科人才的培养目标,决定了应用型本科教师理应拥有宽厚的理论知识基础和相应的解决实际问题的能力。为此,许多学者以"双师型"教师取向来定位应用型本科教师的发展要求。然而,由于各种主客观条件的制...
