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人文底蕴与科学精神——基于《中国学生发展核心素养》的思...  CNKI文献

《中国学生发展核心素养》是我国教育领域一个新的重要指导性文本,必将对基础教育的进一步改革和发展产生深刻的影响。它对学生发展核心素养的分析和建议具有时代特征,也反映了迄今为止人们在教育问题上思考的成果。就...

刘庆昌 《教育发展研究》 2017年04期 期刊

关键词: 核心素养 / 人文底蕴 / 科学精神

下载(3963)| 被引(76)

针对桥梁工程施工安全风险评估研究  CNKI文献

为顺应我国"一带一路"的发展策略,我国高速公路里程不断增加,其中跨江河、铁路、峡谷的桥梁工程也急速增多,不断遇到技术新颖、跨径长、自重大、与接口环境复杂等各种问题的挑战。伴随这一发展的同时,在工程...

刘庆昌 导师:王有志 山东大学 2017-05-23 硕士论文

关键词: 桥梁工程施工 / 安全风险评估 / 指标体系法 / 蚁群算法

下载(676)| 被引(16)

教育改革的正当性之思  CNKI文献

在变革的时代,改革似乎具有无需争辩的正当性,而事实并非如此。理性地审视,教育改革并不具有天然的正当性,只有在适当的时机、接受教育精神的作用且源于改革者深层使命动机的教育改革才具有正当性。所谓教育改革的正当...

刘庆昌 《教育发展研究》 2014年21期 期刊

关键词: 教育改革 / 正当性 / 道义 / 智慧

下载(1222)| 被引(20)

教育是一种情感实践  CNKI文献

人文、人本主义教育思想的意义,除去它对教育实践的引领,更重要的是它能够启发我们寻找认识教育的新视角。这个新的视角,实际上已经潜藏在人文、人本的教育思想之中,那就是情感的视角。教育情感固然可在教育者的精神系...

刘庆昌 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 2017年04期 期刊

关键词: 情感实践 / 教育情感 / 人文主义 / 科学主义

下载(531)| 被引(26)

从教育事理到教育学理:“教育学原理”70年发展的理论反思  CNKI文献

教育学原理作为一个独立的学科建设,在我国是从20世纪90年代开始的,但"教育学原理"之名却早已有之。由于这一领域的复杂性,至今仍存在着许多难解的疑惑,其中最为明显的问题是"教育学原理"与"...

刘庆昌 《中国教育学刊》 2019年10期 期刊

关键词: 教育学原理 / 教育事理 / 教育学理 / 理论反思

下载(1404)| 被引(5)

教育意念的结构——基于教育本体论的视角  CNKI文献

教育意念的发生是与人类价值观念和生命关怀意识的自觉联系在一起的。能让教育行为呼之欲出的价值观念和生命关怀意识自觉,应是教育意念发生的前奏。一旦这种自觉的意识向现实的方向强烈流动,教育意念就会自然出现。教...

刘庆昌 《华东师范大学学报(教育科学版)》 2019年04期 期刊

关键词: 教育意念 / 教育行为 / 教育情感 / 教育意志

下载(558)| 被引(2)

一种弱功利的教育评价哲学  CNKI文献

以专业的眼光看,正在发生的教育评价无疑与教育相关,但很难说完全是对教育自身的评价。在纯粹理论的视野中,教育评价需要进行以下的追问:一种现实的教育活动是否为真;一种真实的教育活动是否有效;一种有效的教育活动是...

刘庆昌 《教育发展研究》 2018年12期 期刊

关键词: 教育评价 / 教育评价哲学 / / 有效

下载(527)| 被引(7)

教育生活中的情感问题  CNKI文献

教育虽然不是一般意义上的服务,但受教育者在其中消费的绝不只是教育者的知识和经验,他们还在消费教育者的情感和态度。这就使得教育生活中的情感问题,不只是一个方法论的问题,而且具有本体论的意义。受教育者对教育者...

刘庆昌 《北京师范大学学报(社会科学版)》 2019年01期 期刊

关键词: 教育生活 / 情感消费 / 情感生产 / 情感体验

下载(475)| 被引(5)

人工智能的教育应用思辨  CNKI文献

人工智能被人们定位为即将到来的第四次技术革命。从这一新技术的内涵来看,其革命性不仅表现为技术自身的进阶,而且比以往任何一次技术革命更触动人的心灵,甚至可能导致人与技术关系的异变。人工智能在教育中的应用目...

刘庆昌 《广东第二师范学院学报》 2020年01期 期刊

关键词: 人工智能 / 技术革命 / 教育 / 教学

下载(807)| 被引(2)

新时代中国大学精神的重构  CNKI文献

中国大学在发展中隐藏着某种精神危机。这种危机既表现为大学精神在大学发展过程中的失语,也表现为既有的大学精神在大学发展过程中的无力。精神危机的背后实际上是大学自身发展及大学与社会互动中的困惑。把新时代精...

刘庆昌 《内蒙古社会科学(汉文版)》 2018年03期 期刊

关键词: 新时代 / 大学精神 / 时代精神 / 人才培养

下载(507)| 被引(9)

论编辑的文化素养  CNKI文献

随着社会大众对传播质量的需求层次提升,编辑职业也开始逐渐迈上专业化的道路,编辑工作的文化内涵也成为一个无法回避的问题。在今天做编辑,不仅要掌握一定的方法和技术,还需要具有良好的文化素养。编辑工作的特性决定...

刘庆昌 《编辑之友》 2017年01期 期刊

关键词: 编辑 / 文化素养 / 知识 / 思维

下载(538)| 被引(16)

教育之思的基本范畴及其理解维度  CNKI文献

人的教育之思事实上存在着教育立场、教育章法和教育方略三个范畴,换言之,对于思考教育的人来说,他所思考的核心内容就分布在这三个范畴之中。具体而言,教育立场可以被界定为人们在教育本质认识的基础上,对教育的出发...

刘庆昌 《北京大学学报(哲学社会科学版)》 2019年04期 期刊

关键词: 教育之思 / 教育立场 / 教育章法 / 教育方略

下载(335)| 被引(2)

论教育之思的智慧特征  CNKI文献

教育生活中的智慧之思是具有手段性质的,其最显著的特征是以关于教育方法和策略的思考为其核心内容。在此前提下,具有智慧意蕴的教育方法和策略思考,具有与教育目的相联系的教育性,具有与教育理念相联系的思想性,具有...

刘庆昌 《华南师范大学学报(社会科学版)》 2020年01期 期刊

关键词: 教育智慧 / 教育之思 / 教育性 / 思想性

下载(256)| 被引(1)

教育生活中的智慧之行  CNKI文献

教育者在教育现场的一切作为,即使有意识地通向受教育者终极的美好生活,也必然具有一种更强烈的实用追求。它的顺利和完满,不可能与教学、训育任务的完成和受教育者的合理感受相脱离,否则其智慧的可能性也基本为零。沿...

刘庆昌 《北京师范大学学报(社会科学版)》 2020年03期 期刊

关键词: 教育生活 / 教育创造 / 教育资源 / 教学活动

下载(303)| 被引(0)

教育经验主义现象批判  CNKI文献

在教育生活实践中,存在着执着于个人有限的经验,进而遮蔽事情的整全,或者对自身之外的有限经验痴迷与崇拜,从而视局部经验为普遍真知,这就是所谓的教育经验主义现象。教育经验主义现象就其表征来说,主要有人们对局部经...

刘庆昌 《北京师范大学学报(社会科学版)》 2018年02期 期刊

关键词: 教育经验主义 / 教育研究 / 教育理论 / 教育实践

下载(578)| 被引(4)

儿童的命运与成人的觉醒  CNKI文献

儿童因其自身的特质,始终处于与成人共在的被动结构中。儿童被教育,成人显示自己的权力;儿童被解放,实为成人向教育的精神忏悔;儿童被学习,则是成人的觉醒。如果作为教育者的成人永无觉醒,那么他们只能循环往复地否定...

刘庆昌 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2015年06期 期刊

关键词: 儿童 / 成人 / 教育 / 解放

下载(565)| 被引(18)

寻找教育学的历史逻辑——兼及“教育学史”的研究  CNKI文献

教育学史已经成为一个重要的教育学研究领域,但到目前为止,这一领域的研究仍处于打基础的阶段,其重心仍在具体教育学人物及其思想的阐释上,贯通的思考更具有"外史"特征,对教育学变化的历史逻辑缺乏关注。然...

刘庆昌 《西北师大学报(社会科学版)》 2018年01期 期刊

关键词: 教育学 / 教育学史 / 历史逻辑 / “术—理—道”

下载(801)| 被引(3)

学校教育中的关键现象分析  CNKI文献

学校的产生是重要的人类文化事件,它从脱离日常生活世界开始,也越来越远离了日常生活,并逐渐成为一种特殊的生活样式,专门化、自组织、高教育含量正是其本质特征。在教育理性的引领下,学校教育越来越不会因其"封...

刘庆昌 《教育发展研究》 2019年10期 期刊

关键词: 学校教育 / 教育者 / 课堂精神空间 / 课程与教学

下载(424)| 被引(1)

沁水盆地南部煤层气田勘探开发技术探索与认识  CNKI文献

为加快煤层气勘探开发的步伐,中国石油华北油田公司在沁水盆地南部樊庄区块开展了高煤阶煤层气规模开发实践,逐步形成了山地浅层二维及三维地震采集处理和精细解释、高煤阶煤层气区带评价优选、煤层气排采控制、煤层气...

刘庆昌 冯文彦... 《天然气工业》 2011年11期 期刊

关键词: 沁水盆地南部 / 煤层气田 / 勘探开发 / 配套技术

下载(619)| 被引(17)

走向科学只是教育学的一种策略——兼及实证研究的有限合理  CNKI文献

在科学主义主导的时代,总会有研究者期望教育学走向科学并成为科学学科,实证研究自然就成为研究范式上的选择。然而,问题并没有这么简单。且不论具体的实证研究不可能舍弃非实证的方法,由于教育学所研究的教育并非自然...

刘庆昌 《四川师范大学学报(社会科学版)》 2018年02期 期刊

关键词: 教育 / 教育学 / 走向科学 / 实证研究

下载(443)| 被引(5)

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