网络传播境遇中思想政治教育话语权提升问题研究  CNKI文献

网络传播带来了信息传播方式的巨大变革,改变着思想政治教育的生态环境,给思想政治教育工作带来巨大挑战,弱化了思想政治教育的话语权。针对这一状况,本文从思想政治教育的话语方式、理念张力及媒介优化等方面提出了相...

刘维兰 《云南农业大学学报(社会科学)》 2020年02期 期刊

马克思主义大众化语境下高校思想政治教育话语权重构  CNKI文献

推动马克思主义大众化是时代赋予思想理论教育工作者光荣而艰巨的新使命。高校思想政治教育与马克思主义大众化的内在一致性,使高校思想政治教育成为推动马克思主义大众化的重要途径,在马克思主义大众化进程中发挥重要...

刘维兰 《高等农业教育》 2013年03期 期刊

语境理论指导下的高中英语词汇学习策略研究  CNKI文献

随着中国国际化的深入,英语在中国变的越来越重要。英语词汇是学习英语的是一个重要组成部分,没有掌握好词汇,英语学习者的交际能力——听说读写的能力就不能取得很大的进步。词汇在英语中如此重要以至于大家花在词汇...

刘维兰 导师:傅晓恒 赣南师范学院 2015-06-07 硕士论文

新媒体下青年主流意识形态认同研究  CNKI文献

互联网时代下,网络信息复杂多样,不断影响当代青年价值观形成。西方意识形态渗透手段更加复杂多变,主流意识形态阵地占领不明显。促进当代青年思想健康发展,维护国家主流意识形态安全,增强当代青年主流意识形态认同感...

刘维兰 马越 《山东理工大学学报(社会科学版)》 2018年01期 期刊

马克思主义生态观视域下我国生态文明建设问题的思考  CNKI文献

改革开放以来,我国在发展经济的同时,却忽略了对生态环境的保护,造成了一系列的生态环境问题,成为制约我国经济社会发展的瓶颈。如何解决这一问题,马克思人与自然和谐统一的生态观为今天的实践提供了重要的启示。

刘维兰 赵博 《经济研究导刊》 2017年03期 期刊

马克思主义大众化之“生活化”问题思考  CNKI文献

马克思主义生活化是马克思主义内在本质体现,同时也是当下现实的社会、文化生活急剧变化的趋势使然及新的历史条件下巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,实现马克思主义大众化的必然要求。在当前形势下,实现马克...

刘维兰 吴远 《甘肃社会科学》 2011年03期 期刊

习近平统一战线思想论析  CNKI文献

党的十八大以来,习近平总书记站在新的历史方位,把统一战线定位到关系决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦上,指明了新时代统一战线的性质地位和基本要求,体现了他...

刘维兰 方文 《云南农业大学学报(社会科学)》 2018年04期 期刊

发展与创新:澳大利亚新艺术教育国家课程大纲述评  CNKI文献

澳大利亚《艺术教育国家课程大纲》的出台是正在进行的澳大利亚国家课程改革第二阶段的一个重要部分,大纲对艺术教育的意义、形式和定义进行了基本规定,提出了艺术教育国家课程设置的原则,划分了全学段的基本内容,体现...

刘维兰 袁丽 《外国中小学教育》 2016年01期 期刊

新形势下如何提升党的舆论引导能力  CNKI文献

阐述了党的舆论引导能力的重要性,分析了新形势下党的舆论引导能力的现状,提出了提升党的舆论引导的掌控力、感染力、公信力以及影响力等方面的思想理路。

刘维兰 陈泫伊 《沈阳大学学报(社会科学版)》 2017年01期 期刊

马克思劳动发展逻辑及对资本主义批判与超越  CNKI文献

与费尔巴哈把历史看成是由人的直观互动组成的过程不同,马克思把历史解释为由劳动所生成的。在马克思的逻辑中,"劳动"概念从《1844年经济学—哲学手稿》中的对象性劳动到《德意志意识形态》中的一般劳动,再...

刘维兰 黄明理 《求索》 2011年10期 期刊

公平正义与推进马克思主义大众化  CNKI文献

社会公平正义是马克思主义意识形态根本的价值维度,也是其强大号召力和实现大众化的原动力。改革开放以来,在实践中出现了一些破坏社会公平正义的新矛盾和新问题,社会"公平性困境"弱化了马克思主义的吸引力...

刘维兰 黄明理 《江苏行政学院学报》 2013年05期 期刊

马克思主义信仰的文化基质  CNKI文献

20世纪初,马克思主义作为理论传入中国,伴随着中国革命的进程,马克思主义不仅成为我国的主流意识形态,而且成为大部分中国人的信仰。这其中除去马克思主义理论自身的魅力和中国社会的客观需要,重要的原因就是马克思主...

刘维兰 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 2010年02期 期刊

生态文明建设语境中马克思哲学的生态意蕴及当代启示  CNKI文献

当前我国把生态文明建设提高到战略高度,这是以马克思哲学生态思想为理论依据的。马克思哲学把以实践为中介的人与自然的和谐统一作为其生态思想的基本原则,并以此为依据揭示了生态问题的成因和解决路径,为生态文明建...

刘维兰 《江汉大学学报(社会科学版)》 2016年03期 期刊

试论鲍德里亚的符号政治经济学批判——把马克思政治经济学...  CNKI文献

符号政治经济学是鲍德里亚早期文本中的重要思想,是一个在现代工业社会中成立的命题。鲍德里亚认为,在今天的社会中,商品不再作为一种使用价值而存在,同时物也不再作为商品而存在而是作为一种符号而存在,充斥整个世界...

刘维兰 刘维春 《科学技术哲学研究》 2010年04期 期刊

当代中国大提琴音乐创作观念新思路的开辟与发展  CNKI文献

20世纪70年代末以前,中国大提琴音乐创作的“民族化”完全成为衡量一位作曲家或一部作品政治立场的一个标准,而在演奏技法和审美上,“民族化”创作也被简单的认为是让西洋乐器模仿民族乐器的音色和韵味而已。70年代末...

刘维兰 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 2006年03期 期刊

马克思主义大众化之“文化化”问题思考  CNKI文献

马克思主义大众化的宗旨是使广大民众认同和信仰马克思主义并成为其行动指南。在当前的国际环境和时代背景下,仅仅依靠显性的宣传教育等手段很难真正有效地实现。而文化及其环境具有潜移默化的熏陶和渗透作用,能实现意...

刘维兰 黄明理 《甘肃社会科学》 2013年02期 期刊

基于网络互动的密切党群关系问题思考  CNKI文献

网络化的生存与生活方式是人类交往实践形态的巨大转换和基本表达,其对密切党群关系来说既是机遇又是挑战。在这种环境下,广大党员干部应利用好网络优势,开拓密切联系群众更有效的途径。具体来说,党政组织可以从建立方...

刘维兰 《云南行政学院学报》 2015年02期 期刊

试论谭嗣同哲学思想的特征  CNKI文献

谭嗣同是清末著名的改革派思想家，是一位具有政治魅力和学术魅力的历史人物。他是戊戌运动中英勇牺牲的伟大爱国者。作为思想家和政治家的谭嗣同被人们称为“晚清思想界的一颗彗星”，他以中学为本去综合西学，以中国...

刘维兰 导师:伍雄武 云南师范大学 2006-05-29 硕士论文

刍议小学生数学素养的养成  CNKI文献

小学生年龄小,意志力差,难以长时间形成注意力。文章认为,小学阶段教师要注意小学生数学素养的养成,使他们具备较好的意志力,能够激发学习数学的兴趣,能够在较长时间内形成注意力,从而提升数学学习能力。

刘维兰 《中国校外教育》 2019年31期 期刊

基于党建科学化的从严治党问题思考  CNKI文献

从严治党,不断提高党的建设科学化水平是马克思主义政党的本质要求,同时也是当前世情、国情及党情变化的形势下,中国共产党巩固执政地位、实现所肩负历史使命的重要举措。从严治党,必须坚持马克思主义政党从严治党的原...

刘维兰 《中共云南省委党校学报》 2016年05期 期刊