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三重物语空间下的伦理建构——《蜘蛛丝》论  CNKI文献

芥川龙之介在《蜘蛛丝》这部小说中建构了地狱、莲花池、极乐三重空间世界,并用蜘蛛丝把三重空间串联起来,完成了一个伦理框架。芥川通过地狱罪人犍陀多形象的塑造,与极乐释迦牟尼形象形成强烈对比,进而从道德上谴责利...

孙伏辰 《外语教学》 2016年01期 期刊

关键词: 三重空间 / 伦理建构 / 利己主义 / 利他主义

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钱稻孙的雄略歌翻译研究  CNKI文献

本论文考察钱稻孙从上世纪30年代至60年代的《万叶集》雄略歌翻译历程。通过分析7种不同译文的样态及变迁,以及译者翻译手法的特点,发现钱稻孙不但力求译文从形式和表现手法上最大程度接近原文,还更注重原文内容的多角...

孙伏辰 《日语学习与研究》 2020年02期 期刊

关键词: 钱稻孙 / 万叶集 / 雄略歌

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遣唐使文学对长安文化的接受与传播  CNKI文献

从5部日本古代诗集以及2部中国古代诗集中,搜集整理出公元701年至853年间日本派遣至长安的遣唐使撰写的诗文,从家国情怀、悲心仁心、文化传播三大主题入手进行研究,认为遣唐使在唐代长安所接受的儒佛思想与日本神道信...

孙伏辰 张慧 《西部学刊》 2019年05期 期刊

关键词: 遣唐使 / 诗文 / 长安文化 / 接受

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钱稻孙《万叶集》汉译中的中庸思想  CNKI文献

钱稻孙自幼接受中国传统文化熏陶,形成了以儒家思想为核心的价值取向。他以追求诚信的儒家伦理观平等地看待外来文化,主张通过学习日本文化的优点完善中国文化。《万叶集》中译本所见"以诗译诗""汉形和...

孙伏辰 金中 《湖南大学学报(社会科学版)》 2017年05期 期刊

关键词: 钱稻孙 / 万叶集 / 和歌翻译 / 中庸

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实施图画手段的日语直接教授法研究  CNKI文献

实施图画手段的日语直接教授法是以中国4年制日语专业本科的学生为对象的。通过对几种教授法的对比,阐述本教授法实施的可能性。教师通过使用本教授法能够创造活跃的教学环境,提高学习者的学习欲望,使初学者从零开始经...

孙伏辰 李国栋 《日语学习与研究》 2012年06期 期刊

关键词: 图画 / 日语 / 直接教授法

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任务型日语教学法之实证研究  CNKI文献

任务型教学法,是美国教育家杜威以实用主义作为教育理论基础而提出的"学生中心,从做中学"的教学模式。我国高校日语教学模式正在深入发展,如何使日语学习者的语言综合应用能力得以显著提高,这一直是日语教师...

孙伏辰 《时代教育(教育教学)》 2011年06期 期刊

关键词: 任务型教学法 / 传统教学法 / 日语教学 / 实证研究

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《松花》作品中的武士家族女性形象研究  CNKI文献

山本周五郎在《松花》中从三个方面描写女性:绝对权威与从属型家庭地位;自我牺牲的伟大与悲哀;爱与被爱之间的不平等。以此给读者展示出了一个真正的武士家族女性所生活的世界。这三个方面反映了在严格的武士身份制度...

孙伏辰 《西安外国语大学学报》 2012年02期 期刊

关键词: / 武士家族 / 女性形象 / 从属

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从《挪威的森林》看村上春树的生命态度  CNKI文献

村上春树是当代享有全球盛誉的作家之一,日本首屈一指的小说家。村上春树自1979年发表获得日本群像新人文学奖的《且听风吟》以来,笔耕不辍,创作了许多在全世界范围内引起巨大反响的文学巨作。村上春树的作品给人最鲜...

孙伏辰 《芒种》 2013年24期 期刊

关键词: 村上春树 / 存在主义 / 《挪威的森林》 / 彼岸世界

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芥川龙之介与鲁迅创作风格比较研究  CNKI文献

芥川龙之介是日本文学史上举足轻重的文学巨匠,也是世界文学史上很有影响力的作家。他一生创作了一百五十多篇短篇小说,文风简洁冷峻,深具艺术感力。其代表作《罗生门》《竹林中》在世界范围内有广泛的影响,许多作家在...

孙伏辰 《芒种》 2014年02期 期刊

关键词: 鲁迅创作 / 《罗生门》 / 描写对象 / 风格比较

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成人教育管理创新模式的探析  CNKI文献

随着经济全球化水平的不断加深,人才竞争成为新的战略手段,成人教育是人才战略中不可缺少的重要组成部分。当前我国的成人教育在管理上存在着一些问题,制约了成人教育的发展。文章主要分析了目前成人教育管理模式的现...

孙伏辰 李国栋 《成人教育》 2012年06期 期刊

关键词: 成人教育 / 管理模式 / 创新 / 构建

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成人教育与终身学习的思考  CNKI文献

成人教育要适应当今社会的发展,就要超越一次性学习的教育观念,而树立起终身学习的目标,培养终身学习的能力与习惯。当今社会本身就是一个学习型社会,成人教育由于受众对象的广泛性,应该成为创建学习型社会的主力军。...

孙伏辰 《中国成人教育》 2011年21期 期刊

关键词: 成人教育 / 终身学习

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趣谈日本“八百万の神”  CNKI文献

日本人一生当中无时无刻不在参拜神社,祭祀祖先,向神祈愿。"七五三"是日本独特的一个节日。每逢11月15日,家有5岁男孩和3岁、7岁女孩的人家,必定让孩子穿上鲜艳的和服,去参拜神社,愿神灵保佑孩子健康和顺利...

孙伏辰 《日语知识》 2008年12期 期刊

关键词: 祭祀活动

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人本主义教学理论对大学外语教学的启示  CNKI文献

本文从介绍人本主义理论的教育理论入手,试图运用马斯洛的需要层次理论和罗杰斯的情感教学理论从宏观上探讨人本主义教学论对大学外语教学方式方法的启示,以期引起广大外语教师对于角色转变问题以及灵活多样的教学方法...

孙伏辰 《中国科教创新导刊》 2010年35期 期刊

关键词: 人本主义 / 教学理论 / 大学 / 外语教学

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“ニのニろ”“近ニろ”“最近”的比较  CNKI文献

"ニのニろ""近ニろ""最近"这三个词都可以作为名词和情态副词使用,都表示现在或包括现在在内的过去不久的时间,都可译为:"最近"。可是,这三者的使用场合并不完全相同。下面我...

孙伏辰 《日语知识》 2008年04期 期刊

关键词: 幅度比

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高等继续教育外语人才职业能力培养模式初探  CNKI文献

随着国际间交流的不断加深,培养满足社会需求、具有市场竞争力的外语人才,不但关系到毕业生的职业人生,也关系到高等继续教育的前途命运。本文将以高等继续教育外语人才职业培养为切入点,从人才培养现状、人才培养的问...

孙伏辰 沈丽芳 《读书文摘》 2015年20期 期刊

关键词: 外语人才 / 职业能力 / 培养模式

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落实“十七大”精神,解决继续教育教学中的问题  CNKI文献

十七大报告第八部分提出"发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会"。高等学校作为我国继续教育的重要基地,在继续教育实践中占着特殊的地位。因此,在构建终身学习社会的过程中一定要更...

孙伏辰 《时代教育(教育教学版)》 2010年01期 期刊

关键词: 落实 / 十七大精神 / 解决 / 继续教育

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向死而生:村上春树的生命哲学——《第七个男人》论  CNKI文献

短篇小说《第七个男人》是继《挪威的森林》之后,村上春树对生死问题的再度思索。小说中的主人公"我"从逃离到回归,最终从对死亡的恐惧中得以自我救赎的喜剧性结局,是村上春树生命哲学探索的一次飞跃。隐喻...

沈丽芳 孙伏辰 《广西社会科学》 2018年02期 期刊

关键词: 村上春树 / 《第七个男人》 / 恐惧 / 逃避

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