作  者

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

化学实验教学改革建议之一  CNKI文献

阐述了对中学化学实验教学重要性的认识;归纳出化学实验体系包括化学体系、仪器装置、实验步骤和操作三个要素;指出化学学科本身教育的缺位,是很多教师黑板上"做实验"的原因之一;提出实验教学改革要从实验预...

宋心琦 《化学教学》 2012年04期 期刊

关键词: 化学实验教学 / 氯化钠晶体 / 化学学科 / 仪器装置

下载(911)| 被引(55)

再谈中学化学实验教学改革(上)——在《化学教学》“中学化...  CNKI文献

阐述了对中学化学实验教学重要性及其教育功能的认识,提出了化学实验体系的三个要素,通过具体实验案例说明:改进实验教学,不仅应当关注具体的实验,更要从课堂教学开始,引导学生学会赏析、学会批判、学会思考,将动手能...

宋心琦 《化学教学》 2013年03期 期刊

关键词: 中学化学 / 实验教学 / 教学改革

下载(870)| 被引(29)

化学实验教学问题  CNKI文献

一、对化学实验教学重要性的认识化学是一门重要的基础科学,虽然和物理学、生物学、天文学等学科的视角和研究方法不尽相同,但是它们之间实际上是相通的,互相渗透又相互促进。例如,核酸化学的研究使得生物学由细胞水平...

宋心琦 《中学化学教学参考》 2011年11期 期刊

关键词: 化学实验教学 / 飞秒化学 / 化学体系 / 化学反应动力学

下载(669)| 被引(26)

初等化学中的基本概念  CNKI文献

这是一篇试图阐明初等化学教学中和学科基础关系紧密的几个基本观念和概念的短文。内容是大家所熟悉的,很多实例也是大家在教学中曾经提及或着重阐述过的。比较系统、注重层次、探究认知过程中可能出现的障碍和排除的...

宋心琦 《化学教学》 2011年12期 期刊

关键词: 微粒观 / 化学物质 / 化学学科 / 化学元素观

下载(462)| 被引(31)

对中学化学的主要任务专论和教材改革的看法  CNKI文献

本文介绍了作者对中学化学教学和教材改革的一些看法。涉及到中学化学教学的主要目标、任务 ,以及编写教材时应当突出的基本理念、化学基本概念和观念等问题。本文对于中学化学教学各学段的主要着重点提出了看法。对于...

宋心琦 胡美玲 《化学教育》 2001年09期 期刊

关键词: 教材改革 / 分类法意义 / 元素论 / 物质的静态和动态

下载(884)| 被引(199)

化学学科的现状及基础化学教育改革问题  CNKI文献

1 化学学科现状简介  自 1 80 2年道尔顿提出原子假说 ,1 81 1年阿佛加德罗又提出分子学说以来 ,化学一直在原子和分子学说的基础上发展着。 1 86 9年门捷列夫所发现的元素周期律及在此基础上构成的元素周期表 ,使...

宋心琦 《大学化学》 2001年01期 期刊

关键词: 化学学科 / 化学教材 / 化学家 / 化学体系

下载(1066)| 被引(68)

有关化学实验改革的想法与建议  CNKI文献

关于化学实验在化学专业训练和化学教学中的作用 ,化学界和教育界早已达成共识 ,不必再加以论证。但是近年来在化学教学中 ,特别是初等化学实验教学中 ,由于不能引起学生的探究热情 ,再加上实验经费不足、笔试问卷中难...

宋心琦 《化学教育》 2001年03期 期刊

关键词: 化学实验改革 / 化学实验室 / 化学教学 / 化学家

下载(938)| 被引(205)

对化学教学与教材新理念的几点看法  CNKI文献

1 应当加强科学精神的教育这里所提的科学精神教育问题 ,主要指对教育科学和化学科学的主要精神的体会 ,以及在教材中是如何体现的问题。在这里 ,首先着重提一下科学精神的问题。 2 0世纪不仅有着许多重大的科学技术...

宋心琦 王晶... 《化学教育》 2004年08期 期刊

关键词: 化学教学 / 新理念 / 伪科学 / 原子结构理论

下载(577)| 被引(47)

化学实验教学改革建议之二  CNKI文献

立足化学元素观,阐述了氧气和二氧化碳的实验室制取与性质实验的教学价值;详细分析了上述实验体系的特点;指出初等化学的任务不仅在于学习知识,操作技能,更重要的是核心化学基本观念的形成。

宋心琦 《化学教学》 2012年05期 期刊

关键词: 化学实验教学 / 化学元素观 / 氧气 / 二氧化碳

下载(562)| 被引(15)

高中化学课程标准指导下的理论教学问题  CNKI文献

系统地讲述元素化学,并辅以相关的大量化学实验,是上个世纪40年代前后高中化学教材普遍采用的呈现方式,也是化学教学采用的主要形式。其后,随着物质结构实验研究成果的积累和相应理论的发展,对化学物质的研究,逐渐由&...

宋心琦 《化学教学》 2010年06期 期刊

关键词: 高中化学课程 / 化学物质 / 化学热力学 / 化学教材

下载(531)| 被引(16)

利用化学史料提高科学素养的一点看法  CNKI文献

化学史本身就是一个相对独立的研究领域。研究的主要方面,除去发掘曾经被遗漏和纠正曾经被误解的重要史实之外,通常以事件发生时间的先后为线索,旨在揭示化学领域内研究目标、方法、概念和理论

宋心琦 《化学教学》 2010年11期 期刊

关键词: 科学素质 / 稀有气体化合物 / 科学素养 / 拉瓦锡

下载(481)| 被引(17)

关于化学教材与教学改革的一点想法——对化学“贴近生活,贴...  CNKI文献

本文试图从化学与物理学之间的关系、能量与化学体系及化学元素与资源的关系等几个方面 ,阐述对化学教学与教材应如何更好地体现“贴近生活 ,贴近社会”原则的看法。所举的例证并不限于化学。表明体现上述原则的同时 ...

宋心琦 《化学教育》 2000年01期 期刊

关键词: 贴近生活 / 贴近社会 / 21世纪化学教材 / 化学与能源

下载(722)| 被引(43)

关于新世纪新教材新功能的思考  CNKI文献

教材的传统写法,造成教材的功能过于狭窄,没有起到应有的作用。编写新世纪的教材,应该更好地实现教材培养学生自学能力的功能,强化科学课程的思想教育功能,发挥培育创新思维的功能,具有鲜明的时代气息。

宋心琦 胡美玲 《课程.教材.教法》 2001年04期 期刊

关键词: 新世纪 / 新教材 / 新功能

下载(523)| 被引(61)

再谈中学化学实验教学改革(下)——在《化学教学》“中学化...  CNKI文献

阐述了对中学化学实验教学重要性及其教育功能的认识,提出了化学实验体系的三个要素,通过具体实验案例说明:改进实验教学,不仅应当关注具体的实验,更要从课堂教学开始。学会赏析、学会批判、学会思考、所谓动手能力才...

宋心琦 《化学教学》 2013年04期 期刊

关键词: 中学化学 / 实验教学 / 教学改革

下载(592)| 被引(7)

高中化学课程标准指导下的元素化学教学问题  CNKI文献

大量地、系统地讲述元素化学,并配以相关的化学实验,是上个世纪40年代前后基础化学教材和教学普遍采用的主要方式。随着物质结构研究手段和相应理论的发展,对化学物质的研究,逐渐由"见著而知微"的传统认知方...

宋心琦 《化学教学》 2008年09期 期刊

关键词: 元素化学 / 高中化学课程 / 教学问题

下载(460)| 被引(19)

化学实验改革建议之四——金属的物理性质和某些化学性质  CNKI文献

阐述了初等化学中金属活动次序知识点的教育价值,指出金属化学活动性和反应激烈程度没有必然的相关性,分析了有关金属物理性质和某些化学性质实验体系的特点,并给出了教学建议。

宋心琦 《化学教学》 2012年09期 期刊

关键词: 化学实验 / 金属 / 物理性质 / 化学性质

下载(724)| 被引(8)

关于改进作业设计的看法和建议之一  CNKI文献

认为改进学生作业是一个值得着力解决的问题。列举了几个在初等化学教学中曾经和现在仍然存在的问题,依据化学学科的特点和基本概念介绍了一些看法,以丰富作业设计改革的内容和途径。

宋心琦 《化学教学》 2014年09期 期刊

关键词: 作业设计 / 物理变化 / 分散系 / 金属

下载(265)| 被引(5)

化学家想知道什么——什么是化学学科的大问题  CNKI文献

1问题的提出世界著名学术期刊Nature的顾问编委员Philip Ball在对多位世界著名化学家就什么是化学学科的大问题进行专题访谈后,撰写了题为"化学家想知道什么(What chemists want to know)的专论[1]"。设问的...

宋心琦 《化学教学》 2009年03期 期刊

关键词: 化学学科 / 大问题 / 化学家 / 分子层次

下载(614)| 被引(12)

化学实验教学改革建议之五——燃烧的条件  CNKI文献

对初中化学中的燃烧现象所涉及的知识点进行了分析,提出了实验教学活动设计的几点建议。并从阻燃原理的角度出发介绍了燃烧学的发展前景。

宋心琦 《化学教学》 2012年12期 期刊

关键词: 初中化学 / 燃烧 / 可燃物 / 助燃物

下载(472)| 被引(7)

关于中学化学施行探究性学习的思考  CNKI文献

探究性学习作为一种学习策略,在过去的教材和教学中都可以找到应用的实例,例如几种溶液的pH的对比、和酸发生置换反应时金属活性的对比、物质在水(或其他溶剂)中溶解度的比较和温度的影响等等。即使是受到严厉批判的...

宋心琦 黄儒兰... 《化学教育》 2002年03期 期刊

关键词: 探究性学习 / 启蒙阶段 / 中小学 / 中学化学

下载(422)| 被引(39)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势

热门学者(按发文篇数排行)

相关机构

时间的形状