近年来,新教师的职业适应问题已备受各方关注,成为国内外教师教育研究领域的一个重要课题。职业适应是教师职业生涯的必经阶段,是新教师步入教育现实的开始时期,其中必然充满了困难与挑战,这期间所经历的教育生活对其...
经济全球化发展和知识经济时代的到来，使行业竞争加剧，越来越多的企业高管开始意识到人才的重要性。建立和完善企业培训体系，培养各种人才满足企业需要，成为企业获得人力资本和核心竞争力的重要途径。 DXH快餐...
根据宿主细胞蛋白(HCPs)的来源、影响因素等背景,综合近年来国内外在HCPs检测方面所取得的进展,重点介绍新型质谱技术在HCPs检测中的应用。HCPs的分析方法有免疫分析法(例如Western Blot和ELISA)或其他方法(例如电泳和...
随着教师心理发展研究的不断深入,教师职业认同逐渐成为此研究的一个焦点,本文就国内教师职业认同的研究进行了梳理,在系统回顾认同、职业认同、教师职业认同的概念界定之后,对教师职业认同的内容、方法和结构、影响因...
对单克隆抗体药物对照品(IgG1型)进行了全面的结构表征。采用Exactive plus EMR质谱测定了去N糖前后抗体的精确分子量,并通过计算N糖含量得出其完整分子量为148 285.0～149 020.8,完整去糖后分子量为145 810.4,N糖含量...
农业水价综合改革试点背景下成安县农业水权交易初探 CNKI文献
水权交易作为农业节水重要举措,为突破水资源短缺瓶颈提供了新的发展路径。2014年成安县以省级农业水价综合改革试点为契机,在河北省率先开展农业水权交易工作试点。水权的确立与水权交易体系建设为农业用水向其他产业...
农村幼儿园转岗教师职业适应现状及影响因素——以甘肃省为... CNKI文献
本研究以甘肃省农村地区入职3年以内的119名幼儿园转岗教师为调查对象,运用《农村幼儿园转岗教师职业适应调查问卷》考察了农村幼儿园转岗教师职业适应现状及其影响因素,结果发现:农村幼儿园转岗教师入职初期整体适应...
政府在农村公共产品多元化供给体系中的主导作用研究 CNKI文献
改革开放以来,我国农业经济持续发展,农村面貌发生了较大改变。但从总体上来说,农村公共产品供给短缺问题,仍然比较突出,且成为制约农村发展与社会发展的“瓶颈”。农村公共产品不仅是经济问题,而且也是政治和社会问题...
转岗教师是当下在政策导向下应现实需求而出现的一个新兴教师群体。职业适应是转岗教师在职业转折期面临的重要问题。幼儿园转岗教师能否尽快适应幼儿园的工作,关系到其职业生涯能否成功转型,更关系到我国广大农村学前...
高等院校学前教育专业课程设置研究——基于学前教育专业学... CNKI文献
高校学前教育课程设置关乎学前人才培养目标的实现。高校与幼儿园是实现学前人才培养的重要场域。本研究基于学生视角对学校场域中学生对本专业课程设置的看法与幼儿园场域中学生对幼儿教师素质的认知两方面进行调查,...
约瑟夫·施瓦布以亚里士多德实践哲学观、杜威实用主义教育哲学以及人本主义思想为理论来源,并结合自己的人生体验,从课程的价值取向、课程的主体、课程的开发方式、课程的方法论对实践课程理论进行了深刻阐述,这...
建立了一种准确的重金属元素铬(Cr)、镉(Cd)、铅(Pb)的火焰原子吸收光谱检测方法,并在优化的操作条件下,对实验室污水水样进行湿法消解,测定。通过精密度、最低检出限及加标回收率实验,对实验方法的可靠性进行了评估。
陈鹤琴“活教育”课程思想对幼儿园课程改革的启示 CNKI文献
陈鹤琴是我国二十世纪二三十年代幼稚园课程改革的杰出代表、中国学前教育课程理论与实践的奠基人。其"活教育"课程思想为我国当前幼儿园课程改革提供了可资借鉴的宝贵财富,即课程要体现民族性;课程内容要贴...
幼儿园转岗教师职业适应策略研究——基于“个体唤醒”与“... CNKI文献
随着中央和地方政府关于发展学前教育一系列政策的颁布和实施,我国学前教育事业迎来了新的发展。然而,如何加强农村幼儿教师队伍建设,提高农村幼儿教师的专业化水平,成为了发展农村学前教育事业急需解决的重要问题。为...
自20世纪90年代以来,幼小衔接问题受到世界各国的普遍重视,并成为世界教育问题研究的重要课题之一。但时至今日,幼小衔接问题仍没有得到很好的解决。在这样的背景之下,我们需要了解世界典型国家的幼小衔接现状以及采取...
敏感期是儿童在发展过程中产生的一种独特的心理现象,是一种天生的美德和内驱力、是儿童最容易对特定刺激作出反应、并使自身能力得到最佳发展的关键时期。因此,研究这一心理现象,对开发儿童智力、帮助儿童养成良好的...
本文综述了环境样品消解方法的分类、各自的优缺点以及各种方法在不同样品消解方面的应用情况,为环境分析工作者在消解方法选择上提供依据。
建立了火焰原子吸收光谱法间接测定痕量汞,并对铜(Cu)与汞(Hg)发生置换反应的条件及仪器的操作条件分别进行了优化。该方法中,汞在0.05—4.0μg/mL范围内线性良好,平均回收率在85.1%—100.7%之间,RSD为0.6%—2.2%。
校园工作室作为高职院校学生实践的重要渠道,为将来的创业和就业奠定基础,随着"互联网+"时代的深入,校园工作室也应该保持与时俱进。本文基于校园工作室管理和运营优势和特点,分析了其管理和运营存在的问题...
