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基于新课程理念的探究性实验教学设计  CNKI文献

本文对高中化学课堂开展探究性实验教学进行理论与实践研究。文中追溯了古代探究教学思想的萌芽和现当代探究教学的发展,探讨探究教学和探究学习的基本理论及教学模式的建构。对新教材实验区无锡部分中学师、生对探究...

左玉香 导师:沈理明 苏州大学 2005-04-01 硕士论文

关键词: 新课程 / 探究性实验 / 教学设计 / 调查问卷

下载(1583)| 被引(22)

论社会资本谈判PPP项目合同的几个注意点  CNKI文献

就PPP项目在合同谈判阶段中几个争议大、难以争取到的条款进行了论述,并根据相关政策性文件提出了几种可行的、有利于社会资本的防范措施,从而规避PPP项目因较长的合作期所导致的风险。

左玉香 《山西建筑》 2018年33期 期刊

关键词: 资本金 / 违约 / 调价 / PPP项目

下载(109)| 被引(3)

工程制图翻转课堂教学改革提高学生创新能力  CNKI文献

2000年起源于美国的翻转课堂教学模式,2012年以来,广泛应用于国内各个领域的教育教学改革。其打破了传统的"先教后学"的模式,推行"先学后教"的理念,充分体现了"学生为主"、"教师引...

左玉香 赵志远... 《广州化工》 2020年19期 期刊

关键词: 创新能力 / 翻转课堂 / 工程制图 / 高等教育

下载(17)| 被引(0)

工程制图教学改革提高化学师范生的创新能力  CNKI文献

学生创新能力的培养是基础教育与高等教育的重要战略目标。创新思维能力、非智力因素、创新实践能力是构成创新能力的重要要素。工程制图课程中"读图"、"绘图"的学习有助于提高学生的思维能力和实...

左玉香 赵志远... 《山东化工》 2020年10期 期刊

关键词: 创新素质 / 教学改革 / 工程制图 / 高等教育人才培养

下载(23)| 被引(0)

论PPP项目中影响政府付费的几个要素  CNKI文献

分析了影响政府付费的几个要素,包括投资收益率、项目总投资P值的审定、合作期限、绩效考核等,指出通过对付费机制的几个核心要素的控制,可确保社会资本的投资收益。

左玉香 《山西建筑》 2018年35期 期刊

关键词: 付费 / 绩效服务费 / 总投资 / 年金公式

下载(58)| 被引(1)

氮掺杂二氧化钛光催化降解甲基橙的研究  CNKI文献

采用溶胶-凝胶法制备了N-TiO2多孔材料,用XRD,SEM对材料进行了结构和性能的表征,同时研究了材料对甲基橙的光降解性能。结果表明,所合成的N-TiO2是锐钛矿型,N元素进入了TiO2骨架,且样品为多孔结构;N-TiO2多孔材料对甲...

左玉香 《化学工程师》 2011年11期 期刊

关键词: 二氧化钛 / 光催化 / 溶胶-凝胶法 / 甲基橙

下载(375)| 被引(3)

湖南天牛科昆虫区系分析  CNKI文献

湖南天牛科昆虫在世界昆虫区系中主要归于东洋区系,与古北区共有种亦多。在我国昆虫区划中,华中区特有种占,与华南、西南区共有种占以上。本省以湘西、湘南种类为多。分析表明,湖南天牛科昆虫受气候和地理位置的特...

左玉香 《湖南林业科技》 1996年01期 期刊

关键词: 天牛科昆虫 / 区系 / 湖南

下载(85)| 被引(19)

三乙醇胺-水介质水热合成二氧化钛及性能研究  CNKI文献

以有机溶剂三乙醇胺为矿化剂,T(iOH)4为前驱体水热合成锐钛矿TiO2,研究了水热温度、水热时间、矿化剂的浓度及反应釜填充度对产品光催化性能的影响。结果表明,矿化剂浓度为0.5mol.L-1,反应釜填充度为80%,170℃、水热9...

左玉香 《化学工程师》 2012年09期 期刊

关键词: 水热合成 / 二氧化钛 / 光催化 / 甲基橙

下载(148)| 被引(0)

钴锰掺镝复合催化剂的制备与性能研究  CNKI文献

通过掺合稀土元素镝对钴锰催化剂的性能进行改性,并在料液中加入明胶进行超声水热处理,然后通过TG-DSC、SEM、XRD、甲烷催化燃烧试验等方法对前驱体及复合催化剂的结构和性能进行表征,结果表明:催化剂颗粒内部孔洞密布...

左玉香 《化学世界》 2010年10期 期刊

关键词: 钴锰复合催化剂 / / 明胶 / 水热合成

下载(115)| 被引(1)

共沉淀法制备Li[Ni_(l/3)Co_(1/3)Mn_(1/3)]O_2及电化学性能...  CNKI文献

采用NH3-NaOH共沉淀法合成了Li[Nil/3Co1/3Mn1/3]O2正极材料,通过改变NH3·H2O浓度及加料方式研究材料的电化学性能。采用XRD、SEM对晶体的结构和形貌作表征。将正极材料Li[Nil/3Co1/3Mn1/3]O2制成电极极片,组装成...

左玉香 《化学工程师》 2014年03期 期刊

关键词: 锂离子电池 / 电极材料 / Li[Nil/3Co1/3Mn1/3]O2 / 共沉淀法

下载(71)| 被引(0)

Ag/Co/Au三金属纳米粒子的合成及表征  CNKI文献

反胶束是指由介于油和水界面的表面活性剂分子来稳定的,且均匀分散于连续油介质中的微液滴,由于微液滴的尺寸限制和其在油介质中的良好分散性,它可以作为"微反应器"合成纳米材料。以AOT为阴离子表面活性剂,...

左玉香 《广东化工》 2010年05期 期刊

关键词: 反胶束 / 纳米 / AOT / 磁性

下载(134)| 被引(0)

Na与CuSO_4溶液反应的探究教学设计与实践  CNKI文献

科学探究是贯穿新课程的一条主线,化学是一门以实验为基础的学科,因而探究性实验的设计与教学是贯彻新课程理念的重要途径。Na 与 CuSO_4溶液反应的实验,以往是在学习金属钠性质时由教师演示的课堂实验,目的是加深学生...

左玉香 沈理明... 《中学化学教学参考》 2006年04期 期刊

关键词: 溶液反应 / CuSO_4 / 教学设计与实践

下载(110)| 被引(1)

学案导学教学法在工程制图教学中的应用  CNKI文献

"学案导学"是以学案为载体,学生为主体,教师引导学生共同完成教学任务的教学模式,对当前制图课程课时严重"缩水",教学内容和教学要求不变的新形势下,能够较好的完成教学任务提供了一个有效的途径...

左玉香 顾云兰 《广东化工》 2014年07期 期刊

关键词: 学案导学 / 工程制图 / 有效教学

下载(32)| 被引(0)

探讨施工单位如何有效控制工程造价  CNKI文献

针对建设项目工程量大,建设周期长,价格构成复杂的特点,探讨了施工单位如何有效控制工程造价,提出可以从合同管理、提高工程造价管理工作水平、施工管理、索赔管理、结算管理五个方面着手进行造价控制,以确保项目成本...

左玉香 《山西建筑》 2012年07期 期刊

关键词: 施工单位 / 工程造价 / 合同 / 施工管理

下载(52)| 被引(0)

浅谈施工企业如何搞好竣工结算  CNKI文献

施工企业的项目管理是以取得应有的经济效益为目的,而竣工结算是获得应有的经济效益最后的重要一环,要想把竣工结算搞好,必须从实际抓起,对工程进行全过程的动态管理,踏踏实实地把每一步工作做好,使企业顺利地获得应得...

左玉香 《吕梁学院学报》 2012年02期 期刊

关键词: 竣工结算 / 变更签证 / 合同管理 / 施工方案

下载(13)| 被引(0)

议清单模式下施工企业如何控制材料成本  CNKI文献

在企业发展战略中,成本控制始终处于极其重要的地位,材料费更是重中之重,我们应制定积极的、合理的计划成本和降低成本的措施,严格、准确地控制和核算施工过程中发生的各项材料成本,及时地提供可靠的成本分析报告和有...

左玉香 《低温建筑技术》 2012年06期 期刊

关键词: 材料费 / 材料管理 / 工程量清单

下载(18)| 被引(0)

不同粒径的纳米二氧化钛合成钛酸锂负极材料  CNKI文献

以锐钛矿TiO_2为钛源,LiAc为锂源,采用高温固相法制备Li_4Ti_5O_(12)负极材料,考察了不同纳米粒径的TiO_2对Li_4Ti_5O_(12)电化学性能的影响。X射线衍射仪(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)分析表明,合成的样品为结晶度高的...

吕婧 左玉香... 《化学工程师》 2016年07期 期刊

关键词: 锂离子电池 / Li4Ti5O12 / 高温固相法 / 负极材料

下载(177)| 被引(0)

基于“CDIO”教学模式下的化工专业基础课程改革探讨  CNKI文献

CDIO是工程教育改革的最新成果,体现了最新教育理念。将CDIO教育模式引入到化工专业基础课程的教学过程中,在课堂上实践CDIO模式,在教学改革中探索教学大纲、教学内容和教学评价体系的正确方向,进一步提升化工专业课程...

赵志远 左玉香... 《山东化工》 2018年24期 期刊

关键词: CDIO模式 / 化工 / 教学改革

下载(56)| 被引(4)

新工科形势下《精细化工过程与设备》课程改革探索  CNKI文献

《精细化工过程与设备》课程与实际生产密切相关,应用性很强,对学生实践能力的培养至关重要。本文对该课程教学中存在的问题进行分析,并结合盐城师范学院教学改革实情,提出了该课程教学改革的建议,为学校该课程的教学...

徐国栋 左玉香 《山东化工》 2018年20期 期刊

关键词: 精细化工过程与设备 / 应用性 / 教学改革

下载(107)| 被引(1)

基于“CDIO”理念下的《化工原理》课程教学改革与探索  CNKI文献

CDIO是工程教育改革的最新成果,体现了最新教育理念。在此基础上,结合《化工原理》课程应用性和实践性强的特点,将CDIO教育模式引入到教学过程中,在教学改革中建立特色教学大纲和教学评价体系的正确方向,将有助于提高...

赵志远 左玉香... 《山东化工》 2019年20期 期刊

关键词: CDIO模式 / 化工原理 / 教学改革

下载(49)| 被引(0)

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