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自适应卡尔曼滤波在变形监测数据处理中的应用研究  CNKI文献

随着人类社会的进步和国民经济的快速发展,工程建设的进程日益加快。对工程建筑物的规模、造型、难度提出了越来越高的要求。大型建筑物或构筑物的安危直接关系到国民经济的生产进程。因此,对大型建筑物或构筑物进行变...

张福荣 导师:杨志强 长安大学 2009-04-12 硕士论文

关键词: 变形监测 / 数据处理 / 自适应Kalman滤波

下载(2464)| 被引(63)

宽带微带巴伦和平衡滤波器的设计  CNKI文献

巴伦是非平衡-平衡转换器,在微波平衡混频器、倍频器、推挽放大器和天线设备中具有广泛的应用。平衡滤波器将巴伦和滤波器集成在一个模块中,不仅减小了电路面积,而且有效的降低了元件之间的寄生效应。无线通信设备...

张福荣 导师:邢光龙 燕山大学 2012-05-01 硕士论文

关键词: 巴伦 / 滤波器 / 微带巴伦 / 缺陷接地结构

下载(1418)| 被引(13)

实习护生针刺伤后心理状况及干预  CNKI文献

目的了解护生在临床实习过程中发生针刺伤后的焦虑程度、持续时间及认知情况,以制定有效的干预措施。方法采用焦虑自评量表对某院41名发生过针刺伤护生的心理状态进行评估。结果 41名护生发生针刺伤后以轻度焦虑为主(...

张福荣 邓敏... 《中国感染控制杂志》 2014年12期 期刊

关键词: 护生 / 针刺伤 / 职业暴露 / 职业防护

下载(431)| 被引(4)

肉毒毒素的临床应用与剂型研究进展  CNKI文献

肉毒毒素尤其是A型肉毒毒素,应用范围广阔,涉及医药、美容整形及食品安全等多个领域。然而,肉毒毒素临床应用剂型单一,本文查阅近年国内外文献资料综述肉毒毒素的临床应用及其剂型的发展和最新的研究动态,旨在为肉毒毒...

张福荣 罗华菲... 《世界临床药物》 2016年04期 期刊

关键词: 肉毒杆菌 / 肉毒毒素 / 临床应用 / 剂型

下载(538)| 被引(5)

中国成人心血管疾病危险因素的流行病学研究  CNKI文献

目的总结分析中国成人心血管疾病危险因素的流行病学,从而采取措施加强对危险因素的控制。方法选取我院2012年3月~2015年12月接收的成人心血管疾病患者180例作为观察组,同时选取在此期间前来我院健康体检的正常成年人...

张福荣 《中西医结合心血管病电子杂志》 2016年22期 期刊

关键词: 中国成人心血管疾病 / 危险因素 / 流行病学 / 研究分析

下载(584)| 被引(16)

高职生产性实训基地教学模式探索  CNKI文献

高职校内生产性实训基地教学模式是指在实践教学和合作学习等理论的指导下、在准真实的工业环境中开展实践教学活动,形成相对的、系统的和理论化的实践教学形式,具有完整性、职业性、操作性等特征。基于建构主义、行为...

张福荣 《职业技术教育》 2010年20期 期刊

关键词: 生产性实训基地 / 教学模式 / 工作任务 / 高等职业院校

下载(430)| 被引(22)

基于现代学徒制制造类高职专业人才培养模式的探索与实践  CNKI文献

伴随着《中国制造2025》的实施,企业对从业人员提出了更高的要求。为适应区域经济转型升级趋势,以建立机制、创新模式、搭建平台、寻求项目为突破口,探索与实践适应产业转型和换代升级对人才需求的现代学徒制人才培养...

张福荣 龚花兰 《中国现代教育装备》 2017年01期 期刊

关键词: 现代学徒制 / 校企合作 / 工学结合

下载(110)| 被引(11)

智能制造背景下服务地方企业的高职制造类人才培养方案探索  CNKI文献

基于智能制造时代制造企业的特点,职业教育要更好地服务地方经济发展,分析了智能制造企业岗位能力需求的变化,探索了服务地方企业的高职制造类人才培养新举措。

张福荣 章勇 《中国现代教育装备》 2018年13期 期刊

关键词: 智能制造 / 服务地方企业 / 制造类人才培养

下载(133)| 被引(4)

完善金融税收制度 助力商业银行发展  CNKI文献

金融税收制度对商业银行经营发展和市场竞争力的影响越来越重要,并成为影响商业银行在资本市场表现的重要因素。因此,应进一步完善金融税收制度,为银行业深化改革和参与国际竞争创造良好的外部政策环境。

张福荣 《理论前沿》 2007年19期 期刊

关键词: 金融税收 / 商业银行 / 发展

下载(462)| 被引(31)

高职铁道工程类专业测量课程教学改革与实践  CNKI文献

根据铁路施工企业对测量员职业岗位能力要求和学生发展需求,针对课程内容体系、教学模式、教学方法、考核评价等方面提出课程教学改革的方法,并应用于实际。

张福荣 《测绘通报》 2013年08期 期刊

关键词: 铁道工程类 / 测量 / 课程内容 / 教学模式

下载(178)| 被引(6)

二丙酸倍他米松微乳泡沫剂的体外透皮考察  CNKI文献

针对二丙酸倍他米松微乳泡沫剂的体外透皮行为进行研究,对接收介质、皮肤模型进行筛选,完成了体外透皮HPLC分析方法的验证,并以此进行处方的初步筛选。结果表明,可采用异丙醇:pH 5.0磷酸盐缓冲液(20:80)为接受介质,猪...

张福荣 武余波... 《中国医药工业杂志》 2017年03期 期刊

关键词: 二丙酸倍他米松 / 微乳泡沫剂 / 体外透皮

下载(157)| 被引(2)

高职“师徒制”实训模式的研究与实践  CNKI文献

沙洲职业工学院数控技术专业秉承服务地方经济发展宗旨,依托张家港中小企业密集的资源优势,搭建"学院+企业"双主体实训平台,践行"师徒制"实训模式,达到了良好的实训教学效果。

张福荣 章勇 《中国现代教育装备》 2015年19期 期刊

关键词: 学院+企业 / 双主体 / 师徒制

下载(144)| 被引(9)

经济发展水平对语言态度的影响——赣籍大学生赣语与普通话...  CNKI文献

语言态度是人们对所处社会环境的反应,本文以“配对变语”的方法,调查赣籍大学生对赣语与普通话的态度。调查数据显现赣籍大学生对普通话与赣语讲话者的评价呈“一边倒”的趋势,说明因江西经济发展与发达地区不平衡所...

张福荣 《江西教育学院学报(社会科学)》 2005年05期 期刊

关键词: 配对变语 / 语言态度 / 赣籍大学生 / 普通话

下载(643)| 被引(31)

论国有商业银行风险的防范与化解  CNKI文献

防范、化解银行风险是金融业永恒的主题。本文首先从经济学角度分析 商业银行风险的成因。在此基础上,分别从产权结构、银行规模、并购行为、业 务创新、体制转轨等方面研究商业银行市场性和体制...

张福荣 导师:夏德仁 东北财经大学 2000-06-30 博士论文

关键词: 国有商业银行风险 / 金融创新 / 金融风险 / 金融资产管理公司

下载(1673)| 被引(11)

关联理论对插入语语用价值的解释  CNKI文献

插入语在句法平面上地位特殊 ,它是作为语用成分在言语交际中承传的。探讨其语用价值 ,能深化对这类语法现象的认识 ,本文借助关联理论观点对插入语的语用价值进行探讨。

张福荣 《江西教育学院学报(社会科学)》 2003年05期 期刊

关键词: 插入语 / 关联理论 / 语用价值

下载(559)| 被引(34)

现代学徒制在师资队伍建设中的研究与实践——以沙洲职业工...  CNKI文献

高职院校的大多数青年教师直接来自于大学的硕士和博士研究生,有较深的理论功底,但教学能力和动手操作能力相对较弱,这与高职院校培养高技能人才的目标对教师的"双师型"要求有一定差距。采用"学院+企业...

张福荣 陈在铁 《中国现代教育装备》 2016年15期 期刊

关键词: 教师培养 / 双导师 / 现代学徒制

下载(202)| 被引(4)

基于三坐标测量机的同轴度测量  CNKI文献

总结了关于三坐标测量机用于同轴度相关检验的内容。同时简介了几种常见工件的检验方法及检验过程中应当注意的问题。

张福荣 张庭军 《机械制造与自动化》 2009年05期 期刊

关键词: 同轴度 / 三坐标测量机 / 基准应用

下载(315)| 被引(24)

高校英语教师信息化教学能力现状与对策  CNKI文献

高校英语教师信息化教学能力提升是时代需求,也是高校英语课程教学需要。本文针对英语教师信息化教学能力发展存在的信息化教学意识不强、能力薄弱、教学环境滞后等问题,提出应对性策略,营造教师自我发展氛围,开展信息...

张福荣 《计算机产品与流通》 2020年07期 期刊

关键词: 英语教师 / 信息化教学能力 / 现状 / 对策

下载(160)| 被引(0)

英语语境中跨文化意识的养成  CNKI文献

本文简要阐述了跨文化意识内涵,分析跨文化意识与英语教学相辅相成、互相促进的关系,提出高校英语教学中跨文化意识培养的思考:强化教师跨文化培养意识,营造跨文化意识培养氛围,创造跨文化意识培养机会,开展跨文化意识...

张福荣 《读与写(教育教学刊)》 2019年03期 期刊

关键词: 高校 / 英语 / 跨文化

下载(150)| 被引(3)

B超介导经阴道穿刺取卵术的围手术期护理  CNKI文献

目的总结体外受精—胚胎移植(IVF-ET)过程中B超介导经阴道穿刺取卵术的围手术期护理要点。方法回顾性分析IVF-ET周期中100例患者行B超介导经阴道穿刺取卵术的术前护理、术中配合与护理、术后护理体会并进行总结。结果...

张福荣 《内蒙古医学杂志》 2014年11期 期刊

关键词: 经阴道穿刺取卵术 / 体外受精—胚胎移植 / 护理

下载(148)| 被引(10)

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