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中国职业教育发展史中的三次高潮  CNKI文献

20世纪初至1937年抗日战争爆发前,中国职业教育先后出现三次高潮,整体上形成了一个取得丰硕成果的时期。由于清末新政、民国北京政府和南京政府在一定程度上允许教育理论的探讨,一批爱国知识分子和教育家,出于使国家振...

彭干梓 夏金星 《职教论坛》 2009年28期 期刊

关键词: 职业教育 / 发展史 / 三次 / 高潮

下载(1196)| 被引(15)

近代中国职业教育的启蒙——晚清洋务派技艺、实业教育思想...  CNKI文献

现代职业教育是以与蒸汽为动力的机器生产相联系的工业生产的产物,它既有别于中国古代技艺教育,又存在某种思想的传承与源流。本文在分析现代职业教育未能在中国产生而要从西方引进的原因基础上,着眼于研究为什么在晚...

彭干梓 夏金星... 《岳阳职业技术学院学报》 2005年04期 期刊

关键词: 晚清 / 洋务派 / 技艺 / 实业教育

下载(500)| 被引(13)

中国职业教育从模仿到本土化的理论创新——乡村职业教育的...  CNKI文献

20世纪20~30年代,黄炎培、晏阳初、陶行知是中国乡村职业教育思想的创始者。黄炎培的"乡村职业教育不以职业教育为限"、"大职业教育主义"与乡村建设运动相结合的思想,构建出中国乡村职业教育的雏...

彭干梓 《职教论坛》 2011年01期 期刊

关键词: 农村职业教育 / 模仿 / 本土化 / 理论

下载(275)| 被引(7)

清末新政时期的袁世凯与实业教育  CNKI文献

晚清新政之时,袁世凯力废科举,大兴学堂,为清末的中国近代职业教育改革做出了有益的探索。他主张"崇实学、增实科、开民智",领导学部于各府厅州县设立劝学所,为新式教育发展提供保障,使教育体系更为完善;要...

彭干梓 夏金星 《职业技术教育》 2010年10期 期刊

关键词: 清末新政 / 袁世凯 / 废科举 / 自谋其生

下载(450)| 被引(6)

近代职业教育为什么没能在中国产生──晚清技术、实业教育...  CNKI文献

中国在春秋战国时期已拥有发达的“百工”教育。但先秦儒家的理论体系中,儒家“士”的教育与“百工”教育不同,儒家轻自然、斥技艺;两大“显学”之一的墨家,到了汉初突然销声匿迹。近代职业教育则是伴随着西方产业革命...

彭干梓 夏金星 《职教论坛》 2006年01期 期刊

关键词: 晚清 / 技术 / 实业 / 教育

下载(285)| 被引(9)

蔡元培与黄炎培:上世纪初中国主流职业教育思想的师承与创新  CNKI文献

蔡元培与黄炎培之间的友谊与合作,是中国职业教育史上的传奇。1912年2月,蔡元培提出实利主义教育思想,在后来的职业教育发展中产生了重要的影响。1915年4至7月,黄炎培参加游美实业团赴美考察,此后在职业教育思想发展过...

彭干梓 夏金星 《职教论坛》 2006年05期 期刊

关键词: 蔡元培 / 黄炎培 / 职业教育思想 / 师承

下载(395)| 被引(8)

中国手工业时代技艺教育的起源与发展  CNKI文献

中国手工业时代从公元前21世纪夏初期开始至19世纪中叶。技艺教育起源于原始人类对生存技艺的传承。最早的手工业专门著作《考工记》记述了官营手工业工种规范和制造工艺的文献,保留有大量的手工业生产技术、工艺美术...

彭干梓 夏金星 《温州职业技术学院学报》 2010年02期 期刊

关键词: 中国 / 手工业 / 百工 / 父传子继

下载(205)| 被引(7)

“职业教育”概念与功能的历史观  CNKI文献

职业伴随着劳动分工而产生,职业教育则是近代大机器工业的产物。在不同的历史时期,人们从不同的角度观察,并对职业教育产生了不同的认识,以不同的名称表述,赋予不同的功能。"五四"时期职业教育的多元共生,反...

彭干梓 夏金星 《职业技术教育》 2004年28期 期刊

关键词: 职业教育 / 概念 / 功能 / 历史观

下载(294)| 被引(11)

陶行知对杜威职业教育思想的发展与超越  CNKI文献

陶行知把杜威关于教育与社会关系的论述"翻了半个筋斗":"教育即生活"改造为"生活即教育","学校即社会"变成"社会即学校"。他还提出"职业教育是第二期的或继续...

彭干梓 卢璐... 《职教论坛》 2008年09期 期刊

关键词: 陶行知 / 杜威 / 职业教育 / 思想

下载(442)| 被引(5)

发展经济学理论与职业教育的城乡融合——乡村职业教育的几...  CNKI文献

发展经济学主要研究贫困落后的农业国家的经济发展规律,它把农业经济问题与人力资本的研究结合起来,对乡村职业教育的发展具有重要理论指导意义。文章试图以此为视角,探讨城乡职业教育的分割与融合,"刘易斯转折点...

彭干梓 夏金星 《职教论坛》 2011年04期 期刊

关键词: 发展经济学 / 城乡分割 / 融合 / 农业职业教育

下载(304)| 被引(4)

梁漱溟的“参与式”乡村发展教育思想与实践  CNKI文献

20世纪30年代,在席卷全国的乡村建设运动中,梁漱溟在山东省邹平县以培养新农民为总体目标,以人的发展为主体,实行"一面让他能参加,一面让他能改进"的"参与式"乡村发展教育,使之具有"参加现社...

彭干梓 夏金星 《职教论坛》 2008年03期 期刊

关键词: 梁漱溟 / “参与式” / 农村发展 / 教育

下载(310)| 被引(4)

农业职业教育“过早萎缩”的根源与对策  CNKI文献

农业职业教育的“萎缩”是工业化过程中必然出现的情况,但有相对性。一些国家和地区发展农业职业教育走过的道路说明,农业的规模经营及其制度性基础──农地流动和私有化,是农业职业教育发展的基础。本文探讨农业职业...

彭干梓 夏金星 《职教论坛》 2006年03期 期刊

关键词: 农业职业教育 / “过早萎缩” / 农地制度 / 永续发展

下载(128)| 被引(13)

黄炎培职业教育思想核心价值体系析评  CNKI文献

中国近现代职业教育思想的发展,实质是占主导地位的核心价值体系的发展、充实、变化和更新的历史过程。黄炎培在不断吸取西方近现代工业革命与人文思想精华的基础上,形成了以"谋个性之发展"为核心价值观念的...

彭干梓 卢璐... 《职业技术教育》 2009年04期 期刊

关键词: 黄炎培 / 职业教育 / 思想 / 核心价值

下载(293)| 被引(4)

职业教育本质属性的发展观  CNKI文献

本文的基本观点是研究职业教育本质属性这一基本理论问题应从过去关于教育本质属性的讨论中吸取营养,并充分吸取已有的职业教育研究成果,以发展的观点,来抽象和表述职业教育本质属性。

彭干梓 夏金星 《职教论坛》 2003年05期 期刊

关键词: 职业教育 / 本质属性 / 发展观

下载(248)| 被引(13)

农业职业教育具有纯公共产品性质  CNKI文献

公共产品是指政府向居民提供的各种服务的总称,其中包括由政府提供经费而实现的教育服务。由政府提供的教育服务有两种类型,一种具有纯公共产品性质;另一种基本上具有公共产品性质。通常把职业教育视为后一种(厉以...

彭干梓 夏金星 《职教论坛》 2002年13期 期刊

关键词: 农业职业教育 / 农民子弟 / 纯公共产品 / 农业中专

下载(158)| 被引(33)

“职业教育”概念与功能的历史观  CNKI文献

职业伴随着劳动分工而产生。职业教育,则是近代大机器生产的产物。在不同的历史时期,人们从不同的角度观察,对职业教育产生不同的认识,并用不同的名称表述,赋予不同的功能。"五四"时期职业教育的多元共生,反...

彭干梓 夏金星 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2004年05期 期刊

关键词: 职业教育 / 概念 / 功能

下载(194)| 被引(9)

墨子的技艺教育思想与先秦两种教育  CNKI文献

先秦墨家代表手工业的小生产劳动者思想,一度显赫非常,成为与儒家并列而对抗的政治教育集团和学派。在儒家理论体系中,"士"的教育与百工教育是两种不同的教育。墨家传授劳动技术的内容,大多上升为经验科技的...

彭干梓 《职业技术教育》 2007年19期 期刊

关键词: 墨子 / 先秦 / 技艺教育 / 儒家

下载(252)| 被引(5)

发展农村职业教育的社会学分析(二)  CNKI文献

本文在分析比较意义上的“三农”问题基础上,研究社会转型过程中出现的城乡之间的社会断裂和教育公平的缺失,讨论农村职业教育所扮演的角色:实现教育伦理的核心要求和“训练领袖农民,”对社会阶层结构及其运行机制改善...

彭干梓 《职教论坛》 2006年15期 期刊

关键词: 农民贫困化 / 教育公平 / 社会阶层结构 / “训练领袖农民”

下载(168)| 被引(9)

张之洞的《劝学篇》与实业教育思想述评  CNKI文献

本文简要评述被后人称为洋务思潮代表作的《劝学篇》,其在教育思想上所反映出的过渡时代的转型特质,以及张之洞作为近代实业教育的开创者和实践者,在中国教育思想史上占有的重要地位。

彭干梓 夏金星 《职教论坛》 2006年17期 期刊

关键词: 张之洞 / 《劝学篇》 / 实业教育

下载(432)| 被引(3)

郑观应的《盛世危言》与实业教育思想  CNKI文献

《盛世危言》是甲午战争后最受人欢迎的读物,为维新变法作了很重要的思想准备,还影响了康有为、孙中山、毛泽东等中国近现代政治重要人物。商人出身的郑观应是19世纪70、80年代改良派思想代表,他全面表达了当时民间工...

彭干梓 夏金星 《职教论坛》 2011年19期 期刊

关键词: 郑观应 / 盛世危言 / 半工半读 / 实业教育

下载(324)| 被引(2)

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