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现代教育技术及其对英语教学模式改革的支持与发展  CNKI文献

现代教育技术发展和大学英语教学改革目的是借助现代教育技术的优势,推动我国大学英语教学的改革,构建起现代化的大学英语教学体系。两者在结合的基础上,可以构建起更为科学、先进且富有创新性的大学英语教学新模式。

李倩曲 《湖北开放职业学院学报》 2020年11期 期刊

关键词: 现代教育技术 / 大学英语教学 / 改革措施

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网络环境下利用多媒体布置大学英语作业的有效性探析  CNKI文献

大学英语作业的布置是教师教学的一部分,也是检验学生知识点掌握程度的一个有效方式。本文主要针对在网络环境下,对布置大学英语作业的方式和方法进行探讨和研究,并就利用多媒体等现代化手段布置大学英语作业的原则及...

李倩曲 《佳木斯职业学院学报》 2020年01期 期刊

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大学英语分层教学后大班教学状况分析与思考  CNKI文献

在大学英语教学改革的推动下,国内不少高校的大学英语教学按照"分类要求和因材施教"的原则,都实行了分层教学的模式。而实施大学英语分层教学后,在人数多、基础差、学习积极性不高的大班中,教与学的矛盾特别...

李倩曲 《长春教育学院学报》 2011年05期 期刊

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基于应用语言学理论指导下的大学英语教学与实践分析  CNKI文献

应用语言作为先进的现代教学理念,在学校建设语言应用环境,有利于对学生参与教学的主动性以及积极性进行提升。在学习英语的过程中,大学生对其存在一定的误区,对应用能力的重要性认识不足。本文对应用语言学的基本思想...

李倩曲 《智富时代》 2018年07期 期刊

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认知视角下英语专业学生语言综合应用能力培养方案初探  CNKI文献

本文笔者试图以认知视角和语言综合应用能力为切入点,积极探索认知视角下英语专业学生语言综合应用能力的培养方案。

李倩曲 《长江丛刊》 2017年29期 期刊

关键词: 认知视角 / 英语专业 / 语言综合应用能力

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浅谈大学英语分级教学改革中的听力教学  CNKI文献

结合贵州大学明德学院的大学英语教学实际,分析了分级教学改革的必要性,重点对教学改革中的听力教学模式和实施方法进行了分析和讨论,指出在实际操作中遇到的问题及应对措施,并对听力教学改革进行了反思与总结。

李倩曲 《中国校外教育》 2010年20期 期刊

关键词: 大学英语 / 分级教学 / 听力教学改革 / 因材施教

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