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白话文教育背景下的中小学生《红楼梦》阅读  CNKI文献

现代语文教育以白话文教育为主,最早始于1920年。在此文化背景下,白话小说《红楼梦》成为语文教育的重要内容,并直接影响了民国中学生的阅读生活,改变了清代少男少女不敢公开读《红楼梦》的现状。1949年后,语文教材中...

李根亮 《红楼梦学刊》 2019年06期 期刊

关键词: 白话文教育 / 中小学生 / 红楼梦 / 阅读

下载(217)| 被引(1)

《红楼梦》的传播与接受  CNKI文献

任何完整的文艺活动都包括文艺创作、文艺传播、文艺接受三个关键环节。忽视其中任何一个环节都将难以对文艺活动的规律进行正确的判断。研究中国古代经典小说《红楼梦》的传播与接受问题,对于发现文学的产生、发展和...

李根亮 导师:陈文新 武汉大学 2005-04-01 博士论文

关键词: 《红楼梦》 / 传播 / 接受

下载(7508)| 被引(41)

清人日记与《红楼梦》  CNKI文献

清人日记透漏了许多关于《红楼梦》的信息。考察这些日记,可以更直观地了解嘉庆至光绪年间《红楼梦》在上层社会、知识阶层及其家庭、友人之间的具体流传、阅读、批评等情况,对《红楼梦》在古人文化精神生活中的地位和...

李根亮 《红楼梦学刊》 2017年01期 期刊

关键词: 清代 / 日记 / 红楼梦

下载(384)| 被引(4)

TLR——天然免疫中的特异性受体  CNKI文献

Toll样受体(Toll-like receptor,TLR)是天然免疫系统中特异的I-型跨膜受体及病原模式识别受体,在急性炎症反应、细胞信号转导和细胞凋亡中起重要作用。其结构、分布(基因、细胞、组织、种群层次)及相应配基都具有特异...

李根亮 穆淑梅... 《生命的化学》 2006年06期 期刊

关键词: 天然免疫 / 特异性受体 / TLR / MyD88依赖途径

下载(1601)| 被引(41)

海尔福干预对铝暴露大鼠海马组织阿尔茨海默病相关蛋白表达...  CNKI文献

目的探讨铝暴露及海尔福干预对大鼠海马组织的影响。方法通过对大鼠饲喂氯化铝,并利用中药提取液海尔福干预喂铝大鼠,分析比较对照组、铝暴露组、海尔福干预组海马组织中总超氧化物歧化酶(T-SOD)、β淀粉样蛋白(Aβ)1...

李根亮 李韬... 《中国老年学杂志》 2018年21期 期刊

关键词: 阿尔茨海默病 / 海尔福口服液 / 铝暴露 / 海马组织

下载(133)| 被引(1)

基于hMeDIP-seq分析肝癌小鼠癌组织中肝癌相关信号分子基因...  CNKI文献

本研究通过hMeDIP-Seq技术和生物信息学分析,从肝细胞癌模型小鼠肝癌组织和肝组织基因组羟甲基化的角度研究肝癌相关信号通路,以期探讨肝癌相关信号分子基因的羟甲基化分布及其与基因表达的关系。研究结果表明,肝癌组...

李根亮 许苡侥... 《基因组学与应用生物学》 2016年11期 期刊

关键词: hMeDIP-seq / 肝癌 / 信号分子基因 / DNA羟甲基化

下载(210)| 被引(0)

清代红楼戏曲:文本意义的接受与误读  CNKI文献

清代红楼戏是当时人们对《红楼梦》小说文本的一种独特接受形式。戏曲改编者对《红楼梦》的解读,一方面立足于对宝黛爱情故事的叙述,或宣扬情的虚幻,或表现情的和谐,或强调情的永恒的接受观念;另一方面,在改编中对人物...

李根亮 《武汉大学学报(人文科学版)》 2005年01期 期刊

关键词: 红楼梦 / 接受 / 误读 / 戏剧

下载(440)| 被引(19)

海尔福对铝暴露大鼠血浆NOS,T-SOD及MDA的干预效应  CNKI文献

目的探讨海尔福对铝致痴呆的可能干预效果及其可能干预机制。方法通过对大鼠饲喂氯化铝构建老年痴呆症(AD)大鼠模型,并采用中药提取液海尔福干预喂养铝暴露大鼠,分析比较各组大鼠(正常对照组、铝暴露组和海尔福干预组...

李根亮 李韬... 《右江民族医学院学报》 2017年03期 期刊

关键词: 海尔福口服液 / 铝暴露 / 大鼠 / 血浆

下载(91)| 被引(5)

《红楼梦》中的宗教活动与清代社会  CNKI文献

在《红楼梦》中,曹雪芹与续书作者描写了大量的宗教活动,其中提到了一些寺院庙宇,详细描述了许多宗教法事、古代占筮与符咒巫术活动。从这些描述中,我们清醒地看到了清代社会文化心理的一个侧面,以及作者对鬼神的矛盾...

李根亮 《红楼梦学刊》 2007年06期 期刊

关键词: 《红楼梦》 / 宗教 / 清代社会

下载(781)| 被引(7)

研究生医学分子生物学理论教学中TBL教学模式初探  CNKI文献

基于团队的学习(TBL)教学模式以学生自主学习为教学理念,在团队协作的基础上以学生主动发现并解决问题为主线,培养学生的团队精神和人际交往能力等综合素质,使学生在认知、身体和心理上都与学习过程密切联系。文章从转...

李根亮 《基础医学教育》 2015年11期 期刊

关键词: 医学分子生物学 / TBL教学模式 / 研究生教育

下载(92)| 被引(5)

试论《红楼梦》的戏剧改编与传播问题  CNKI文献

《红楼梦》的戏剧改编以戏曲改编为主,话剧、舞剧改编为辅。由于戏曲在中国古代具有得天独厚的传播优势,这为《红楼梦》的广泛传播提供了条件。而红楼戏在长期的演出实践中又形成了独特的舞台表演特点,并逐渐表现出写...

李根亮 《社会科学论坛》 2006年07期 期刊

关键词: 《红楼梦》 / 戏剧改编 / 传播

下载(478)| 被引(13)

超声波细胞粉碎机在高通量测序片段化DNA中的应用  CNKI文献

目的探讨超声波细胞粉碎机在高通量测序中应用的最佳DNA片段化条件。方法 DNA样品在冰浴条件下采用不同的超声功率、单次间隙时间和超声时间、工作时间(单一样品超声破碎时间)、仪器连续工作时间,通过琼脂糖凝胶电泳和...

李根亮 卢舒雨... 《右江民族医学院学报》 2016年05期 期刊

关键词: 基因组DNA / 高通量测序 / 超声波细胞粉碎机 / DNA片段化

下载(305)| 被引(1)

生物化学大班化教学中分组微视频竞赛教学模式探讨  CNKI文献

通过在生物化学教学中实施分组微视频竞赛教学模式,探讨其在大班化教学中的应用及性别对该教学模式实施的可能影响。选择右江民族医学院2016级临床本科4个班的学生,每两个班组成一个大班,其中一个大班(n=102)选择生物...

李根亮 倪安妮... 《大学教育》 2020年02期 期刊

关键词: 分组微视频竞赛 / 教学模式 / 大班化教学 / 生物化学

下载(49)| 被引(0)

从日记看清代士人的读书及儒学实践  CNKI文献

清代士人的读书既有实际的目的,更重要的是他们求知、求真和自我修身的精神需求及道德实践。从顺康年间的孙奇逢、陆陇其,到道咸同年间的潘道根、李棠阶、曾国藩,其日记中都有关于儒学书籍的阅读细节,从中可以了解他们...

李根亮 《长江大学学报(社会科学版)》 2020年02期 期刊

关键词: 清代日记 / 读书 / 儒学实践

下载(34)| 被引(0)

中华绒螯蟹精子核非浓缩的表观遗传机制  CNKI文献

根据精子核内遗传物质存在状态的不同,可将动物的精子核分为三种类型:浓缩型、半浓缩型和非浓缩型。由于鱼精蛋白等精子核碱性蛋白(spermatozoa basic nuclear proteins, SBNP)对组蛋白的替代和对遗传物质的浓缩作用...

李根亮 导师:康现江 河北大学 2011-05-01 博士论文

关键词: 中华绒螯蟹 / 精子核非浓缩 / 表观遗传 / 精子发生

下载(239)| 被引(3)

《红楼梦》的说唱传播与民间接受  CNKI文献

红楼说唱艺术以民间特有的存在和表现方式为小说《红楼梦》的普及发挥了重要作用。在现存的红楼说唱作品中,改编者对小说文本的接受有一种简单化倾向,不过从中仍然可以看出不同时代的读者对《红楼梦》的某种接受观念和...

李根亮 《番禺职业技术学院学报》 2006年01期 期刊

关键词: 红楼说唱 / 民间接受 / 弹词

下载(304)| 被引(11)

关于明清小说中死亡描写的宗教解读  CNKI文献

明清小说中描述的死亡现象,常常具有宗教的意义。如《三国演义》里的关羽之死、《水浒传》里的鲁智深之死、《红楼梦》里的贾瑞之死,都包含着某种佛家或道教文化观念,体现出古人对死亡问题的认识和态度。

李根亮 《菏泽学院学报》 2011年01期 期刊

关键词: 明清小说 / 死亡 / 宗教

下载(293)| 被引(5)

TBL教学模式在医学生物化学和分子生物学实验教学中的探索  CNKI文献

与传统教学模式相比,基于团队的学习(TBL)教学模式能更好地培养学生自主学习、分析和解决问题、人际交流沟通等能力及团队合作精神。本教研室在生物化学和分子生物学实验教学中开展了多年的TBL教学模式的实践尝试,并在...

李根亮 李韬... 《大学教育》 2016年04期 期刊

关键词: TBL教学模式 / 医科生 / 实验教学 / 自主学习

下载(151)| 被引(4)

论《水浒传》中涉及的法律正义与文学审查  CNKI文献

《水浒传》中描述的林冲冤案使我们看出古代社会实现法律正义之艰难,小说家因此提出了替天行道的正义理想。但这种实现正义的途径在现实中是缺乏可操作性的,人们对水浒好汉复仇和见义勇为的行为也难以完全苟同,甚至还...

李根亮 《湖北社会科学》 2014年01期 期刊

关键词: 《水浒传》 / 法律正义 / 文学审查

下载(361)| 被引(1)

试论脂砚斋对《红楼梦》的接受  CNKI文献

脂砚斋对《红楼梦》的接受视野是复杂的,接受方式是暗喻性的,接受心理反应是丰富多彩的,接受目的则表现出积极劝世的特点。同时,脂砚斋借助于《红楼梦》的阅读和评点最终实现了自我精神上的安慰与满足。

李根亮 《菏泽学院学报》 2007年01期 期刊

关键词: 《红楼梦》 / 脂砚斋 / 接受活动

下载(325)| 被引(7)

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