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秸秆批式和半连续式发酵物料浓度对沼气产率的影响  CNKI文献

为比较秸秆批式发酵和半连续发酵工艺的产沼气效果,以水稻秸秆为单一发酵底物,开展了室内中温批式发酵和半连续发酵对比试验,以容积产气率和原料产气率为特征指标,研究不同料液浓度对秸秆批式和半连续发酵产沼气的影响...

杜静 陈广银... 《农业工程学报》 2015年15期 期刊

关键词: 秸秆 / 沼气 / 发酵 / 发酵物料浓度

下载(500)| 被引(37)

智能教育时代下人工智能伦理的内涵与建构原则  CNKI文献

在智能教育时代,人机如何共处是人工智能伦理建构的关键。文章首先从技术悖论视角,厘清当前人工智能应用于教育在技术滥用、数据泄露、智能教学机器的身份与权力边界等方面存在的伦理挑战与困境;其次,利用内容分析法,...

杜静 黄荣怀... 《电化教育研究》 2019年07期 期刊

关键词: 智能教育 / 人工智能 / 机器伦理 / 国际政策

下载(2279)| 被引(19)

论基于社会互动理论的教师合作  CNKI文献

以社会互动理论为视角审视教师合作的意蕴与追求,教师合作则是以符号为媒介的"有意味"的互动过程、角色间的互动过程、与冲突并存的互动过程以及教师社会化的过程。由此,应然的教师合作应以平等协商为前提、...

杜静 王晓芳 《教育研究》 2016年11期 期刊

关键词: 教师合作 / 社会互动理论 / 教师专业发展

下载(2239)| 被引(25)

小学数学课堂教师提问策略的研究  CNKI文献

提问是小学数学教师在课堂上普遍采用的教学方法之一,它对于小学生学习能力的提高、综合素质的培养等都起着非常重要的作用。然而,笔者通过一系列调查活动发现,现阶段小学数学教师在对提问的使用上存在着指答方式不...

杜静 导师:田殿山 鲁东大学 2014-06-01 硕士论文

关键词: 小学数学课堂 / 教师提问 / 策略

下载(2949)| 被引(31)

重庆中心区立体步行系统设计研究  CNKI文献

在当前山地城市中心区空间资源日趋紧张、城市功能高度集聚的背景下,中心区步行系统往往存在步行流线不连续、连通性差、效率低下等一系列问题,针对这些问题,本文提出一种可行的解决途径—立体步行系统,其本质在于...

杜静 导师:卢峰 重庆大学 2014-06-01 硕士论文

关键词: 山地城市 / 中心区 / 立体步行系统

下载(1262)| 被引(25)

四川盆地紫色丘陵区成土特征  CNKI文献

土壤是农业生产的基础,是植物生长繁育和作物生产的基地,为植物提供养分和支撑,涵养水源,稳定和缓冲环境变化,同时还能通过土壤碳库调节气候。在长期的土壤研究中,气候、地形、母质、生物和时间被认为是土壤形成的五大...

杜静 导师:魏朝富 西南大学 2014-04-10 博士论文

关键词: 紫色丘陵区 / 自然土壤 / 传统耕作 / 农业集约化

下载(1086)| 被引(19)

教师专业学习共同体之价值回归  CNKI文献

教师专业学习共同体是实现教师专业发展的重要途径,它要求建立融洽、和谐的合作氛围,以共同愿景和价值观念为纽带,提倡赋予教师领导权力,追求以规则为保障的制度关系。由于一些组织或群体对专业学习共同体内涵把握不当...

杜静 常海洋 《教育研究》 2020年05期 期刊

关键词: 教师专业发展 / 专业学习共同体 / 教师合作

下载(1498)| 被引(3)

完美世界回归A股估值研究  CNKI文献

近年来,我国企业奔赴海外上市的热潮已经渐渐退去,取而代之的是中国概念股的集体回归。为了探讨中概股回归动因,文章以完美世界回归A股为案例分析对象,运用基于CAPM模型的自由现金流估值法分析了中概股回归A股的估值。...

杜静 王瑞 《会计之友》 2019年02期 期刊

关键词: 中概股 / 回归A股 / 完美世界 / 估值

下载(731)| 被引(18)

温和湿热预处理对稻秸理化特性及生物产沼气的影响  CNKI文献

为考察温和湿热预处理提高秸秆产气速率的可行性,以水稻秸秆为原料,在湿热预处理温度80℃、物料含水率60%条件下,通过分析湿热处理前后稻秸理化特性及厌氧生物产气特性的变化,研究不同湿热预处理时间对秸秆预处理及产...

杜静 陈广银... 《中国环境科学》 2016年02期 期刊

关键词: 温和湿热 / 预处理 / 木质纤维原料 / 沼气

下载(237)| 被引(17)

基于双壳贝类指示的海洋微塑料污染监测与毒理学研究进展  CNKI文献

微塑料(尺寸<5 mm的塑料)是海洋环境中一种新型污染物,可被海洋生物误食并对其产生毒性效应。随着海洋微塑料污染化学与生态毒理学研究的深入,利用指示生物开展海洋微塑料污染监测及毒理学研究逐渐成为热点。海洋双...

杜静 于明曦... 《生态学杂志》 2018年07期 期刊

关键词: 微塑料 / 双壳贝类 / 指示生物 / 生物监测

下载(1679)| 被引(10)

翻转课堂:教学范式的“转型”还是“教学本义”的回归  CNKI文献

掣肘翻转课堂的关键因素不在技术,而是理念。时下翻转课堂往往是教学范式的转型,是信息技术驱动下的教学任务在时空上的互换,而非"教学本义"的回归。推广翻转课堂,必须回归教学本义,必须进行本土化改造与升...

杜静 杜志强 《课程.教材.教法》 2018年03期 期刊

关键词: 翻转课堂 / 教学范式 / 教学本义

下载(1256)| 被引(15)

穴位贴敷联合穴位按摩治疗膝骨性关节炎的疗效观察  CNKI文献

研究背景 膝骨性关节炎(Knee osteoarthritis, KOA),是一种慢性骨关节退行性病变,又称为膝增生性关节炎、老年膝等,属于中医的“骨痹”范畴。KOA是以关节软骨退行性改变为核心,累及骨质并包括滑膜、关节囊及关节其...

杜静 导师:李亚洁 南方医科大学 2013-03-22 硕士论文

关键词: 穴位贴敷 / 穴位按摩 / 膝骨性关节炎 / 临床疗效

下载(1951)| 被引(21)

不同种植年限果园土壤理化性质与酶活性研究  CNKI文献

本研究以山西省吉县不同种植年限苹果园的土壤为对象,对1年、6年、8年、11年和19年的果园土壤进行采样调查,测定距树干不同范围表层土壤和剖面不同深度土壤的理化性质和酶活性,分析其变化规律及相互关系。主要研究...

杜静 导师:张永清 山西师范大学 2013-04-07 硕士论文

关键词: 种植年限 / 苹果园 / 土壤 / 理化性质

下载(1116)| 被引(27)

城市发展规划环境影响评价综合技术方法与案例研究  CNKI文献

对城市发展进行规划环境影响评价(Planning Environmental Impact Assessment,简称PEIA)可尽早鉴别和发现城市发展规划决策中潜在的环境问题,预防因战略决策失误对环境造成的不利影响,目前被各国广泛关注并实例应用。...

杜静 导师:杨凤林 大连理工大学 2013-10-01 博士论文

城市轨道交通PPP项目VFM定性评价分析——以济青铁路为例  CNKI文献

物有所值(VFM)评价作为PPP项目的三项基本评价之一,是操作流程中不可缺少的内容,分为定性和定量两部分,我国目前以定性评价为主。城市轨道交通项目是我国重点发展的公共交通基础设施,对城市规划、经济发展和公众生活都...

杜静 吴洪樾 《工程管理学报》 2016年03期 期刊

关键词: 物有所值(VFM) / 定性分析 / 城市轨道交通 / 济青铁路

下载(1144)| 被引(40)

管理者特征如何影响企业内部审计外包?——基于中国A股市场...  CNKI文献

基于全部A股上市公司的问卷调查数据,探讨管理者特征与企业内部审计外包的关系,结果发现董事长越规避风险、内审负责人的组织认同度越高,企业越可能选择内部审计外包,而总经理的风险偏好、内审负责人年龄对内部审计外...

杜静 谢勇... 《南京审计大学学报》 2019年02期 期刊

关键词: 内部审计外包 / 管理层特征 / 公司治理 / 内部控制

下载(873)| 被引(7)

初级对外汉语综合教材《新实用汉语课本<综合练习册>》(一...  CNKI文献

本文以《新实用汉语课本<综合练习册>》(一、二)为研究对象,将练习分为语言要素练习和语言技能练习,语言要素练习包括语音练习、词汇练习、句子练习和汉字练习,语言技能练习包括听力练习、口语练习、阅读练...

杜静 导师:秦惠兰 上海师范大学 2014-04-01 硕士论文

中国核技术应用发展现状与趋势  CNKI文献

通过大量数据调研和实地走访,总结了近十年来我国核技术应用取得的重要进展及其在提高人民生活水平和健康水平方面所起的重要作用,详细阐述了我国核技术应用技术与装置发展现状,包括电子辐照加速器技术与装置、γ射线...

杜静 赵志祥... 《同位素》 2018年03期 期刊

关键词: 核技术应用 / 电子辐照加速器 / γ辐照装置 / 同位素制备

下载(880)| 被引(16)

藜麦种皮皂苷的提取、纯化、抗氧化、抑菌及皂苷元成分鉴定  CNKI文献

藜麦(Chenopodium quinoa Willd.),通常被称为奎奴亚藜,是安第斯山脉土著人的主食,在其他地区作为替代食物来源。我国1987年引进西藏,随后在山西、青海等地大面积种植。藜麦营养价值丰富,有“营养黄金”之称。藜麦中含...

杜静 导师:范三红 山西大学 2017-06-01 硕士论文

关键词: 藜麦 / 皂苷 / 高速逆流色谱 / 高效液相色谱

下载(676)| 被引(12)

专业学习共同体视阈下教师专业发展的遮迷与重塑  CNKI文献

专业学习共同体的特质包括共同的愿景、共享性的领导、协作式学习与支持性条件。专业学习共同体视阈下的教师专业发展面临一定的遮迷,即个人主义的阻碍、学习权的异化与合作学习的困惑。若想重塑教师专业发展,则需唤醒...

杜静 常海洋 《现代教育管理》 2018年06期 期刊

关键词: 专业学习共同体 / 教师 / 专业发展

下载(843)| 被引(16)

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