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基于取向碳纳米管的新型柔性储能器件  CNKI文献

柔性电子产品的问世引起人们的极大关注。与传统的电子器件相比,柔性电子产品具有携带方便、重量轻、可弯曲、甚至可穿戴或植入的优点。为了有效发挥上述优势,必须发展相应的能源动力系统如柔性的超级电容器和锂离子电...

林惠娟 导师:彭慧胜 复旦大学 2014-03-31 硕士论文

关键词: 取向碳纳米管 / 导电聚合物 / 柔性 / 超级电容器

下载(995)| 被引(1)

影响我国热带气旋活动的气候特征及其与太平洋海温的关系  CNKI文献

利用1956~2000年的热带气旋(简称TC,下同)资料对影响我国TC活动的气候特征进行了初步的统计分析,结果发现影响我国的TC活动具有明显的阶段性特征,1960年代影响我国的TC数明显偏少,而后进入偏多期,1990年代又相对偏少。...

林惠娟 张耀存 《热带气象学报》 2004年02期 期刊

关键词: 热带气旋 / 气候特征 / 海温

下载(598)| 被引(99)

论我国社区矫正制度的完善  CNKI文献

社区矫正是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由司法行政机关及其派出机构在相关部门和社会力量的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,通过思想和劳动改造,促进其顺利回归社会的非...

林惠娟 导师:常廷彬 广东外语外贸大学 2019-05-20 硕士论文

关键词: 社区矫正法 / 社区矫正工作者 / 社区服刑人员 / 未成年人社区矫正

下载(223)| 被引(0)

关于复合动词“~こむ”的意义分类和语义扩展  CNKI文献

本文以现代日语的复合动词「~こむ」为对象,立足于语料库的3000个实例,在相关先行研究的基础上,对复合动词「~こむ」进行意义分类的基础上,分析了各个分类的语义特征,考察了语义扩张的过程以及变化,并对语义扩...

林惠娟 导师:戴宝玉 上海外国语大学 2013-12-01 硕士论文

关键词: 语料库 / 复合动词 / 「~こむ」 / 语义变化路径

下载(368)| 被引(0)

基于遗传算法的测试用例自动生成技术研究  CNKI文献

随着计算机技术的不断发展,软件的规模越来越大,复杂度也不断提高;因而软件的错误也越来越隐蔽,造成的后果也就越来越严重。因此,提高软件质量及可靠性已成为软件工程领域当前的重要任务。 软件测试是软件...

林惠娟 导师:李志蜀 四川大学 2006-04-26 硕士论文

关键词: 测试用例 / 遗传算法 / 分支覆盖 / 路径覆盖

下载(589)| 被引(20)

福建食用菌产业发展现状及对策分析  CNKI文献

分析福建省食用菌产业发展现状,结果表明:食用菌产业产量、产值逐年增长,食用菌种类不断丰富,食用菌加工产业快速发展,并进一步分析福建食用菌产业发展过程中具有适宜的自然条件、丰富的原材料资源和劳动力资源等优势...

林惠娟 《福建农业科技》 2012年08期 期刊

关键词: 食用菌 / 产业发展 / 现状

下载(443)| 被引(15)

实时三维超声心动图评价房间隔缺损患者右室整体与局部容积...  CNKI文献

目的:1、运用实时三维超声心动图技术探讨房间隔缺损(ASD)患者右室整体与局部容积及收缩功能的改变;2、探讨房间隔缺损患者RT-3DE测得右室容积及功能变化与经常规超声心动图测得房间隔缺损最大径(ASD-d)、右室内...

林惠娟 导师:李金国 福建医科大学 2014-05-01 硕士论文

关键词: 实时三维超声心动图 / 右心室容积 / 心间隔缺损 / 心房的

下载(68)| 被引(2)

转型企业协同知识创新模式研究  CNKI文献

知识经济和转型经济的发展在改变全球竞争格局的同时,也给我国企业带来了挑战。在外部环境驱动以及自身发展需求下,企业为了获得新生和复兴,进入新的生命周期阶段,不得不主动在运营体制、业务流程、组织机构、内部...

林惠娟 导师:李朝明 华侨大学 2013-06-02 硕士论文

关键词: 企业转型 / 协同知识创新 / 模式

下载(154)| 被引(0)

企业协同知识创新流程研究  CNKI文献

在分析、探讨企业协同知识创新内涵与特征的基础上,对我国企业协同知识创新的现状和协同知识创新流程进行分析和梳理,提出流程的优化方案,并进行相关案例的分析。

林惠娟 李朝明 《科技管理研究》 2012年03期 期刊

关键词: 协同知识创新 / 流程 / 优化

下载(299)| 被引(7)

食品安全管理与法规监管保障体系刍议  CNKI文献

食品,作为人们日常生活中最重要的组成部分,安全问题就应该是我们关注的重点问题。但是近年来,频繁发生的食品安全问题也逐渐成为了人们痛心的问题。文章以食品安全隐患为主要研究对象,进一步探究法规监管保障体系问题...

林惠娟 《企业技术开发》 2019年04期 期刊

关键词: 食品安全管理 / 法规监管 / 保障体系

下载(70)| 被引(1)

鼠源戊型肝炎病毒IgG抗体定量检测方法的建立  CNKI文献

目的制备鼠源戊型肝炎病毒(Hepatitis E Virus,HEV)抗体定量参考品,建立小鼠HEV IgG抗体定量检测方法,并对其进行验证及初步应用。方法制备鼠源抗-HEV IgG参考血清MS1,以世界卫生组织人源抗-HEV Ig标准品(NIBSC code:...

林惠娟 吴星... 《微生物学免疫学进展》 2016年04期 期刊

关键词: 戊型肝炎病毒 / 抗体 / 定量 / 参考品

下载(75)| 被引(1)

脚本自动生成测试系统的设计与实现  CNKI文献

随着软件规模的扩大和复杂性的提高,自动化测试的作用更加重要.针对开发自动测试脚本的复杂性及开发的巨大工作量,提出数据驱动及功能模板化的思想,并实现了基于WinRunner的自动生成测试脚本的系统,从而达到快速准确地...

林惠娟 李志蜀 《四川大学学报(自然科学版)》 2006年04期 期刊

关键词: 脚本 / 自动测试 / XML / Win

下载(201)| 被引(9)

超声联合钼靶X线评估乳腺肿瘤良恶性病变的诊断价值  CNKI文献

目的探讨超声联合钼靶X线评估乳腺肿瘤良恶性病变的诊断价值。方法选择2018年6月至2019年8月在福建中医药大学附属人民医院就诊的89例乳腺肿瘤患者作为研究对象,所有患者均行超声和钼靶X线检查,以手术病理检查结果为金...

林惠娟 《医疗装备》 2020年22期 期刊

关键词: 乳腺肿瘤 / 肿瘤良恶性 / 超声 / 钼靶X线

下载(5)| 被引(0)

尊重幼儿,促进个性发展,凸显幼儿管理的成效——谈“我们该...  CNKI文献

"一切为了孩子"是学前教育工作的宗旨,我们如何充分利用幼儿园教育资源,以环境创设、教学研究、建立成长档案、安全教育等形式,仔细观察、分析孩子的行为,创设良好的育人环境,采取适宜性策略,帮助幼儿形成良...

林惠娟 《科学大众(科学教育)》 2015年11期 期刊

关键词: 尊重 / 意识 / 兴趣 / 能力

下载(194)| 被引(1)

立足课堂 提高学生核心素养  CNKI文献

课堂是教育的主阵地,学生是教育的主体。作为教师,应立足课堂,用文化拓宽时代视野和格局,精心设计课程,深耕课堂,重塑课堂文化;超越课堂,走向优质课程,提高学生的核心素养。

林惠娟 《牡丹江教育学院学报》 2018年04期 期刊

关键词: 课堂 / 课程文化 / 核心素养

下载(37)| 被引(0)

小议校园网络借贷的法律争议及其监管路径  CNKI文献

本文主要对校园网络借贷的法律争议及其监管途径进行了探讨,然后,从校园网络借贷常见的法律争议方面进行分析,最后提出若干校园网络借贷的监管路径。

林惠娟 《法制博览》 2019年06期 期刊

关键词: 校园 / 网路借贷 / 法律争议

下载(41)| 被引(0)

做德育管理的主人翁  CNKI文献

苏霍姆林斯基说:"只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。"达到自觉自律的养成教育的前提,需要教师在日常的德育管理中督促,以及教育的及时和到位。当管理变成习惯,即是养成教育成功的时候...

林惠娟 《黑龙江教育(教育与教学)》 2020年02期 期刊

关键词: 德育管理 / 养成教育

下载(1)| 被引(0)

小组建设下初中英语有效教学探析  CNKI文献

英语作为一门语言学科,在语言"信息理解与表达"的本质属性与基于此形成的人与人接触对话的需求背景下,小组建设便成为有效学科教学目标达成的途径之一。但小组绝非意味着单纯的人员机械性组合,而是一个具有...

林惠娟 《校园英语》 2019年37期 期刊

关键词: 小组建设 / 初中英语 / 有效教学

下载(5)| 被引(0)

构建知识网络 提高书面表达能力  CNKI文献

复习备考是个长期而艰巨的任务,其中最棘手的部分之一就是书面表达。没有充足的词汇量和短语积累,没有扎实的英语语法知识,没有广博的课本以外的知识和信息,交出一份优秀的书面表达是非常困难的。因此,只有从复习一开...

林惠娟 周兴旺 《高中生学习(高考冲刺)》 2017年11期 期刊

关键词: 书面表达能力 / 构建知识

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扫清阅读障碍 提高阅读能力  CNKI文献

英语高考主要考查同学们对英语知识的运用能力,英语阅读能力是英语知识运用能力的一个重要方面,也是高考考查的一个重点。一直以来,阅读理解都是高考英语试卷中常规而又重要的一个题型,它涉及内容广泛,包罗万象,科普、...

林惠娟 周兴旺 《高中生学习(高考冲刺)》 2017年Z2期 期刊

关键词: 提高阅读能力 / 全国卷 / 阅读理解能力 / 阅读障碍

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