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高职公共外语教学:注重实用,坚持实效,因材施教——谈高职生...  CNKI文献

本文根据国家教育部高教司制订的《高职高专教育英语课程教学基本要求》 ,分析了非英语专业学生的英语能力现状 ,认为公共英语教学要以培养阅读理解能力为重点 ,兼顾听、说、写、译能力的培养 ,提出要适应学生不同层次...

林敦川 《福建师大福清分校学报》 2002年03期 期刊

关键词: “公外”教学 / 综合能力 / 因材施教

下载(75)| 被引(8)

高职英专要突出专科性的应用性  CNKI文献

高职英语专业是高等教育的重要组成部分 ,担负着培养社会主义现代化事业所需要的涉外专门人才的重要任务。本文联系本专业的专科性和应用性的特点 ,着重探讨其培养目标以及为实现该目标所需进行的课程体系和教学模式的...

林敦川 《福建师大福清分校学报》 2001年04期 期刊

关键词: 高职英专 / 专科性 / 应用性

下载(44)| 被引(5)

关于语音教学的若干问题  CNKI文献

同书写一样,语音是人民教师的基本功之一。因为无论是课堂教学,课后辅导,还是日常的谈心交流,教师与学生或其他人联系的最基本,最主要的途径(本文不讨论联系的内容和性质),就是通过有声语言——语音的传递来完成的。因...

林敦川 《福建师大福清分校学报》 1993年01期 期刊

关键词: 中学英语教学 / 不完全爆破 / 口语课 / 高中毕业生

下载(70)| 被引(0)

初中英语新教材和师专口语教学  CNKI文献

英语是我国九年制义务教育初中阶段的一门主课.升入初中的学生,要通过三年的英语教学,受到初步的英语听说读写训练,初步掌握和了解英语语言的表达形式及运用能力.中国人民教育出版社和英国朗文出版有限公司合编出版的...

林敦川 《福建师大福清分校学报》 1994年04期 期刊

关键词: 初中英语 / 口语教学 / 句型教学

下载(65)| 被引(0)

英语表达和语域选择  CNKI文献

习得和掌握语言的目的是应用语言、成功地进行交际。而语言的应用必须通过一定的形式来完成,这就是表达。如果我们把学会某种语言的词汇、语音和语法规则,并根据这些规则遣词造句、构组语篇,看成是习得语言的“初级阶...

林敦川 《福建师大福清分校学报》 1997年04期 期刊

关键词: 初级阶段 / 提高阶段 / 受话者 / 习得语言

下载(45)| 被引(0)

似是而非的否定形式——谈副词too和连词but的一些特殊用法  CNKI文献

英语副词too和连词but有时带有否定意义,能使短语或句子构成否定形式。但是,当它们出现在某些带有否定意义的形容词、动词,短语或句子中时,则构成双重否定,从而使该结构或句子呈现肯定意义。这是许多英语初学者容易忽...

林敦川 《福建师大福清分校学报》 1996年03期 期刊

关键词: 普通形式 / 特殊形式 / 并非否定

下载(35)| 被引(0)

高职英专毕业实习工作亟待规范  CNKI文献

英语专业毕业实习是高职高专教育的重要环节。本文联系目前英专学生毕业实习的现状,提出规范实习工作的几项应对措施。

林敦川 《福建师大福清分校学报》 2003年S1期 期刊

关键词: 高职英专 / 毕业实习 / 规范化

下载(29)| 被引(0)

关于办好我校业余党校的思考  CNKI文献

一九八七年以来,我校以业余党校的形式,对新党员和要求入党的积极分子进行集中培训,配合基层党支部培养了一批又一批无产阶级先进分子和学生骨干。办学的实践使我们深深体会到,业余党校对于从思想政治上加强高校党的建...

林敦川 《福建师大福清分校学报》 1990年S1期 期刊

关键词: 业余党校 / 学生骨干 / 马列主义 / 先进分子

下载(15)| 被引(0)

素质教育:任重道远  CNKI文献

八十年代中期以来,我国教育战线正经历着新一轮的变革——基础教育实施“素质教育”。即,学校教育要面向全体学生,注重学生智力、能力、主动性、创造性等方面全面发展,为培养适应社会不同层次需要的人才服务。十多年来...

林敦川 《福建师大福清分校学报》 1998年01期 期刊

关键词: 素质教育 / 不同层次 / “应试教育” / 九年义务教育

下载(3)| 被引(0)

幽默交际失败原因的语用分析——兼谈鲁迅与林语堂、梁实秋...  CNKI文献

交际失败的原因十分复杂,它涉及到众多主客观因素。幽默交际作为一种特殊的交际形式也不例外。本文从语用学中的关联理论和"角度调整模式"入手,结合上个世纪发生在鲁迅与林语堂、鲁迅与梁实秋之间的文字讼诤...

黄清贵 林敦川 《外国语言文学》 2007年03期 期刊

关键词: 交际失败 / 幽默交际 / 关联理论 / 角度调整模式

下载(519)| 被引(7)

论口译的多样性及其质量评估  CNKI文献

口译质量评估存在着多样性,主要体现在交流方式、交流程序、交际语境、调查对象和评估目的。这些多样性导致口译质量的评估标准难以统一。本文分析了产生这种多样性的因素,并指出在任何情况下,译员都应该传达讲话人的...

林维维 林敦川 《福建师大福清分校学报》 2007年01期 期刊

关键词: 口译 / 质量评估 / 多样性

下载(399)| 被引(7)

英语思维和英语表达  CNKI文献

表达是思维的产物 ,语言是表达的工具。思维、表达、语言三者息息相关 ,相互影响。以英语为外语的语言学习者 ,必须了解母语和英语在思维方面的差异、不同的社会文化背景及其所造成的表达形式的差异、以及不同的思维模...

薛锦 林敦川 《福建师大福清分校学报》 2000年04期 期刊

关键词: 英汉思维 / 差异 / 表达

下载(136)| 被引(0)

关于大学英语翻译选修课教学的思考  CNKI文献

目前,大学英语(即公共英语,以下同)翻译选修课教学状况不容乐观。本文讨论了大学英语翻译选修课的特点、主要内容、教学模式、教材编写等问题,旨在提高大学英语翻译选修课的教学效果。

林敦川 福建师大福清分校第十二届科学论文研讨会专辑论文集 2004-06-30 中国会议

关键词: 翻译教学 / 翻译技巧 / 教学内容 / 教学手段

下载(100)| 被引(0)

非熟练外语学习者交际中Back-channeling现象的分析研究  CNKI文献

要全面客观地评估"非熟练外语学习者"在Back-channeling策略的运用上是否受所学外语的影响而产生语用迁移,就要从其所使用的Back-channels在频率、位置、形式及功能方面加以综合考量。利用会话分析理论及所...

黄清贵 林丽霞... 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2008年06期 期刊

关键词: 非熟练外语学习者 / Back-channeling策略 / 合作 / 竞争

下载(54)| 被引(7)

高职英专毕业实习工作亟待规范  CNKI文献

英语专业毕业实习是高职高专教育的重要环节。本文联系目前英专学生毕业实习的现状,提出规范实习工作的几项应对措施。

林敦川 福建师大福清分校2003年会议论文汇编 2003-06-30 中国会议

关键词: 高职英专 / 毕业实习 / 规范化

下载(11)| 被引(0)

关于办好我校业余党校的思考  CNKI文献

一九八七年以来,我校以业余党校的形式,对新党员和要求入党的积极分子进行集中培训,配合基层党支部培养了一批又一批无产阶级先进分子和学生骨干。办学的实践使我们深深体会到,业余党校对于从思想政治上加强高校党的建...

林敦川 福建师大福清分校1990年会议论文汇编 1990-06-30 中国会议

关键词: 业余党校 / 学生骨干 / 先进分子 / 基层党支部

下载(10)| 被引(0)

翻译理论,有待解决的一个难题  CNKI文献

翻译理论的目的在于那使语篇有可能从一种语言转为另一种语言的错综复杂的过程简明化,概念化。古往今来,不少作家都曾苦心思索过翻译理论问题。这样的作家就有西塞罗(Cicero)、贺拉斯(Horace)、埃兹拉·庞德(Ezra...

赖纳·许尔特 林敦川... 《福建外语》 1989年Z1期 期刊

关键词: 翻译理论 / 机器翻译 / 翻译过程

下载(35)| 被引(1)

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