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Boosting和Bagging综述  CNKI文献

Boosting 和 Bagging 是两种用来提高学习算法准确度的方法,这两种方法通过构造一个预测函数系列,然后以一定的方式将它们组合成一个预测函数.文章将介绍这两种方法以及对他们进行的一些理论分析和实验,并对它们的应用...

沈学华 周志华... 《计算机工程与应用》 2000年12期 期刊

关键词: 机器学习 / 泛化误差 / 分类 / 回归

下载(3225)| 被引(167)

基于样本扩充的核稀疏表示的人脸识别方法  CNKI文献

为进一步提高基于稀疏表示的人脸识别方法识别率,提出一种基于样本扩充的核稀疏表示方法 (KSRMSE)。通过在原始样本中添加少量的噪声,扩大原始样本集的规模,使用核诱导函数从训练样本集中挑选N个最近邻样本,利用这N个...

沈学华 詹永照... 《计算机工程与设计》 2016年05期 期刊

关键词: 人脸识别 / 稀疏表示 / 核诱导 / 样本扩充

下载(97)| 被引(2)

一个基于ASP.NET和SQL Server 2008的拍卖系统的实现  CNKI文献

通过对传统在线购物模式的分析,设计了一个能够实现实时交易功能的在线拍卖系统。系统采用了基于实体类的三层结构,实现了管理员对用户和商品信息的操纵功能;用户对商品信息的发布、浏览和竞拍等功能。系统采用基于C#...

沈学华 程显毅 《电脑知识与技术》 2012年23期 期刊

关键词: 网上购物 / 在线拍卖 / ASP.NET / SQL

下载(249)| 被引(6)

基于样本融合的核稀疏人脸识别方法  CNKI文献

针对基于小样本集人脸图像的识别能力低,计算复杂度高的问题,提出了一种基于样本融合的核稀疏表示方法(KSRMSF).该方法首先通过在原始样本集中添加镜像训练样本和对称训练样本,扩大了原始样本集的规模,接着使用基于高...

沈学华 詹永照... 《南京师大学报(自然科学版)》 2016年04期 期刊

关键词: 人脸识别 / 样本融合 / 核诱导 / 稀疏表示

下载(50)| 被引(0)

“生物膜的流动镶嵌模型”教学设计与案例  CNKI文献

本节教学将知识点的学习转换为问题探究的形式进行,宛如让学生亲历科学家探索的历程,收效显著。

沈学华 杨中能... 《生物学教学》 2010年06期 期刊

关键词: 探究性问题 / 解题探究 / 阅读补强 / 质疑探讨

下载(540)| 被引(1)

含能材料水下爆炸的混响效应  CNKI文献

本文在理论和实验上分析了含能材料在水下爆炸所产生的混响效应。 本文运用理论分析,根据水下爆炸和水声学的基本知识,分析了水下爆炸的基本特性,得出水下爆炸声源的基本模型;根据声波在水下的散射...

沈学华 导师:潘正伟 南京理工大学 2002-12-01 硕士论文

关键词: 水下爆炸 / 混响 / 锥形装药 / 水声干扰

下载(217)| 被引(0)

案例教学法在Java程序设计课程教学中的应用  CNKI文献

针对Java程序设计课程教学的现状和问题,提出了案例教学法,系统介绍了案例教学法的意义和内容,讨论了案例的设计要求、实施要点,并通过综合案例将若干个知识要点结合起来,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的综合编程能...

沈学华 丁卫平 《电脑知识与技术》 2016年36期 期刊

关键词: 程序设计 / 教学方法 / 案例教学法

下载(38)| 被引(0)

《网络工程设计》课程中的多场景教学法  CNKI文献

针对目前网络工程专业毕业生动手能力弱的问题,以及网络工程设计课程的实际教学情况,分析了网络工程设计教学过程中存在的问题,提出了一种全新的教学方法——多场景教学法。阐述了如何将多场景教学法运用到网络工程设...

沈学华 彭志娟 《软件导刊》 2012年11期 期刊

关键词: 网络工程设计 / 多场景教学法 / 教学改革

下载(37)| 被引(4)

课堂教学中实施探究性学习的几点尝试  CNKI文献

本文从编拟问题、增改实验、鼓励质疑、借助网络、倡导创新五个方面总结了课堂教学中实施探究性学习的几点做法和体会。

沈学华 陶文凤 《生物学教学》 2013年10期 期刊

关键词: 课堂教学 / 探究性学习 / 尝试

下载(44)| 被引(2)

有丝分裂各期特点的浓缩记忆  CNKI文献

间期染复姐妹生,染数不变D倍增;前期两消二体现,染乱分布纺中间;中期点列赤道面,染形和数清晰见;后期点裂姐妹分,D数不变染倍增;末期两现二体消,染D平分到子胞;植动分裂有差异,在于胞板中心粒。(注:染———染色体;复...

沈学华 陶文凤 《生物学教学》 2010年03期 期刊

关键词: 有丝分裂 / 染色体 / 纺锤体

下载(197)| 被引(0)

人体内激素分泌的调节及相关激素间的关系图解  CNKI文献

这部分的知识内容零散地分布在高中生物学课本中,学生难以掌握,为此,我们设计出了一幅图解,集中而直观地呈现出了相互间的内在联系和逻辑顺序,并以识图填空题的形式出现,激发学生思考与联想,收效显著。从图解中不难看...

沈学华 陈如模... 《生物学教学》 2006年11期 期刊

关键词: 激素分泌 / 相关激素

下载(177)| 被引(1)

当代视觉传播中摄影比绘画更有优势  CNKI文献

摄影艺术依靠其自身的特点,成为了一门建立在现代科技上的独特艺术。特别是在传播媒介非常发达的今天,随着读图时代的来临,以及快捷信息时代的到来,摄影在真实性、快捷性、记录性等方面绝对优于绘画。

沈学华 《美与时代(中)》 2012年12期 期刊

关键词: 读图时代 / 新媒体传播 / 图片真实记录 / 图片快捷性

下载(51)| 被引(0)

治理乱班良策  CNKI文献

乱班主要由后进生组成,其治理不容忽视。本文从倾心关注、选聘班干、无痕德育、落实制度、巧抓学习五个方面简述治理乱班的一些做法。

沈学华 陶文凤 《中学课程辅导(江苏教师)》 2013年14期 期刊

关键词: 治理 / 乱班 / 后进生 / 良策

下载(17)| 被引(0)

更新观念,给学生一个自主学习的时空  CNKI文献

倡导自主学习是新课程的一个重要理念。本文主要从还给学生课堂的专利、让学生成为作业的主人和积极培植这三个方面谈些做法和体会。

沈学华 陈睿 《新课程学习(综合)》 2010年11期 期刊

关键词: 自主学习 / 改革教学 / 活化作业 / 赠送礼物

下载(16)| 被引(0)

发掘探索需要,实施创新教育  CNKI文献

本文主要从革新刺激方式、创设问题情境、鼓励学生质疑、改进实验教学、活化课后作业这5个方面谈谈实施创新教育的一些做法与体会。

沈学华 陶文凤 《考试周刊》 2012年56期 期刊

关键词: 生物课堂教学 / 探索需要 / 创新教育

下载(1)| 被引(0)

湿润喷雾治疗烫伤36例疗效观察  CNKI文献

本组病例共36例均为我院门诊及住院病例,其中男性21例,女性15例。年龄5~18岁17例,18~65岁19例。烫伤面积0.5%~25%,其中烫伤面积0.5%~15%29例,15%~25%7例,36例病例均为浅Ⅰ°至深Ⅱ°烫伤。...

沈学华 龚吓奴 《中国乡村医生》 1997年08期 期刊

关键词: 烫伤创面 / 烫伤面积

下载(11)| 被引(0)

基于分形和模糊滤波的红外烟幕背景中人造目标的识别  CNKI文献

文章分析了红外烟幕图像中背景与目标特征的差别,采用分形维教和分形拟合误差作为烟幕背景与人造 目标的区分特征,用模糊滤波的方法确定分割门限,实现了分形识别算法并对目标图像进行了处理,结果表明能够 较好地从烟幕...

岳贤军 沈学华 《南通大学学报报(自然科学版)》 2004年04期 期刊

关键词: 分形 / 烟幕背景 / 目标识别 / 模糊滤波

下载(155)| 被引(4)

基于二维直方图变换的红外烟幕遮蔽下目标图像增强  CNKI文献

根据红外烟幕遮蔽条件下目标热像的特征,就利用一维直方图均衡化增强方法的对比度和清晰度不高以及损失图像细节的缺点,提出了一种基于二维直方图变换的目标热像增强方法;该方法充分利用了热像的高相关性特点,得到了较...

岳贤军 沈学华... 《南通大学学报(自然科学版)》 2005年01期 期刊

关键词: 二维直方图变换 / 红外烟幕 / 图像增强

下载(146)| 被引(3)

基于种群混合协同联盟的属性量子博弈均衡约简  CNKI文献

为进一步提高进化种群在粗糙集属性演化约简中寻求最优解的协同性能,提出了一种基于种群混合协同联盟的属性量子博弈均衡约简算法.该算法建立一种基于自适应多层进化树的种群协同演化联盟模型,以种群内个体竞争和种群...

丁卫平 王建东... 《电子学报》 2015年01期 期刊

关键词: 属性演化约简 / 自适应进化树 / 混合协同 / 信任裕度

下载(253)| 被引(3)

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