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导学案在初中生物课堂的应用研究  CNKI文献

21世纪的今天,社会生活的各个方面都在发生着巨大的变化,教育也不例外,然而教育所不变的永远是它所面临的永无止境的问题与挑战。我国的基础教育发展也已由传统的以教师为中心的讲授式教学转向以学生为主体,教师为...

王明梅 导师:李金亭 河南师范大学 2014-05-01 硕士论文

关键词: 导学案 / 编制及实施 / 初中生物 / 教学效果

下载(704)| 被引(12)

生酮饮食治疗儿童难治性癫痫的进展  CNKI文献

儿童难治性癫痫是指经2种以上抗癫痫药物的正规治疗,发作仍不能完全控制的癫痫。而生酮饮食(KD)作为一种特殊饮食(高脂肪、低碳水化合物、适量蛋白质的饮食),是治疗儿童难治性癫痫的重要方法。实施KD前,需排除某些代谢...

王明梅 谢蒙蒙... 《临床儿科杂志》 2015年02期 期刊

关键词: 生酮饮食 / 难治性癫痫 / 儿童

下载(903)| 被引(10)

国美控制权之争的分析与启示  CNKI文献

2010年,大股东和代理人争夺企业控制权引发的“国美事件”在国内外引起了学术界和媒体的高度关注,对于这一事件的认识各方面差别较大。贝恩投资的引入、股权激励的实施,是对企业有益,实现了企业价值最大化,还是慷大股...

王明梅 导师:徐晓东 上海交通大学 2011-05-29 硕士论文

关键词: 国美事件 / 股权激励 / 职业经理人

下载(2355)| 被引(11)

水基泡沫的稳定性评价技术及影响因素研究进展  CNKI文献

综述了当前比较常用的和新开发的泡沫稳定性评价技术,评述了水基泡沫稳定性的影响因素,并对改变泡沫稳定性的途径进行了探讨,同时展望了有关泡沫稳定性研究的发展方向。

王明梅 常志东... 《化工进展》 2005年07期 期刊

关键词: 水基泡沫 / 泡沫稳定性 / 泡沫评价技术 / 表面活性剂

下载(635)| 被引(42)

超声引导下A型肉毒毒素注射治疗婴幼儿脑瘫腓肠肌痉挛的临床...  CNKI文献

目的观察超声引导下A型肉毒毒素(botulinum toxin A,BTX-A)注射对婴幼儿脑性瘫痪(简称脑瘫)下肢腓肠肌痉挛的长期临床疗效、运动功能改善及不良反应。方法研究对象为郑州大学第三附属医院儿童康复科2014年1月至2014年...

王明梅 导师:朱登纳 郑州大学 2016-02-01 硕士论文

关键词: A型肉毒毒素 / 腓肠肌 / 超声 / 脑性瘫痪

下载(119)| 被引(2)

七叶树种胚细胞培养生产七叶皂苷类物质研究  CNKI文献

目的:建立以七叶树种胚为外植体进行组织培养生产七叶皂苷的体系。方法:采用正交试验法探讨了超声波法提取七叶树种胚愈伤组织中七叶皂苷的最佳工艺;通过改变激素类型和浓度,筛选出适合七叶树种胚愈伤组织增殖的最佳培...

王明梅 王晨阳... 《中药材》 2017年07期 期刊

关键词: 七叶树种胚 / 愈伤组织 / 七叶皂苷 / 提取工艺

下载(97)| 被引(1)

国内外养老保险制度的状况及差异分析  CNKI文献

国内外养老保险在模式上、养老保险基金运作机制以及养老保险管理制度上存在差异。美国的养老保险制度注重政府保障与雇主保障、个人保障的有机结合、充分发挥市场功能、注重养老金投资管理;英国养老金个人账户体系更...

王明梅 《福建金融管理干部学院学报》 2011年01期 期刊

关键词: 养老制度 / 国情状况 / 组织制度 / 中外对比

下载(787)| 被引(5)

欧洲七叶树种胚愈伤组织培养与七叶皂苷量的分析  CNKI文献

通过改变培养基中植物生长调节剂的配比,筛选出适宜欧洲七叶树种胚愈伤组织增殖及七叶皂苷含量高的培养基,并对愈伤组织细胞生长与次生代谢物积累的规律进行初步分析,为细胞培养生产七叶皂苷提供理论基础。结果表明:欧...

王明梅 王晨阳... 《生物学杂志》 2017年04期 期刊

关键词: 欧洲七叶树种胚 / 愈伤组织 / 七叶皂苷 / 植物生长调节剂配比

下载(97)| 被引(2)

从体裁分析角度看中、英文求职信之间的异同  CNKI文献

介绍体裁的概念以及体裁分析的特点,以两篇中、英文求职信为例,对"针对已知职位空缺型"的求职信进行体裁分析,比较此类求职信在中、英两种语言之间存在的异同现象,并就造成两者差异的文化因素做了探讨。

王明梅 《四川文理学院学报》 2008年01期 期刊

关键词: 体裁 / 体裁分析 / 求职信 / 异同

下载(494)| 被引(11)

慕课环境下大学生英语学习焦虑研究——基于慕课与传统教学...  CNKI文献

本研究对传统课堂模式和慕课环境下大学生的英语学习焦虑现象进行了对比分析。研究结果表明:慕课环境有助于不同语言水平的学生减少学习焦虑,且焦虑的降低程度与学生的语言水平成反比;考试焦虑和交际焦虑仍是学生英语...

王明梅 《信阳农林学院学报》 2016年03期 期刊

关键词: 传统课堂模式 / 慕课环境 / 英语学习焦虑

下载(143)| 被引(2)

非自治种群扩散系统的持续性  CNKI文献

近年来,生态学问题一直是人们关注的焦点。种群生态学是生态学中的一个分支,也是迄今为止数学在生态学中应用最为广泛和深入,发展最为系统和成熟的分支。利用数学模型研究种群持续性及其他性质具有重要的理论和实际意...

王明梅 导师:丁孝全 河南科技大学 2015-06-01 硕士论文

关键词: 捕食者-食饵系统 / 持续性 / 比率依赖 / 扩散

下载(38)| 被引(0)

CHAMP1基因新发突变致常染色体显性智力障碍40型1例  CNKI文献

该患儿为6月龄男婴,表现为智力运动发育迟缓、竖头不稳、全身松软、双手不知主动抓物及特殊面容(眼距稍宽、内眦赘皮、稍内斜视、张口容貌、人中短、低位耳)。基因检测结果回报CHAMP1基因存在新发杂合移码突变,染色体...

王明梅 朱登纳... 《中国当代儿科杂志》 2020年10期 期刊

关键词: 智力障碍 / CHAMP1基因 / 常染色体 / 婴儿

下载(16)| 被引(0)

Krashen“语言输入假说”对外语课堂教学的启示  CNKI文献

语言输入理论是第二语言习得研究的重要理论之一。通过对语言输入理论的分析和补充,提出了提高语言输入的质量和数量,充分发挥学习者的积极性,从而改善当前我国外语教学“费时低效”现状的措施。

王明梅 《达县师范高等专科学校学报》 2006年01期 期刊

关键词: 语言输入 / 实用性 / 质量 / 数量

下载(567)| 被引(7)

城市市政给排水管网的优化配置分析  CNKI文献

在城市的日常生产生活之中,市政给排水管网的作用在其中具有十分重要的意义。因此,本文将针对目前城市给排水管网的发展情况,以原有的给排水管网设施为基础,在系统布局、给排水管理方式、应急事件处理和管道选材等几个...

王明梅 《中国新通信》 2020年15期 期刊

关键词: 给排水 / 管网 / 优化配置

下载(57)| 被引(0)

对金融生态理论内涵的再认识及改善金融生态的建议  CNKI文献

金融生态是指金融业与其生存和发展的外部环境之间,通过自身调节机制相互影响、相互作用的动态平衡系统。改善金融生态环境要从加强金融立法,加强金融债权保护力度,建立、健全社会信用体系等方面入手。

王明梅 《特区经济》 2006年12期 期刊

关键词: 金融生态 / 制度 / 系统

下载(302)| 被引(8)

论《新巴塞尔资本协议》对我国银行业的影响及其对策  CNKI文献

1988年的《巴塞尔资本协议》对商业银行的资本提出了要求,即将正式出台的《新巴塞尔资本协议》发展和完善了1988年的协议。本文根据新协议在内容上的创新阐述了它对我国银行业的影响,面对存在的问题,我国银行业应采取...

王明梅 《福建金融管理干部学院学报》 2004年01期 期刊

关键词: 新巴塞尔资本协议 / 商业银行 / 金融监管

下载(207)| 被引(6)

EFL写作教学:督导性教师反馈与同侪反馈的有机结合  CNKI文献

要提高同侪反馈的质量使之真正成为教师反馈的有益补充,教师应对其加以监督和指导。对大学英语专业二年级两个平行班做对比研究,结果发现教师在批改学生作文的同时评阅学生的修改意见,这种在具体案例中监督、指导同侪...

王明梅 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2014年09期 期刊

关键词: EFL写作教学 / 同侪反馈 / 教师反馈

下载(195)| 被引(0)

林肯“葛底斯堡演说”中的顺序象似性原则及其文体效果  CNKI文献

象似性是当今认知语言学中的热门话题之一,其研究对了解语言和认知之间的关系有重要意义.语言结构的象似性是指语言结构与人的经验结构或概念结构之间的自然联系,而顺序象似原则是其重要原则之一.本文分析了"葛底...

王明梅 《长春理工大学学报(高教版)》 2009年07期 期刊

关键词: 葛底斯堡演说 / 顺序象似性 / 文体效果

下载(251)| 被引(2)

“形式与意义兼顾”教学法运用于综合英语教学的实证研究  CNKI文献

培养学生的语言运用能力是综合英语的教学目标,也是"形式与意义兼顾"教学法的目的。把"形式与意义兼顾"教学法运用于综合英语课程的具体课堂操作步骤包括课前任务、课堂展演、班级授课和课后任务...

王明梅 《教育探索》 2014年07期 期刊

关键词: 综合英语教学 / “形式与意义兼顾”教学法 / 实证研究

下载(135)| 被引(0)

句法象似性与英语语法教学探析  CNKI文献

语言的象似性原则在一定程度上揭示了语言的规律,把象似性运用到语法的教学中有助于学生更轻松的学习和记忆。笔者以距离、数量以及顺序象似性为例阐述了如何把象似性原则贯穿在语法教学中,从而提高语法教学效率。

王明梅 王卓尔 《鸡西大学学报》 2010年04期 期刊

关键词: 象似性 / 语法 / 距离 / 数量

下载(117)| 被引(3)

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