生命意义感量表中文修订版在中学生群体中的信效度 CNKI文献
目的:评估生命意义感量表(MLQ)中文修订版在中国中学生群体中的信效度。方法:采用方便取样的方法,抽取1899名中学生完成MLQ、总体生活满意度量(SWLS)、修订后的积极情感消极情感量表(PANAS)、流调用抑郁自评量表(CES-...
关键词： 生命意义感量表中文修订版 / 信度 / 效度 / 中学生
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农村留守与非留守儿童的心理健康、虐待经历比较及其关系研... CNKI文献
文章运用问卷调查法,全面比较分析农村留守与非留守儿童在积极心理健康、心理问题及各种虐待经历上的差异。研究结果表明,农村留守儿童在快乐感、生活满意度、亲社会行为等积极心理健康指标上显著低于非留守农村儿童;...
心理健康双因素模型在大学生及其心理素质中的有效性研究 CNKI文献
采用大学生心理素质量表、一般健康量表、生活满意度量表、快乐感量表进行问卷调查,检验西方学者提出的心理健康双因素模型(DFM)在中国大学生及其心理素质中的有效性。结果发现:⑴心理健康两维结构的拟合指数优于单维...
关键词： 大学生 / 心理健康双因素模型 / 心理素质与心理健康关系模型 / 抑郁
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生命意义感量表中文修订版在大学生中的信效度及与心理素质... CNKI文献
目的:检验生命意义感量表中文修订版(MLQ-C)在大学生群体中的适用性,并探讨生命意义感与心理素质的关系.方法:运用大学生心理素质量表和MLQ-C对676名来自10个省市的大学生进行调查.结果:1探索性因素分析和验证性因素分...
王鑫强 游雅媛... 《西南大学学报(自然科学版)》 2016年10期 期刊
关键词： 大学生 / 生命意义感 / 心理素质与心理健康关系模型
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初中生生活满意度的发展趋势及心理韧性的影响:2年追踪研究 CNKI文献
采用学生生活满意度量表和青少年心理韧性量表对2所学校的249名初一学生进行了2年4次的追踪调查,应用HLM分析初中生生活满意度的变化趋势,探讨性别、学校地区差异和心理韧性对生活满意度的影响。结果表明:(1)初中生的...
简明大学生心理素质量表(健康版)的修编及信效度检验 CNKI文献
为简化已有的大学生心理素质量表(CSPS),开发了简明大学生心理素质量表(健康版)(CSPS-B-MH),对CSPS中与心理健康密切关联的题目进行了筛选及心理测量学检验.结果显示:(1)修订后的CSPS-B-MH由12个因子36道题构成.(2)因...
军人是有着非常特殊环境和职业地位的社会群体,他们的重要性和特殊性决定了其心理健康在每个国家和时代都被高度重视。西方国家对军人心理健康的研究甚是热衷,我国军人心理健康也早在20世纪60年代便开始了。20世纪90年...
王鑫强 何晓新 《第三军医大学学报》 2015年22期 期刊
大学生心理素质之个性品质与心理健康的关系研究——基于心... CNKI文献
基于心理健康双因素模型的视角,以399名大学生为被试,考察心理素质之个性品质与心理健康消极指标CHQ-12、心理健康积极指标生活满意度的关系。结果表明:(1)心理素质之个性品质的情绪特征及其因子情绪调控、意志特征及...
师范生职业认同感的效能—价值双维核心模型的构建 CNKI文献
以师范生职业认同感研究的"职业能力"和"职业价值"两大取向为基础,根据其单维评估的不足,将职业效能感和职业价值感指标联合,提出师范生职业认同感的效能—价值双维核心模型,并考察该模型在3所部...
以精神病理学为核心的传统心理健康模型由于过度关注心理障碍症状的消除,忽视主观幸福感等积极指标的作用,存在诊断不准确、干预难长效等缺陷。心理健康双因素模型在积极心理学运动下产生,是对传统心理健康模型的反思...
心理素质与心理健康关系模型构建:对PTH和DFM的超越 CNKI文献
在对精神病理学模型(PTH)和心理健康双因素模型(DFM)批判性吸收的基础上,整合我国心理素质研究成果,借鉴中医体质学、易感性(素质)—应激模型和积极心理学等相关研究成果,尝试构建了心理素质与心理健康关系模型。该模...
免费师范生与一般师范生的教师职业认同感结构及特点比较 CNKI文献
采用实证研究的方法,运用师范生职业认同感量表对1 006名免费师范生和839名一般师范生的教师职业认同感进行调查分析,结果发现:①免费师范生和一般师范生具有相同的职业认同感结构;②免费师范生的职业认同感总分仅在二...
目的:编制师范生职业认同感量表。方法:运用文献法、专家咨询法设计原始量表,多次施测修改量表,采用相关分析、探索性因素分析和验证性因素分析对量表的信、效度进行检验。结果:师范生职业认同感量表包含职业意愿与期...
退变性腰椎滑脱患者腰部多裂肌退变与腰背痛的相关性研究 CNKI文献
目的分析退变性腰椎滑脱患者腰椎多裂肌退变程度与其视觉模拟疼痛评分(visual analogue score,VAS)以及Oswestry功能障碍指数(Oswestry disability index,ODI)的相关性。方法回顾性分析64例患者,男性24例,女性40例;年...
简明中学生心理素质量表(健康版)的修订及信效度研究 CNKI文献
该研究在文献分析和理论研究的基础上,通过纵向研究与多轮横向研究考察原中学生心理素质量表的因子及题目与心理健康指标的关系,修订出了3维度12因子共36道题的简明中学生心理素质量表(健康版),包括元认知、目的性和开...
该研究采用师范生职业认同感量表和生命态度剖面图(LAP)中的"生命意义的追寻与肯定"分量表,对258名一至三年级的免费师范生进行问卷调查,探讨免费师范生职业认同感与生命意义的关系。结果表明,免费师范生职...
文章从积极预防的视角,运用实证研究法研究心理素质与积极心理健康的关系,探寻起作用的心理素质因子。研究结果支持心理素质与心理健康关系模型理论,为有针对性的心理健康教育及构建核心心理素质结构提供了依据。
大四师范生教师职业认同感现状及对策——基于师范生培养质... CNKI文献
调查结果显示大四师范生的教师职业认同感内部维度发展不平衡,存在较高的"职业效能和职业意愿与期望"与较低的"职业价值和职业意志"的矛盾;女大四师范生在教师职业认同感总体及职业价值、职业意志...
采用师范生职业认同感量表和李虹修订的CHQ-20量表,对一至三年级的免费师范生进行问卷调查。结果发现:(1)女免费师范生的职业认同感及各因子的得分均高于男生,且在职业认同感及职业意愿与期望因子上差异显著;(2)免费师...
回顾了国外电影疗法的发展历程、与阅读疗法的关系、隐喻作用机制、实施程序及其注意事项等,发现电影疗法萌芽于20世纪初,正式兴起于20世纪末,在临床心理治疗和心理教育等方面具有广泛的应用,相比阅读疗法其具有适用人...
王鑫强 秦秋兵 《医学与哲学(A)》 2015年11期 期刊
