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学校德育评价指标体系的构建——浅谈学生思想品德发展的过... CNKI文献
新一轮课程改革倡导"立足过程,促进发展"的课程评价观,指出教学评价必须为儿童的发展、为儿童的自主探究建立新的评价体系。德育评价是对精神产品的生产过程及其效果的评价,更多的受社会的文化特点和价值取...
程宏源 中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上... 2007-11-01 中国会议
关键词: 德育评价 / 学生思想品德 / 德育活动
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