作者从海浪谱、海浪统计分布、海浪预报方法及动力机制、破碎波和近岸的海浪 5个方面回顾与总结了我国在海浪理论及预报研究方面所取得的成果 ,最后对我国在新世纪的海浪研究做一展望。
上层海洋中浪致混合研究评述——研究进展及存在问题 CNKI文献
本文较系统地分析和总结了海浪在上层海洋中的混合作用研究的国内外现状,分别探讨了海浪破碎、波生运动以及波-湍相互作用导致的混合作用,指出了现有研究存在的问题。对今后研究做一展望,并指出实验室热分层水槽中的系...
系统地分析比较了迄今根据观测已提出的一些风浪成长关系。通过研究发现 :这些风浪成长关系式存在较大的不协调性。然而 ,当消去无因次风区后 ,由这些关系式得到的无因次波高与无因次周期关系却与 3/ 2指数律有着非常...
采用低频分谱和高频分谱叠加的思想,提出了双峰海浪频谱的一种表示。所用的分港形式为以便于确定的物理量为参数的Neumann型谱形。给出了由实测双峰港的特征量确定分谱参数的合理途径,解释了以往双峰诺表示中高频部...
基于交叉谱矩阵可以按本征值划分为信号和含有噪音部分的思想,提出了一种自直接测量数据估计海浪方向谱的方法。该方法称为扩展本征矢方法(EEV),可应用于单点测量系统、仪器阵列以及由二者构成的复合阵列。现有的...
分析海浪方向谱的扩展本征矢方法 Ⅱ.方法的验证、比较和应... CNKI文献
采用Longuet-Higgins形式的方向分布函数作为已知谱,用模拟数据检验了作者所提出的估计方法EEV的合理性,并与扩展最大似然方法(EMLM)及Lygre等(1986)的最大熵方法(MEM)作了比较.在验证和比较中,使用纵摇-横...
作业是课堂教学的巩固和延伸,一直备受教师的关注。教师设计一份好的作业,不仅可以提高学生学习数学的兴趣,又可以达到巩固教学内容的目的。因此,在小学数学教学中,如何发挥作业的作用,是我们数学教师值得研究的重要课...
对已有根据观测提出的幂函数形式风浪成长关系进行了分析。发现这些风浪成长关系在消去无因次风区后一致地与 3 /2指数律相协调 ,尽管它们原来存在较大的不协调性。发现Jeffreys ,Sverdrup和Munk以及Plant的风能输入源...
基于非线性随机海浪模型,在四阶近似下,通过直接求矩的方法,导出了海浪波面高度统计分布为截断的Gram-Charlier级数.解释了Huang等发现的增致λ~g时符合更坏的现象.讨论了近似阶次对级数截断和系数确定的影响.对于m阶...
Analytically Derived Wind Wave Growth Relations CNKI文献
By the use of the 3/2 power law presented by Toba combined with the significant wave energy balance equation for wind wave, wind wave growth at a limited fetch is analytically investigated. The new w...
快乐象棋,让儿童课余生活更绚彩——八卦洲下坝小学“快乐... CNKI文献
南京市栖霞区八卦洲下坝小学现有学生109名,其中有105名新市民子女,占学生总数的96%,这些儿童在学校除了读书之外,课余生活单调,生活品质亟待提升。自2015年以来,学校在陶行知先生"生活即教育"思想的引领下...
Similarities of Some Wind Input and Dissipation Source... CNKI文献
Wind input parameterizations proposed by Jeffreys, Sverdrup and Munk, and Plant are analyzed. It is found by analogy that the similarity of integrals of the three wind input parameterizations exists....
管长龙 孙建 《China Ocean Engineering》 2004年04期 期刊
关键词: wind-waves / similarity / wind / input
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基于Galieo变换,导出了运动坐标系与静止坐标系中海浪谱间的关系。由于海浪是频散的,两者间的关系是频率相关的。运动坐标系中的海浪频谱是与静止坐标系中的海浪方向谱相联系的。以文氏谱作为静止坐标系中的海浪频谱...
管长龙 梁楚进 《青岛海洋大学学报》 1996年03期 期刊
"数学课堂练习"是数学教学的一个重要组成部分,是学生掌握知识、形成技能的重要手段,是培养学生能力、发展学生智力的重要途径。本文针对目前我校数学教师忽视课堂练习设计,练习内容机械重复,缺乏生活性和趣...
基于Longuet-Higgins提出的线性随机海浪模型,导出了波面极大值处水质点水平速度的统计分布。分布的形式类似于波面极大值的统计分布,其中引入了一个新的谱宽度参量εu为1-m23m2m412。当...
二阶非线性随机海浪波面高度和波面垂直速度的联合分布 CNKI文献
基于Longuet-Higgins提出的非线性随机海浪模型,在二阶近似下通过直接计算联合分布的各阶矩,导出了非线性海浪波面高度和波面垂直速度的联合分布。该分布为非正态,其形式为截断的级数,而非由累积矩母函数方法可能...
利用实验室风浪槽内测得的波面序列资料估计风浪外频谱。通过与实测风浪内频谱的比较,研究实测风浪外频谱的谱形特征,探讨海浪外频谱与内频谱的相似性问题。此外,还检验一种理论海浪外频谱
小学生数学推理能力探秘——我校高年级小学生数学推理能力... CNKI文献
通过调查,梳理出我校高年级学生数学课堂推理能力存在的主要问题及教师照本宣科说教灌输、观念陈旧、教材研究单薄、学生不良习惯等主要成因,在此基础上,提出相关的三点建议对策并形成调查结论,期待有助于小学数学教师...
将Pawka为改进最大似然方法(MLM)而提出的迭代方案应用于扩展本征关方法(EEV),作为EEV的一种迭代形式(IEEV)。用模拟数据检验了IEEV的合理性,并与EEV作了比较。计算结果表明,IEEV的估计性状较EEV有改善。最后...
课程不仅是指教材,学生的生活经验、教师的教学经验、学生的学习差异、师生的交流启发也都是有效的课程资源。因此,数学教师应充分利用一切课程资源,通过开展多种课堂数学活动,为学生对小数的感知铺路、搭桥。