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民国教育热的背后:一种想象性的社会记忆  CNKI文献

相同的民国教育,却在部分民国教育亲历者的回忆中与当下民国教育热中的民国"追忆"者之间,存在着极大的反差。孰是孰非,留待历史学家去争论,本文更加关注的是,为何在远离民国60余年后,民国教育成为相当多的各...

胡金平 《教育发展研究》 2014年Z2期 期刊

关键词: 民国教育 / 追捧 / 想象 / 社会记忆

下载(1399)| 被引(7)

走出教学模式功能认识的误区  CNKI文献

教学模式对于教学行为的规范与改进无疑有着积极的作用,但当下流行的"教学模式热",却反映出教育教学改革过程中的管理主义和急功近利的思想倾向。教学模式不仅沦落为部分学校管理者手中创名声的护身符,而且...

胡金平 《教育发展研究》 2013年22期 期刊

关键词: 教学模式 / 课堂教学 / 教学改革 / 思维误区

下载(441)| 被引(15)

家长参与教育的政治社会学分析  CNKI文献

教育改革和发展是关涉千家万户的大事,作为主要利益相关者之一的家长,其参与既是一种义务,更是一种权利。然而事实上,学校外部的教育改革政策家长无权置喙,学校内部则由于地位不平等、信息不对称、拥有的文化资本悬殊...

胡金平 《南京师大学报(社会科学版)》 2012年05期 期刊

关键词: 家长参与 / 教育决策 / 权利与义务 / 政治社会学

下载(1112)| 被引(46)

五四运动影响下中小学教育知识转型引发的论争  CNKI文献

五四运动引发了中小学教育知识的第二次转型。这种转型既表现在教育知识观从知识本位向儿童本位的转向,也体现为教科书文体由文言向白话文的转变,同时还表现为教育知识取向从实用向人文性方面的转轨。无论哪一种转型,...

胡金平 《南京师大学报(社会科学版)》 2019年03期 期刊

关键词: 五四运动 / 中小学 / 教育知识转型 / 观点论争

下载(272)| 被引(3)

新中国70年小学教师培训政策价值取向的变迁  CNKI文献

自1949年中华人民共和国成立以来的70年,我国小学教师培训目标、内容、重点等政策规定均发生了巨大变化,其变迁的核心是培训政策制定者价值取向的变化:从强调文化知识水平和学历提高的"文化本位"取向,转向关...

胡金平 《教师发展研究》 2019年02期 期刊

关键词: 新中国70年 / 小学教师 / 培训政策 / 价值取向变迁

下载(481)| 被引(4)

从“仁”发现人:孔子人本教育思想的建构  CNKI文献

"仁"是孔子思想体系的重要范畴,而由"仁"发现"人",从"仁本"走向"人本",是孔子教育思想体系建构的基本理路。孔子从仁本教育观出发,形成了"爱人"与以人为...

胡金平 《教育文化论坛》 2020年01期 期刊

关键词: / 人的发现 / 孔子 / 人本思想

下载(486)| 被引(0)

国家意志与我国乡土教育的三次勃兴  CNKI文献

乡土教育是一种"地方性知识",但由于"乡土"一词的模糊性,致使对其确切的内涵长期以来并无一致的看法。大致而言,乡土教育就是指让学生了解、认识其所居住地的历史、地理、经济、人文等文化,使他们...

胡金平 《南京师大学报(社会科学版)》 2014年02期 期刊

关键词: 乡土教育 / 地方性 / 实际应用 / 乡土志

下载(584)| 被引(9)

移植与疏离:清末新学堂建立过程中遭遇毁学风潮的分析  CNKI文献

清末新政的推行意味着新教育制度在中国的全面移植,然而也引发了毁学暴力风潮。毁学风潮作为一种群体性的民变事件,固然多因经济利益受损而起,但作为舶来品的新学堂疏离于中国本土社会、难以获得中国基层社会民众的认...

胡金平 《北京大学教育评论》 2012年04期 期刊

关键词: 清末新政 / 毁学风潮 / 本土社会 / 移植

下载(525)| 被引(7)

从学校组织类型的变化看我国教师身份的变迁  CNKI文献

国家与学校之间关系的不同,直接影响着大学组织结构的类型,从而也造就出不同身份的大学教师。从我国高等教育发展的历史来看,学校组织类型经历了从官场型到剧场型再到单位型的转变,教师的身份也因此经历了从学官到学人...

胡金平 《高等教育研究》 2007年11期 期刊

关键词: 学校组织 / 教师身份 / 大学教师

下载(1141)| 被引(32)

学术与政治之间:大学教师社会角色的历史分析  CNKI文献

国家和社会为学校提供了舞台,也力图控制它的表演。国家和社会的结构特征直接影响到大学的存在,使学校形成了官场型、剧场型和单位型三种类型的场域,相应地规定了学官、学人和干部三种不同类型的教师身份。大学因知识...

胡金平 导师:吴康宁 南京师范大学 2005-06-30 博士论文

关键词: 政治人 / 知识人 / 大学教师 / 社会角色

下载(3626)| 被引(31)

权利与权力的博弈:1930年代“整顿大学”引发的学术论争  CNKI文献

自晚清设立大学始,我国大学教育发展便缺乏科学的计划性。民国之后,由于诸多原因,大学管理一直处于较为宽松的环境之中,数量激增,但同时却隐藏着繁荣背后的危机和紊乱。国民政府出于"规范化""统一化&q...

胡金平 《南京师大学报(社会科学版)》 2018年04期 期刊

关键词: 国民政府时期 / 1930年代 / 整顿大学 / 学术争论

下载(247)| 被引(2)

大学教师与知识分子  CNKI文献

知识分子并不是以知识为其判断的惟一标准,而是以他是否具有社会责任感,是否具有独立人格和自由批判精神为根本特征。并非一切从事大学教育事业的教师都天然具备知识分子的资格。强调大学教师的知识分子角色的扮演,不...

胡金平 《高等教育研究》 2005年10期 期刊

关键词: 大学教师 / 知识分子 / 独立人格 / 自由精神

下载(1320)| 被引(45)

家长干预学校教育行为的现象分析——一种嵌入的视角  CNKI文献

从理论上看,教师是受过专业训练的教育工作者,拥有教育的权威。然而,近年来家长直接或间接干预学校教育行为的现象愈加普遍,家长干预甚至成为学校教育改革推进过程中一个重要的阻力源。从新经济社会学的嵌入性理论看来...

胡金平 《湖南师范大学教育科学学报》 2012年02期 期刊

关键词: 家长诉求 / 学校改革 / 嵌入性 / 利益相关者

下载(492)| 被引(19)

从教师称谓的变迁看教师角色与知识结构的转变  CNKI文献

中国大学教师的称谓经历了师、教员(教习)、人民教师的变迁。这种称谓的变化,并不只是不同时代对于大学教师称呼的简单改变,而且体现了国家对于大学教师所扮演的社会角色的规定以及教师自身对于职业社会角色认同的改变...

胡金平 《南京师大学报(社会科学版)》 2007年03期 期刊

关键词: 大学教师 / 称谓 / 变迁 / 社会学视角

下载(1303)| 被引(35)

多竖井公路隧道通风网络理论及其应用  CNKI文献

本文依托交通部通达计划重点课题“长大公路隧道通风仿真模拟试验技术研究”,在公路隧道通风研究中引入通风网络理论,结合隧道通风实际,研究影响隧道风流各因素如风机、交通流、自然风、火风压等在通风网络理论中的计...

胡金平 导师:谢永利 长安大学 2004-10-01 硕士论文

关键词: 公路隧道 / 通风网络 / 数学模型 / 逻辑关系

下载(588)| 被引(26)

后现代精神观照下教师角色的重新审视  CNKI文献

后现代主要并非指的是一种时态,而更是一种思想态度和意识。根据后现代基本精神,通过追溯教师角色形成的社会背景,重新审视教育过程中目前被广泛认可的教师角色,以一种全面的、多元化、多层次的视角反思教师在教育过程...

胡金平 《南京师大学报(社会科学版)》 2003年04期 期刊

关键词: 后现代精神 / 教师角色 / 教育过程

下载(988)| 被引(50)

当代中国若干教育理念的反思  CNKI文献

权威主义、功利主义、精英主义和科学主义是长期以来存留在当今教育工作者中的重要教育理念。权威主义以教育者为绝对权威 ,并对教育内容进行神化 ,成为实施创新教育的最大障碍 ;以眼前利益为价值取向的功利主义虽然能...

胡金平 《南京师大学报(社会科学版)》 2001年05期 期刊

关键词: 教育理念 / 权威主义 / 功利主义 / 精英主义

下载(1342)| 被引(59)

陶行知的学生自治观及其现实意义  CNKI文献

陶行知的学生自治观是其民主教育思想的有机组成部分。从本质上讲,学生自治是民主社会公民养成的一种练习。从实现的思想基础来看,学生自治必须以教师、学生和教育管理者教育观念的转变为前提。学生自治不等于将学生与...

胡金平 《江西教育科研》 2007年10期 期刊

关键词: 陶行知 / 学生自治 / 民主管理

下载(1414)| 被引(38)

暑期学校与民国中小学教师专业培训  CNKI文献

利用暑期开展中小学教师培训在我国始于清末。民国初期教师的暑期进修主要由各地教育会等半官方教育社团通过举办暑期讲习会、暑期演讲会等形式开展;1920年大学开始介入中小学教师的在职进修,并以设立"暑期学校&...

胡金平 《教师发展研究》 2018年02期 期刊

关键词: 民国 / 暑期学校 / 教师培训 / 中小学教师

下载(205)| 被引(2)

孟子尽性主义教育思想的特质及其理论意蕴  CNKI文献

尽性主义是指每个人的天赋禀性得到圆满发展。孟子的尽性主义思想以性善论作为前提预设和逻辑起点。尽性主义从教育哲学层面可以划分为"率性"本体论和"尽性"功夫论,前者是对人禽之别的反映,后者是...

胡金平 《北京教育学院学报》 2020年04期 期刊

关键词: 孟子 / 尽性主义 / 教育思想 / 性善论

下载(90)| 被引(0)

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