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基于“社会互构论”视角的农村学龄儿童屏幕依赖问题探究 CNKI文献
随着信息革命时代的到来及电子信息产品技术的发展和普及,农村学龄儿童屏幕化依赖问题日益严重,直接影响农村儿童的健康成长和发展。农村学龄儿童屏幕化依赖问题是个体、社会与环境双向互动的产物,是社会化过程中的消...
胡博 郝文帅... 《辽宁教育行政学院学报》 2020年04期 期刊
关键词: “社会互构论” / 屏幕依赖 / 农村学龄儿童
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