基于短时迭代自适应-逆Radon变换的微多普勒提取方法 CNKI文献
对于频率交叠严重且频率成分接近的多分量信号,常用的短时傅里叶变换(Short Time Fourier Transform,STFT)和S方法(S-Method,SM)频率分辨能力不足,重构精度低.针对该问题,本文结合逆Radon变换提出了基于短时迭代自适应...
关键词： 弹道目标 / 微多普勒 / 迭代自适应(IAA) / 逆Radon变换(IRT)
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国家义务教育质量监测背景下小学数学试题命制原则的探索 CNKI文献
以小学四年级义务教育质量监测为主要观测点,以课程标准、评价体系结构和数学表现能力为基础,凝练出小学数学命题的6项基本原则,即诊断性与发展性相结合,导向性与协调性相结合,典型性与创新性相结合,独立性与综合性相...
目标与雷达之间的相对微运动(如振动、旋转、翻滚和进动等)会对回波信号进行调制,产生微多普勒效应。对微动目标的微多普勒进行提取重构并加以测量可获得目标的微动参数和结构参数,基于此的目标检测识别技术被认为是雷...
转变思政教育观念 创新理论研究范式——评《思想政治教育... CNKI文献
思想政治教育是在理论指导下进行的,要与教育实践相结合,不断突破原有的理论框架与体系以获得新的发展。《思想政治教育哲学问题研究》一书探讨了思想政治教育中重要的理论和实际问题,包括七个专题:思想政治教育何以可...
赵彤璐 雷鹏飞 《山西财经大学学报》 2021年02期 期刊
关键词： 思想政治教育哲学 / 思政教育 / 《思想政治教育哲学问题研究》 / 研究范式
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校园安全教育体系的构建是加强校园安全教育、保证学生生命安全的关键。近年来,学校校园安全问题时有发生,对学生的生命安全造成了严重的危害,影响了学校教育的可持续发展。因此,学校必须在公共治理视角下对校园生命安...
普通高中学业水平考试学业质量评价功能开发的理性思考 CNKI文献
普通高中学业水平考试是高中阶段教育教学质量评价体系的重要组成部分,科学开发其学业质量评价功能,是有效服务于高中教育教学的前提。本文讨论了开发普通高中学业水平考试学业质量评价功能的缘由、应秉持的理念、应遵...
高校思想政治教育工作是大学生健康思想意识形态形成的重要保障,对大学生人生观、价值观和世界观正确形成有着积极影响。然而,大学生对新鲜事物有着较强的接受能力,在多元文化相互融合的大背景下,大学生思想意识形态教...
关键词： 思想政治教育教学 / 高校思想政治教育工作 / 思想政治课堂教学
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新媒体形态下大学生践行社会主义核心价值观途径研究 CNKI文献
在信息网络技术快速发展的今天,新媒体作为一种普遍使用的数字化媒体形态,已经潜移默化地影响"00后"大学生的生活信念、价值观念甚至个人习惯。新媒体环境下,社会主义核心价值观教育具有交互实践的特性,培养...
随着社会政治、经济、文化的不断发展,传统的思想政治教育已然满足不了现在高校思政教学的需求,因而应运而生出大思政教育观。在大思政观念的引导下,能够有效加快对高校思政教学观念的改变。本文深入分析了高校思政教...
随着我国基础教育发展转型和新课程改革深入推进,利用高中学业水平考试信息开展教育教学质量评价成为大家共同面对的课题。本文针对普通高中学业水平考试取代高中毕业会考初期,天津市普通高中学业质量评价过渡方案存在...
本研究选择自制的、被试从前未看过的墨渍图为实验材料，探讨心理差异量对分类活动的影响。以４０名１１—２０岁儿童青少年为被试，一方面使用速示仪测量墨渍图之间的心理差异量，一方面要求被试对墨渍图进行自由分类...
本文以地方教育考试机构利用大规模考试数据信息开展学业增值评价的实践为例,阐述了该实践研究持有的发展性评价理念,探讨了运用增值评价促进教育均衡发展的路径和实效。
学业质量作为教育质量的重要组成部分,其影响因素众多,而教师、学生则始终是其中最关键的因素。本文从某市普通高中学业质量评价的实践需求出发,对该市教育管理人员和教研人员两个层面的150名被试进行调查,结果显示:学...
社会的不断发展加快了信息传递的速度,同时也促使大学生的思想行为发生了一定的变化,给高校的思想政治教育工作带来了困难。大学生正处于人生观、思想观、价值观形成的关键时期,稍有不慎便会走上错误的道路,所以高校应...
浅谈互联网舆论场中大学生群体社会主义核心价值观的弘扬 CNKI文献
互联网特别是新媒体的崛起为当-代大学生打开了接收新知识的窗口,却又增加了他们陷入价值危机和思想混乱的危险性。互联网舆论场具有易于凝聚社群力量、意见领袖作用突出以及超越时间空间限制等特点,这些特点构筑了互...
认知心理学的研究提出了新的知识观,并形成了新的知识分类和认知过程理论。当前,在开发、编制基于课程标准的考试的过程中,需要借助新的知识观,构建学科知识评价标准,并建立一套可以指导考试前期开发的理论模式。本文...
思政课作为一门各大高等院校开设的理论性公开课程,探索、开发以及实现思政课的应用性拓展,应该作为新时期社会科学研究及高校培养大学生的重要思想工作和主要培养指标之一;拟以其他公共课和专业课程为根本,逐步建立和...
思想政治理论课程是各类高等院校开设的必修课程之一,是对新时代大学生性格培养和思想境界提高的一个人生历程。针对思政课程的教学方式进行分析及探索,拟采用引导-参与-演练-课堂-网络-测试等方式进行教学,旨在提升学...
基于老党员的奉献、奋进、敬业精神,分析如何更好地发挥高校辅导员的引领和示范作用,深入研究和开发针对当代大学生的思想教育工作条例,按照不同的方式,组织和管理大学生在成长过程中不断向老一辈革命家学习,弘扬中华...
