本文通过查阅国内外近五年的文献对人参药理作用的研究进展进行了系统的归纳总结,为人参的进一步深入研究和开发利用提供参考和依据。
玉竹(Polygonatum odoratum (Mill.) Druce)为百合科黄精属的多年生草本植物。具有降血糖、降血脂、增强免疫力和扩张冠脉等作用,是一种生理活性显著,极具开发利用价值的药用植物资源。近年来对玉竹的研究逐渐深入,...
为探究社会资本和创新速度与企业绩效的关系,将企业与政府的关系纳入社会资本维度中,建立社会资本与企业绩效的理论模型并探讨创新速度中介二者的关系。通过收集125家企业的数据,运用多元回归的方法进行实证分析。研究...
国外含油气盆地硅质岩储集层主要类型及勘探开发特点 CNKI文献
结合近年来国外硅质岩油气藏勘探、开发实际情况,简要介绍硅质岩的成因、组成和分类,进而讨论硅质岩油气藏的圈闭分类、储集特性、岩石物理特征及钻井、完井和生产过程中所遇到的问题。硅质岩是指由生物作用、化学作用...
教育是立国之本,大学教育是提高全民素质之所在,在大力实施科教兴国战略的过程中,倡导建设适应大众化教育时代的教育体制已经成为势在必行,随着教育改革的深入和高校扩招的持续,我国高校毕业生的就业问题日益突出。高...
随着移动互联网技术的高速发展,移动电子商务越来越多地影响着人们生活的方方面面。移动电商平台在带给人们的生活带来便利的同时,其网络、终端和业务的特殊性也带来了新的安全问题和挑战。在移动电商平台的设计和开发...
在产品生命周期不断缩短,技术复杂多变的经济全球化背景下,企业越来越注重维护、利用和发展社会资本。社会资本理论从企业社会资源的角度分析社会网络与企业绩效之间的关系,成为近年来的学术前沿话题。研究表明社会资...
目的通过对八个品系供试玉竹多糖进行比较分析,为玉竹种质资源的搜集、玉竹的育种和规模化栽培提供基础资料。方法本试验在相同条件下对八个品系供试玉竹进行了栽培,进行了多糖含量提取及测定。结果吉竹一号叶腋紫、吉...
OpenSMT:一个同时多线程处理器模拟器的设计和实现 CNKI文献
同时多线程(SMT)技术是目前微处理器体系结构的研究热点之一。为了支持对 SMT 技术和基于 SMT 核的单芯片多处理器(CMP)体系结构技术的深入研究,我们在广泛使用的超标体系结构模拟器 SimpkScalar 的基础上.通过对 SMT...
新时代教育改革研究——基于经济基础与教育的耦合视角 CNKI文献
随着我国经济水平不断提升,教育教学环境也渐渐地产生了一些变化,本文探讨了经济基础与教育的关系,并对教育改革提出了一些建议,希望能够在我国建设社会主义现代化强国的基础上对当前的教育环境进行全面改善,深化教育...
为了改变政府包办服务、社会服务效率低的弊端,创新社会治理机制,政府通过购买公共服务的形式转包服务的直接供给这一模式逐渐在我国兴起,那么在政府购买社会服务背景下政社关系究竟是何种形态?不同形态又会对社会组织...
本文是针对互联网时代下新媒体出现,尤其是移动互联网和移动设备的迅速兴起之后,各媒体之间合作、共生、互动与协调,与受众产生互动沟通的策略探讨。互联网时代下的跨媒体沟通策略在沟通导线的规划和核心创意点的创建...
简单介绍了为"西气东输"项目配套的大型燃气轮机电站中引进的13套PG9351(FA)型燃气轮机的研制、升级及演化过程,并详细介绍了该燃气轮机进、排气系统、压气机、燃烧室、透平、轴承和气缸支撑以及辅助设备的...
油茶(camellia oleifera)是我国特有的油料树种。具有2300多年的历史,分布于湖南、江西、浙江、福建、广西、贵州、云南、安徽、湖北、河南、海南等17个省,现有栽培面积5800万亩,年产茶油22万吨。茶油是绿色保健食用油...
图画书是儿童“人生第一本书”,优秀的图画书都能给孩子带来愉悦和幸福感。可是我国目前这个阶段整个文化氛围、教育体制都是功利主义为主导,人们对愉悦和幸福感的追求被排挤在最末的位置。父母们都在为培养神童、精英...
群文阅读已经走过试点阶段,逐步进入普及阶段。区域推进群文阅读教学对该项目的普及具有重要意义。目前区域推进群文阅读教学工作中存在缺乏整体建构、发展理念滞后、师资相对短缺、教学研究不足等问题。基于群文教学...
将逐步回归算法用于符号回归任务时,会产生计算溢出现象.其原因是在检验因子的显著性时,由于数据精度很高,可能会发生最大偏回归平方和Vmax与残差平方和ryy相等或非常接近的情况,从而造成检验式分母的绝对...
刘路放 冯博琴 《西安交通大学学报》 1999年07期 期刊
通过建立一个包括大量原型的原型库 ,实现了符号回归的枚举原型算法 .该算法使用的原型可分为线性原型和非线性原型 ,前者与样本数据的匹配可转换为多元线性回归问题 ,效率高 ,但其表现力较差 .后者表现力强 ,但非线性...
当前,高考改革在紧锣密鼓地进行。于是,有人急急忙忙提出这样一个问题:高考改革对初中教学提出什么要求?似乎不解决这一问题,初中教育就跟不上时代的步伐了,就退步落伍要出局了。在回答这一问题之前,很有必要搞清高考...