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被信任者社会身份复杂性对其可信性的影响  CNKI文献

被信任者社会身份是单一的还是多样的,这种数量差异可以体现其社会身份的复杂性。本研究探讨了被信任者社会身份复杂性(单一身份、多重身份)如何影响人们对其可信性的评价。实验1考察了被信任者社会身份复杂性对其可信...

辛自强 辛素飞 《心理学报》 2014年03期 期刊

关键词: 社会身份复杂性 / 可信性 / 社会距离 / 内群体

下载(2521)| 被引(32)

社会治理中的心理学问题  CNKI文献

近年来社会治理中的心理学问题开始受到心理学者的关注。要正确识别这些问题,我们必须从社会治理的心理内涵出发,认识到社会治理的核心是"人":社会治理的主体是人,治理的对象是以人为中心的社会事务,治理的...

辛自强 《心理科学进展》 2018年01期 期刊

关键词: 社会治理 / 治理能力 / 社会心态 / 群体决策

下载(3964)| 被引(56)

大学生心理健康变迁的横断历史研究  CNKI文献

自恢复高考至今,中国的高等教育取得了巨大进步,这一历史时期大学生整体的心理健康水平如何变化呢?本研究对1986至2010年间237项采用90项症状自评量表(SCL-90)的研究报告进行了横断历史的元分析,以考察这些研究(被试为...

辛自强 张梅... 《心理学报》 2012年05期 期刊

关键词: SCL-90 / 心理健康 / 大学生 / 横断历史研究

下载(23218)| 被引(310)

大学生人际信任变迁的横断历史研究  CNKI文献

在当代剧烈的社会变迁背景下,人们的信任水平可能会发生改变。本文采用横断历史研究方法,对采用Rotter"人际信任量表"调查大学生人际信任水平的53篇研究报告进行了元分析,这些文献涉及24233名大学生,调查的...

辛自强 周正 《心理科学进展》 2012年03期 期刊

关键词: 人际信任 / 大学生 / 横断历史研究 / 元分析

下载(6218)| 被引(140)

市场化与人际信任变迁  CNKI文献

在中国的市场化进程中,我们正在面对一个确定的事实:人际信任逐年衰落。虽然已有研究一致证明信任可以促进经济发展,然而,很少有文献阐明市场经济发展对信任的影响。整合近年来各种新获得的宏观和微观证据可以发现,市...

辛自强 《心理科学进展》 2019年12期 期刊

关键词: 人际信任 / 市场经济 / 市场化 / 规则

下载(780)| 被引(3)

城市居民的社区认同:概念、测量及相关因素  CNKI文献

社区认同是社区心理研究的核心变量,然而目前缺乏明确的界定和专用的测量工具。我们从功能认同和情感认同两个维度定义了社区认同,并编制了量表。以北京市社区居民为被试的调查结果表明,所编社区认同量表有良好的信度...

辛自强 凌喜欢 《心理研究》 2015年05期 期刊

关键词: 社区认同 / 邻里互动 / 社区参与 / 社区感

下载(1562)| 被引(49)

经济心理学的历史、现状与方法论  CNKI文献

经济心理学旨在探讨经济行为产生的心理机制以及经济事件的心理效应,它是心理学的重要分支,是经济学和心理学的交叉学科。该学科产生自20世纪初,但此后的半个世纪里发展缓慢;20世纪中期经济心理学在美国重新兴起,此后...

辛自强 《北京师范大学学报(社会科学版)》 2014年01期 期刊

关键词: 经济心理学 / 现实主义 / 实验方法

下载(1466)| 被引(19)

1993至2009年大学生焦虑的变迁:一项横断历史研究  CNKI文献

有研究表明,中学生的焦虑水平在逐年上升,那么大学生的焦虑水平是如何随年代变化的呢?大学生的焦虑水平是否存在性别差异呢?为此,我们选取1993至2009年间以Spielberger编制的状态-特质焦虑量表测量大学生状态焦虑的63...

辛自强 辛素飞... 《心理发展与教育》 2011年06期 期刊

关键词: 大学生 / 状态焦虑 / 特质焦虑 / 横断历史研究

下载(2987)| 被引(86)

学经济学降低人际信任?经济类专业学习对大学生人际信任的影...  CNKI文献

本研究试图证明,经济类专业学习会降低大学生的人际信任。研究者测量了某财经类重点高校经济类和非经济类专业的大一和大三共290名本科生的人际信任水平,发现专业类型和年级存在显著交互作用,大一的经济类学生和非经济...

辛自强 窦东徽... 《心理科学进展》 2013年01期 期刊

关键词: 经济学 / 理性人假设 / 人际信任 / 大学生

下载(1455)| 被引(15)

小学低年级儿童的等值分数概念发展及干预  CNKI文献

等值分数概念的发展要以相对量概念和乘法思维为基础。实验1将小学一至三年级儿童等值分数概念的发展划分为3个阶段:整体量概念、数量化的相对量概念、正式的等值分数概念,结果表明一年级儿童尚未获得数量化的相对量概...

辛自强 韩玉蕾 《心理学报》 2014年06期 期刊

关键词: 等值分数 / 相对量概念 / 乘法思维 / 策略

下载(909)| 被引(2)

1992年以来中学生心理健康的变迁:一项横断历史研究  CNKI文献

我国中学生的心理健康状况是否真的在逐渐下降呢?为回答这个问题,研究采用"横断历史研究"这种特殊的元分析方法,选取1992年至2005年间107篇采用90项症状自评量表(SCL-90)的研究报告,分析了111925名中学生在...

辛自强 张梅 《心理学报》 2009年01期 期刊

关键词: 中学生 / 青少年 / 心理健康 / SCL-90

下载(6061)| 被引(194)

疫情的风险认知及经济社会心理研究进展  CNKI文献

随着新冠肺炎疫情的爆发,疫情心理的研究再度引起了重视。风险认知是公众对疫情最直接的心理反应,它表现出阶段性特征、地域差异、人口学特征差异,并受到信息来源的影响。同时,疫情及其风险认知会进一步对社会心理、经...

辛自强 李越 《心理技术与应用》 2020年06期 期刊

关键词: 疫情 / 风险认知 / 社会心理 / 经济心理

下载(857)| 被引(0)

疫情期间公众的经济信心、财经价值观与支出行为意愿  CNKI文献

本研究以全国30个省份的1 074名公民为样本,通过问卷调查了新冠肺炎疫情下的公众经济信心、财经价值观(包括财富价值观和财经伦理观)与支出行为意愿的特点及其关系。研究发现:(1)疫情期间公众经济信心呈现短期信心低迷...

辛自强 李哲... 《中央财经大学学报》 2020年06期 期刊

关键词: 突发公共卫生事件 / 经济信心 / 财经价值观 / 支出行为意愿

下载(369)| 被引(0)

当代中国人心理健康变迁趋势  CNKI文献

以人民为中心的发展思想把人作为发展的目的和归宿,追求人的全面发展。心理健康是身心健康的重要内容,是人口素质的重要指标。本文通过综述43项有关心理健康变迁的横断历史研究,得出改革开放40多年来我国各类人群,包括...

辛自强 池丽萍 《人民论坛》 2020年01期 期刊

关键词: 心理健康 / 心理变迁 / 社会变迁 / SCL-90

下载(393)| 被引(4)

社会心理服务体系建设的定位与思路  CNKI文献

当前人们对"社会心理服务体系"的内涵和外延争议颇多。严格来讲,"社会心理服务体系"是"社会心理的服务体系",它截然不同于心理健康服务体系。社会心理服务体系建设应该从国家和社会治理...

辛自强 《心理技术与应用》 2018年05期 期刊

关键词: 社会心理服务体系 / 心理健康服务体系 / 社会治理

下载(1489)| 被引(41)

青少年自尊与攻击的关系:中介变量和调节变量的作用  CNKI文献

以705名初、高中生为被试,采用量表法和同伴提名法收集数据,探讨了自尊与攻击的关系以及对二者关系可能有影响的中介变量和调节变量的作用。结果表明:(1)自尊与攻击的相关系数为-0.21,这说明低自尊与高攻击有关;(2)回...

辛自强 郭素然... 《心理学报》 2007年05期 期刊

关键词: 自尊 / 攻击 / 自控 / 同伴关系

下载(11985)| 被引(221)

人际—群际信任的差异:测量与影响因素  CNKI文献

在信任的博弈实验中,在博弈双方是个体还是群体时,他们表现出的信任水平是否不同呢?这是过去一、二十年研究的热点问题之一。以往大多数研究表明,群际信任显著低于人际信任,但也有部分研究发现了不同的结果。目前,关于...

辛自强 高芳芳... 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2013年01期 期刊

关键词: 人际—群际信任差异 / 博弈范式 / 决策 / 群体

下载(890)| 被引(15)

公众的疫情风险认知与经济信心调查  CNKI文献

在抗击新冠肺炎疫情过程中,准确把握公众对疫情风险的认知和对未来经济发展的信心,对于研判社会心态并进行合理调控具有重要意义。本研究于2020年2月6日至11日对全国1074名受访者的疫情风险认知和经济信心状况开展网上...

辛自强 《人民论坛》 2020年05期 期刊

关键词: 疫情 / 风险认知 / 经济信心 / 信息渠道

下载(346)| 被引(2)

横断历史研究:以元分析考察社会变迁中的心理发展  CNKI文献

在心理学中,传统的元分析方法主要用于定量考察同类研究的典型结果,但是历年研究的结果可能有很大变异,这种变异经常被研究者视为随机误差而忽略掉。本文所要介绍的横断历史研究这种特殊的元分析恰恰以此为起点,当发现...

辛自强 池丽萍 《华东师范大学学报(教育科学版)》 2008年02期 期刊

关键词: 横断历史研究 / 社会变迁 / 心理发展 / 年代效应

下载(1939)| 被引(64)

小学生在非符号材料上的分数表征方式  CNKI文献

以小学三到六年级学生117人作为被试,采用非符号性分数材料探讨小学生的分数表征方式,以确定他们能否表征分数值。以心理数字线假设为理论基础,分析被试完成分数比较任务的距离效应和反应编码中的"空间—数字关联...

辛自强 李丹 《心理科学》 2013年02期 期刊

关键词: 分数表征方式 / 整体表征 / 物理表征 / 非符号分数

下载(519)| 被引(14)

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