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论高校“课程思政”的“思政元素”、实践误区及教育评估  CNKI文献

"课程思政"的"思政元素"是"四个自信",把大学生培养成又红又专的社会主义建设者和接班人是"课程思政"的育人目标。由于对"课程思政"内涵把握不准确,从而导致其在实...

鄢显俊 《思想教育研究》 2020年02期 期刊

关键词: 课程思政 / 思政元素 / 实践误区 / 育人成效

下载(4724)| 被引(25)

课堂教学能力是高校教师的首要职业能力  CNKI文献

高校教师的职业能力是指其完成教学工作和学术研究工作诸种能力的集合。课堂教学能力是高校教师首要职业能力。提升大学教师课堂教学能力和教学研究能力,必须改革现行的教学管理制度和专业技术职务评聘制度,鼓励大学教...

鄢显俊 《中国大学教学》 2016年03期 期刊

关键词: 高校教师职业能力 / 课堂教学能力 / 学术研究能力

下载(927)| 被引(27)

“洋八股”与硕士论文写作规范  CNKI文献

硕士论文属于典型的"范式研究",可通过构建"硕士论文写作‘洋八股’规范",将硕士论文写作流程"可视化"为若干必须严格遵循的"机械步骤",以此对研究生展开有章可循、有标准可...

鄢显俊 《研究生教育研究》 2017年01期 期刊

关键词: “洋八股” / 硕士论文 / 研究范式 / 写作规范

下载(2373)| 被引(6)

硕士论文开题报告常见问题分析——兼论学术研究的问题意识...  CNKI文献

硕士论文开题报告的质量决定着硕士论文质量。硕士论文开题报告的首要任务是选题。一个好的选题必须遵循专业标准和问题标准。前者指一个选题必须符合专业研究范畴;后者指一个选题必须遵循四大标准:具体、集中、原创性...

鄢显俊 《研究生教育研究》 2013年06期 期刊

关键词: 开题报告 / 学术研究 / 问题意识 / 学理意识

下载(14066)| 被引(12)

优化高校“三全育人”协同创新机制  CNKI文献

高校"三全育人"工作要重视马克思主义理论学科和思政课教师队伍的作用,发挥协同育人效应,建立科学的评价体系。高校应以教育研究和教育评价推动"三全育人"协同创新,在思政课育人、课程思政育人和...

鄢显俊 《中国高等教育》 2020年10期 期刊

关键词: “三全育人” / 马克思主义理论学科 / 思想政治理论课 / 协同创新

下载(557)| 被引(0)

教育实验:探索思想政治教育“三大规律”  CNKI文献

在思想政治教育中引入教育实验既是实践发展的需要也是学术研究和学科发展的需要。教师必须具备有效激励学生学习兴趣的教学技能。学生最满意的教学必须能够启迪思维,富有吸引力、针对性和时效性。习近平总书记在全国...

鄢显俊 《中国高等教育》 2017年17期 期刊

关键词: 思政课教师 / 心理学 / 教育实验 / 思想政治教育学

下载(810)| 被引(2)

从技术经济范式到信息技术范式——论科技—产业革命在技术...  CNKI文献

技术经济范式是西方经济学家研究技术进步与经济增长关系时提出的一个重要概念,作为一种理论框架,它指因科技-产业革命引起的技术创新对宏观和微观经济的结构和运行模式进行变革后所形成的经济格局。科技-产业革命在技...

鄢显俊 《数量经济技术经济研究》 2004年12期 期刊

关键词: 技术经济范式 / 信息技术范式 / 科技-产业革命 / 关键生产要素

下载(1317)| 被引(43)

信息垄断:信息技术革命视阈里的当代资本主义新变化  CNKI文献

信息技术革命是当代最重要的科技-产业革命,它发生在20世纪40年代末到90年代初期的美国并以前所未有的力度改造着人类社会。就技术和社会互动的角度观察,在美国特定历史时期发生的信息技术革命是一个复杂的、与社会相...

鄢显俊 导师:陈国新 云南大学 2010-12-01 博士论文

关键词: 信息垄断 / 信息技术革命 / 当代资本主义新变化

下载(2380)| 被引(8)

中国的信息化:“数字鸿沟”模型里的国际比较  CNKI文献

信息化是充分利用信息技术改造传统经济和社会,推动经济社会发展转型的历史进程。20世纪90年代以来,全球信息化进入加速期,一种新型的两极分化"数字鸿沟"随之诞生并呈扩大趋势,它成为信息时代人类发展领域最...

鄢显俊 《经济管理》 2010年07期 期刊

关键词: 信息化 / “数字鸿沟”模型 / 国际比较

下载(433)| 被引(11)

遵循教育教学规律 提升高校思想政治理论课的亲和力和针对...  CNKI文献

习近平同志在全国高校思想政治工作会议上指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠...

鄢显俊 《奋斗》 2017年03期 期刊

互联网时代的全球化:缘起及经济特征  CNKI文献

全球化是一个多维度的社会变迁过程 ,因其依赖的物质技术基础的差异而表现出面貌各异的时代特征。互联网时代的全球化指的是 :自上世纪 90年代以后 ,互联网被普遍地运用到人类生产和生活的各个层面后 ,全球化进入的一...

鄢显俊 《世界经济与政治》 2003年04期 期刊

关键词: 全球化 / 互联网 / 缘起 / 经济特征

下载(1062)| 被引(16)

信息资本与信息垄断——一种新视野里的资本主义  CNKI文献

信息成为资本 ,首先是信息技术革命为其奠定了物质技术基础 ;其次是资本主义发展的必然结果使然。信息资本的特征是信息垄断 ,它垄断的是信息技术的核心即计算机芯片和操作系统设计技术以及相关联的互联网技术 ,由此形...

鄢显俊 《世界经济与政治》 2001年06期 期刊

关键词: 信息资本 / 信息垄断 / 信息规则 / 信息资本主义

下载(726)| 被引(20)

试论IT产业在美国信息经济中的作用  CNKI文献

IT产业指IT生产产业,它是专门为信息经济提供IT类资本品和消费品、横跨IT制造与服务的新兴产业,这是美国信息经济的核心产业和经济增长的“火车头”。IT产业对美国经济的拉动作用表现在:它使美国经济获得了全新的增长...

鄢显俊 《世界经济与政治》 2005年07期 期刊

关键词: IT产业 / 美国信息经济 / 作用

下载(481)| 被引(12)

“自由软件”运动要追求什么样的“自由”?——斯多尔曼思想...  CNKI文献

斯多尔曼发起的"自由软件运动"是信息资本主义时代"赛博空间"里的空想社会主义,其纲领性文献《GNU宣言》主张:软件应该像空气一样供人自由呼吸,软件版权对社会有害无益。为此,软件的源代码应该共...

鄢显俊 《国外社会科学》 2011年02期 期刊

关键词: 自由软件运动 / 斯多尔曼 / 空想社会主义

下载(238)| 被引(7)

论信息技术革命的社会历史原因——基于SST理论的分析  CNKI文献

信息技术革命所以发生在20世纪40年代末到90年代初期的美国,与特定历史时期的社会背景有关,SST理论为剖析信息技术革命的社会历史原因提供了一种全面而深刻的理论框架。该理论认为,技术革命与社会之间是一种良性互动的...

鄢显俊 《科学学研究》 2005年05期 期刊

关键词: 信息技术革命 / 社会历史原因 / SST理论

下载(348)| 被引(8)

新时代高校思政课教师需要提高三大素养  CNKI文献

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,站在立德树人,培养社会主义建设者和接班人的战略高度,对思想政治理论课进行了战略定位,强调思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,对思政课...

鄢显俊 重庆日报 2019-06-12 报纸

关键词: 高校思政课教师 / 政治理论课

下载(345)| 被引(4)

信息垄断拯救资本主义  CNKI文献

信息是资本。信息资本的特征是信息垄断,它垄断的是信息技术的核心即计算机芯片和操作系统设计技术及相关联的互联网技术。信息垄断资本将资本增值的速度提升到前所未有的高度。信息垄断开创了资本主义史无前例的垄断...

鄢显俊 《新电子》 2001年02期 期刊

关键词: 信息垄断 / 信息资本主义 / 垄断资本 / 网络操作系统

下载(76)| 被引(0)

信息资本主义是资本主义发展的新阶段  CNKI文献

所谓"信息资本主义"是指在资本主义进入信息时代即计算机和互联网技术普遍应用在社会生活的各个层面后,由于信息产业的核心技术被极个别发达的资本主义强国的信息寡头垄断之后的的一种资本主义形态。它开创...

鄢显俊 《发现》 2001年06期 期刊

关键词: 信息资本主义

下载(106)| 被引(1)

在改进中加强 在创新中提高  CNKI文献

提升高校思政课质量和水平必须遵循教育规律和心理认知规律,以大学生喜闻乐见的方式方法对其进行马克思主义理论教育,使其坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信$$ 习近平总书记在全国...

鄢显俊 袁群 云南日报 2017-06-02 报纸

关键词: 思政课教师 / 教育规律 / 教学创新 / 心理学

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论教育实验在“思政课”教育教学改革中的运用  CNKI文献

中央宣传部、教育部印发《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》和教育部据此出台的《高等学校思想政治理论课建设标准》表明:课堂教学创新在高校"思政课"建设体系创新中居重要地位。从"思政课&q...

鄢显俊 思想政治教育理论与实践创新聚焦——第七届全国思想政治教育... 2017-07-01 中国会议

关键词: 课堂教学创新 / 课程建设体系创新 / 教育实验

下载(38)| 被引(0)

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