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英语精读课上的有效提问对比研究  CNKI文献

作为英语课堂上教师话语的重要组成部分,教师提问的有效性对学生的语言习得与输出有着重要作用。本文采用Ur(1996)和Long&Sato(1983)对有效提问的标准和分类,对英语专业一年级和三年级精读课上的教师提问进行对比...

鲁艳芳 吕道利 《外语研究》 2011年04期 期刊

关键词: 有效提问 / 提问模式 / 课堂互动 / 语言输出

下载(1606)| 被引(75)

从互动角度分析英语课堂会话  CNKI文献

“互动”一词源自于社会学研究,Erving Goffman(1959),Harold Garfinkel(1986),Harvey Sacks(1992),Emanuel Schegloff(1974)以及Gail Jefferson(1974)等社会学家对语言的互动研究做出了开创性的贡献。Gumperz(19...

鲁艳芳 导师:刘汝山 中国海洋大学 2004-05-01 硕士论文

关键词: 互动 / 语言教学 / 话轮转换 / 意义协商

下载(1072)| 被引(13)

梅花针联合复方甘草酸苷、米诺地尔治疗斑秃的临床疗效观察  CNKI文献

目的观察梅花针联合复方甘草酸苷、米诺地尔治疗斑秃的临床疗效方法将90例符合纳入标准的斑秃患者参照随机数字表法分为3组,对照1组30例米诺地尔外用2次/d,谷维素片20mg 3次/d;对照2组30例在对照1组的基础上口服复方甘...

鲁艳芳 赵军磊... 《中国医疗美容》 2020年07期 期刊

关键词: 斑秃 / 复方甘草酸苷 / 米诺地尔 / 梅花针

下载(59)| 被引(0)

论小儿稚阴稚阳之体  CNKI文献

小儿体质有"纯阳之体"、"稚阴稚阳之体"、"阳有余阴不足之体"和"少阳之体"等,其中以"纯阳之体"与"稚阴稚阳之体"的学术争鸣最为突出,影响最大。小儿为&...

鲁艳芳 《光明中医》 2013年11期 期刊

关键词: 小儿体质 / 学术争鸣 / 稚阴稚阳

下载(320)| 被引(9)

A类市场书出版全流程的风险管理研究  CNKI文献

改革开放三十多年来,中国的经济发展取得了举世瞩目的成就,人民的生活水平得到了极大的提高,社会文化生活日渐丰富多彩,隶属于文化事业的出版行业也取得了突飞猛进的发展。无论从出版数量、出版品种、出版方向、出版类...

鲁艳芳 导师:吴军 北京化工大学 2015-05-27 硕士论文

关键词: A类市场书 / 出版全流程 / 风险管理

下载(82)| 被引(0)

基于中国EFL课堂的中外教师口头修正性反馈对比研究  CNKI文献

本文基于课堂观察,尝试从社会文化理论的视角来探讨中外教师课堂上修正性反馈的使用及效果是否存在差异,研究发现:1)不同反馈类别差异检验显示中外教师在澄清请求反馈的使用上有差异明显,在其他类别上无明显差异。2)外...

鲁艳芳 《中国海洋大学学报(社会科学版)》 2019年02期 期刊

关键词: EFL课堂 / 口头修正性反馈 / 效果 / 对比研究

下载(92)| 被引(0)

陈陶后论小儿咳喘学术思想探析  CNKI文献

通过对陈陶后教授的临证病例进行分析、总结,探讨陈陶后教授治疗小儿咳喘的辨证思路及用药经验,为名老中医学术思想传承及提炼工作作一探讨。

鲁艳芳 《湖北中医药大学学报》 2020年01期 期刊

关键词: 小儿咳喘 / 学术思想 / 陈陶后 / 名医经验

下载(42)| 被引(0)

足细胞相关分子与蛋白尿的关系  CNKI文献

多个特异由肾小球足细胞表达的蛋白分子不但由足细胞特异表达,而且对维系正常的足细胞形态和功能起着至关重要的作用。本文就这些足细胞相关分子与足突融合的研究作一介绍,足细胞分子的研究将为早日明确足突融合的发生...

鲁艳芳 袁军 《中国中西医结合儿科学》 2009年01期 期刊

关键词: 蛋白尿 / 肾病综合征 / 膜性肾小球肾炎 / 动物实验

下载(415)| 被引(7)

昆明山海棠片联合复方氟米松软膏治疗掌趾脓疱病疗效观察  CNKI文献

目的观察口服昆明山海棠片与外用复方氟米松软膏联合治疗掌跖脓疱病的疗效及安全性。方法将68例患者随机分为治疗组35例,对照组33例,两组患者同时给予早晚一次外涂复方氟米松软膏,治疗组在对照组基础上口服昆明山海棠...

鲁艳芳 《皮肤病与性病》 2020年04期 期刊

关键词: 掌趾脓疱病 / 昆明山海棠 / 复方氟米松软膏

下载(19)| 被引(0)

复感儿中医体质八分法的探析  CNKI文献

体质是人体在遗传性和获得性的基础上表现出来的功能和形态相对稳定的固有特征,因不同体质其生理特性不同,对某些病因和疾病具有不同的易感性或易罹性,产生病变的类型不同,疾病转变或转归中的倾向性也不同[1]。随着体...

鲁艳芳 黄金铃... 《中国民间疗法》 2017年10期 期刊

关键词: 复感儿 / 中医体质 / 八分法

下载(136)| 被引(2)

理肺通络方干预儿童呼吸道肺炎支原体感染的有效性评价  CNKI文献

目的观察并评价理肺通络方干预儿童呼吸道肺炎支原体感染的有效性。方法选择108例患儿作为观察对象,随机分为观察组和对照组各54例,并按就诊当日或入院的证候表现分为风寒闭肺证、风热闭肺证、痰热闭肺证、阴虚肺热证...

鲁艳芳 吕蓉蓉... 《中国中西医结合儿科学》 2012年05期 期刊

理肺通络方对支原体肺炎大鼠肺组织IL-4、IFN-γ基因表达的...  CNKI文献

目的:探讨支原体肺炎大鼠IL-4、IFN-γ基因表达的变化,观察理肺通络方的干预作用。方法:Wistar随机分为4组:正常组、模型组、中药组、西药组,采用一次性滴鼻感染肺炎支原体国际标准株(MPFH)菌液造模。造模第11天起,分...

鲁艳芳 袁军... 《中国中医药科技》 2007年05期 期刊

关键词: 肺炎 / 支原体/中医药疗法 / @理肺通络方/治疗应用 / 基因表达

下载(127)| 被引(17)

阿霉素肾病模型与中医阳虚关系的探讨  CNKI文献

目的 :探讨阿霉素肾病模型与中医阳虚的关系。方法 :用阿霉素 (ADR)诱导一种类似人类微小病变肾病模型 ,选用温阳活血方进行治疗 ,并设空白、模型对照组 ,观察大鼠症状、体征、体重、血清皮质醇、血浆cAMP、cGMP、血浆...

鲁艳芳 黄琼霞... 《中国中医药科技》 2004年05期 期刊

关键词: 模型 / 动物 / 肾病 / 脂性/化学诱导

下载(218)| 被引(16)

理肺通络合剂对肺炎支原体肺炎模型肺组织损伤的影响  CNKI文献

目的:用现代检测指标,客观评价理肺通络合剂治疗大鼠肺炎支原体肺炎的疗效。方法:6周龄SPF级雄性Wistar大鼠40只,随机分为4组:正常组、模型组、中药组、西药组,每组10只。经3d适应性饲养后用乙醚麻醉动物,模型组、中药...

鲁艳芳 向希雄... 《中医儿科杂志》 2006年05期 期刊

关键词: 肺炎支原体肺炎 / 理肺通络合剂 / MP-IgM / 肺组织损伤

下载(161)| 被引(8)

陈陶后教授治疗儿科疾病重脾胃的用药特点  CNKI文献

陈陶后教授师仲景,禀东垣,治疗儿科疾病重视调理脾胃,以化生气血,滋养脏腑,从而促进气血、营卫调和,阴阳平衡。

鲁艳芳 《中国中西医结合儿科学》 2011年02期 期刊

关键词: 中医名家 / 陈陶后 / 调理脾胃 / 中医药疗法

下载(124)| 被引(7)

中学英语课堂互动情况调查报告  CNKI文献

互动教学模式可以给学习者提供更多的用目标语进行双向交流和意义协商的机会。通过课堂录音和问卷调查的方式,对目前高一英语课堂互动从教师话语量,互动模式和特点以及教师反馈方式等方面做了系统分析。结果发现:虽然...

鲁艳芳 《四川教育学院学报》 2011年08期 期刊

关键词: 新课标 / 课堂互动 / 话语量 / 反馈方式

下载(399)| 被引(1)

理肺通络方对肺炎支原体肺炎大鼠肺泡灌洗液中sIgA的干预作...  CNKI文献

目的观察肺炎支原体肺炎大鼠肺泡灌洗液sIgA的含量及理肺通络方的干预作用。方法将40只大鼠随机分为正常组、模型组、中药组、西药组,每组10只。一次性滴鼻感染肺炎支原体国际标准株(MPFH)菌液(每毫升含肺炎支原体107...

鲁艳芳 刘红艳... 《中医儿科杂志》 2007年04期 期刊

关键词: 肺炎支原体肺炎 / 理肺通络方 / 肺泡灌洗液 / 分泌型IgA

下载(175)| 被引(5)

陈陶后教授辨证施治小儿脾胃病学术经验  CNKI文献

陈陶后教授潜心研究脾胃40多年,学古而不拘于古,学贯中西论脾胃,提出中医脾胃的功能还应包括现代医学肝脏代谢功能及机体免疫功能。倡导治疗小儿疾病要重视脾胃的中心地位。

鲁艳芳 《中国中医药现代远程教育》 2010年08期 期刊

关键词: 病因病机 / 中医药疗法 / 陈陶后 / 中医儿科学

下载(116)| 被引(6)

陈陶后教授治疗小儿哮喘经验介绍  CNKI文献

介绍陈陶后教授治疗小儿哮喘经验。陈教授认为应结合小儿体质辨病机;治疗以扶正祛邪并举;兼顾合并症的治疗;发作期注重平喘,善用麻黄;倡导内外合治。

鲁艳芳 《新中医》 2003年10期 期刊

关键词: 哮喘 / 中医病因和病机 / 中药疗法 / 穴位疗法

下载(196)| 被引(18)

也谈“直译”与“意译”  CNKI文献

有关"直译"和"意译"这对术语的争论已历经千年也没有定论。究其原因,在于对它们的界定一直含混不清。该文针对"直译"与"意译"的定义和性质问题进行了详细探讨并重新给与界定...

鲁艳芳 《四川教育学院学报》 2008年06期 期刊

关键词: 直译 / 意译 / 定义 / 语言差异

下载(471)| 被引(1)

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