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县域义务教育均衡发展的指标体系和标准建构  CNKI文献

县域义务教育均衡发展的标准建构首先应明确优先超前原则、协调统筹原则、政府为主原则、资源均享原则、重在普及原则、质量第一原则,然后可以从环境均衡度、城乡均衡度和结果均衡度三个维度考虑,整合三个指标的总体均...

于发友 赵慧玲... 《教育研究》 2011年04期 期刊

关键词: 县域义务教育 / 均衡发展 / 指标体系

下载(2297)| 被引(82)

高考招生制度改革走向分析  CNKI文献

高考招生制度是我国教育事业的一项基本制度,是公正选拔人才和全面提高教育质量的关键环节;同时,高考招生制度在国计民生中的地位举足轻重,事关人民群众的切身利益、国家和民族的未来,事关教育全局。《教育规划纲要》...

陈金芳 《教育研究》 2011年10期 期刊

关键词: 高考模式 / 高考招生制度 / 教育质量 / 人才选拔

下载(1835)| 被引(31)

学前教育必须保持教育性和公益性  CNKI文献

我国一系列有关学前教育的法规文件规定:学前教育具有教育性和公益性两个基本特性,是学制中的一个阶段,是基础教育的组成部分。学前教育投入是社会回报率最高的教育投入,将学前教育作为政府负主要责任的公益性公共事业...

刘占兰 《教育研究》 2009年05期 期刊

关键词: 学前教育 / 教育性 / 公益性

下载(7557)| 被引(195)

新背景下我国教育管理体制政策调整问题研究  CNKI文献

当前,国家行政管理体制改革是教育管理体制政策调整的最大促动因素,《教育规划纲要》为深化教育管理体制改革明确了方向,地方教育发展也对当前教育管理体制改革提出了新要求。新形势下,教育管理体制政策过程中存在的现...

杨润勇 《教育研究》 2011年03期 期刊

关键词: 教育管理体制 / 政策调整 / 政策分析

下载(3231)| 被引(34)

学生家庭社会经济地位(SES)的测量技术  CNKI文献

学生家庭社会经济地位是影响学生发展的重要因素,也是考察教育公平的重要指标,其测量方法的科学性对研究结果的可靠性有重要影响,因此,科学有效地测量学生家庭社会经济地位一直是研究者追求的目标。文章讨论了国内外多...

任春荣 《教育学报》 2010年05期 期刊

关键词: 社会经济地位 / 指标测量 / 指标合成 / 教育公平

下载(5918)| 被引(201)

积极心理健康教育:奠基幸福有成人生  CNKI文献

积极心理健康教育核心任务是培养积极心理品质,终极目标是奠基幸福有成人生。本研究通过对全国各地10万名大中小学生分层抽样调查,建立了1个全国万人数据库以及东北、华北、华东、华中、华南、西南、西北七大区域数据...

孟万金 《中国特殊教育》 2010年11期 期刊

关键词: 积极心理健康教育 / 积极心理品质 / 全国性常模 / 幸福有成

下载(2764)| 被引(103)

大学生积极心理品质培养研究  CNKI文献

根据新时代大学生的心理特点、心理品质发展状况与当前高校心理健康教育的现状与问题,以积极心理健康教育理论为指导,论证了培养大学生积极心理品质的意义,建构了各年级大学生积极心理品质培养的重点内容,提出了培养大...

王新波 《中国特殊教育》 2010年11期 期刊

关键词: 大学生 / 积极心理健康教育 / 积极心理品质

下载(3972)| 被引(110)

中小学生学习方式的现状分析与对策建议  CNKI文献

学习方式的转变是新课程改革成功与否的重要标志。调查结果表明:学生的学习方式正在向积极方面转变,但各种学习形式的发展不平衡,特别是研究型学习和合作型研究型学习开展得不理想,与新课程改革的要求差距较大;转变学...

孙智昌 郑葳... 《课程·教材·教法》 2011年08期 期刊

关键词: 学习方式转变 / 现状分析 / 对策建议

下载(2227)| 被引(54)

中国特殊教育发展面临的六大转变  CNKI文献

中国特殊教育纵向比较确实取得了令人瞩目的成就,不仅接受义务教育的残疾儿童数量显著增加,残疾学生学前教育、高中教育、高等教育、职业教育等也都取得了很大的发展。但面对日益发展的中国经济、日益提升的中国国际地...

彭霞光 《中国特殊教育》 2010年09期 期刊

关键词: 特殊教育 / 残疾儿童 / 随班就读 / 特殊学校教育

下载(6700)| 被引(79)

论积极心理健康教育  CNKI文献

积极心理健康教育是在继承和整合积极心理健康、积极心理治疗、积极心理学、积极教育诸方面思想和实践的基础上,而形成的以积极和发展为取向,有目的、有计划地增进学生和国民心理健康的理论和实践体系。积极心理健康教...

孟万金 《教育研究》 2008年05期 期刊

关键词: 积极心理健康教育 / 心理健康教育模式 / 中国传统文化

下载(9223)| 被引(465)

中国大学生积极心理品质量表编制报告  CNKI文献

根据积极心理学相关研究成果和积极心理健康教育的基本理论,吸收中西文化的精髓,将大学生积极心理品质的多维结构通过心理统计学的方法建构起来,并在此基础上开发出科学性高、实用性强的测量工具。本研究基于对中国大...

孟万金 官群 《中国特殊教育》 2009年08期 期刊

关键词: 中国大学生 / 积极心理品质 / 量表

下载(4305)| 被引(221)

创建我国中小学英语教师知识与能力体系——中小学英语教师...  CNKI文献

我国中小学英语教师无论在数量上还是质量上均难以满足现实要求,职前培养、在职进修和教师评定也存在诸多问题,急需制订专业等级标准。制定专业标准可为职前教育、教师准入、在职进修和教师评价提供依据。标准应侧重英...

龚亚夫 《中国教育学刊》 2011年07期 期刊

关键词: 中小学英语教师 / 教师专业标准 / 知识与能力体系

下载(2009)| 被引(86)

义务教育均衡发展是实现教育公平的基石  CNKI文献

我国义务教育均衡发展取得了很大成就,但依然面临着诸多问题和挑战。基于问题及其原因分析,相应的政策建议是明确政府是义务教育均衡发展的全部责任方,把地方促发展和中央给补偿有机结合起来;建立以"有质量的公平...

《教育研究》 2007年02期 期刊

关键词: 义务教育 / 均衡发展 / 教育公平

下载(6361)| 被引(158)

中国公民教育观发展脉络探析  CNKI文献

通过对中国公民教育观的发展脉络进行溯源性追寻,可以看到,中国公民教育观与西方公民教育观在公民与国家、社会关系,公民权利与义务关系,公民教育与道德教育关系等方面呈现相向运动的趋势,与中国传统道德教育思想在本...

朱小蔓 冯秀军 《教育研究》 2006年12期 期刊

关键词: 公民教育观 / 权利 / 义务 / 道德教育

下载(5716)| 被引(186)

农村学前教育是未来十年发展的重点——《规划纲要》确定普...  CNKI文献

发展农村学前教育尤其是中西部贫困地区的学前教育是新颁布的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》确定的工作重点。我国农村学前教育普及率低、发展滞后,与当今经济社会的发展要求不相适应。普及学前教育的重点、难...

刘占兰 《学前教育研究》 2010年12期 期刊

关键词: 农村学前教育 / 乡镇中心园 / 留守儿童

下载(6390)| 被引(125)

我国基础音乐教育课程改革实施现状与基本对策  CNKI文献

实地调查显示,基础音乐教育课程改革实施状况总体良好,基本靠近《音乐课程标准》,但在某些方面仍存不足,一些较为突出的问题归因于远非公平的学校音乐教育和普遍存在的音乐课改知行不一的事实。据此,本研究提出六项基...

许洪帅 《中央音乐学院学报》 2011年04期 期刊

关键词: 基础音乐教育 / 课程改革 / 音乐新课程

下载(1557)| 被引(40)

高中生积极心理品质培养研究  CNKI文献

培养高中生的积极心理品质是高中积极心理健康教育的任务和核心。本文根据高中生生理、心理发展的特点以及高中生积极心理品质发展的现状,提出了高中生应重点培养的八项积极心理品质:思维与洞察力、谦虚、信念希望、持...

刘在花 《中国特殊教育》 2010年11期 期刊

关键词: 高中生 / 积极心理品质 / 积极心理健康教育

下载(2486)| 被引(67)

学习方式:理论结构与转变策略  CNKI文献

学习方式是学习者在特定学习情境中,为了达到一定目标,完成学习任务而采用的所有交往互动形式与状态的总和。学习方式由整体和层次两个结构构成。要切实有效地转变学习方式,必须树立全面系统辩证的学习方式结构观、依...

孙智昌 《教育学报》 2010年06期 期刊

关键词: 学习方式 / 理论结构 / 学习方式转变 / 有效措施

下载(1376)| 被引(46)

发展学前教育是各级政府义不容辞的责任——《国家中长期教...  CNKI文献

虽然《教育法》等法律文件早已明确规定发展学前教育是政府的责任,然而,在学前教育发展改革与探索过程中,受多方因素的影响,政府责任落实不力、不到位的现象十分突出。政府管理机构和人员设置不健全、政府举办的公办园...

刘占兰 《学前教育研究》 2010年11期 期刊

关键词: 学前教育发展 / 政府责任 / 普惠性学前教育资源 / 监管机制

下载(2676)| 被引(89)

中国中小学生积极心理品质数据库建设新进展  CNKI文献

中国中小学生积极心理品质调查与数据库建设是从2009下半年开始的一项全国范围的大规模测评研究,该研究是孟万金教授积极心理健康教育研究的进一步推进。研究选取全国七大区域25个地级市214所中小学,整班抽取从小学三...

王新波 《中国特殊教育》 2010年04期 期刊

关键词: 中国 / 中小学生 / 积极心理品质 / 数据库建设

下载(1716)| 被引(109)

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