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高中学生解决计算类化学问题的表征及其与策略关系的研究  CNKI文献

在国内外关于问题解决中表征和策略研究的基础上 ,本研究提出了高中学生解决计算类化学问题的五个表征层次和四种解决策略 ,并用出声思维法对 15位典型被试学生进行了详尽的个案分析。研究结果表明 :高中学生在解决计...

李广洲 任红艳... 《心理发展与教育》 2001年03期 期刊

关键词: 计算类化学问题 / 表征 / 策略

下载(878)| 被引(92)

美国环境教育理念与中学化学教材编写  CNKI文献

以融合和渗透形式进行环境教育,达到形成环境意识和价值观,是当前世界环境教育的主流形式。美国高中化学教材《化学:与变化着的世界相联系》充分体现了美国环境教育理念,以化学活动、综合科学、STS、问题解决四种类型...

陆真 杨静 《课程.教材.教法》 2004年01期 期刊

关键词: 环境教育 / 美国高中化学教学 / 化学教材 / 编写特征

下载(1065)| 被引(34)

HPS教育对中学化学史教育的启示  CNKI文献

在理清HPS教育发展历程的基础上,探讨在化学史教育中践行HPS教育的条件,并对HPS教育在中学化学史教育中的应用实例作出简要阐述。

王铃莉 李广洲 《化学教育》 2008年07期 期刊

关键词: HPS / 化学史 / 化学教育

下载(1079)| 被引(28)

高中学生化学概念掌握和问题表征程度关系的实证研究  CNKI文献

本研究结合国内外有关化学概念教学的研究情况,对高中学生化学概念掌握和问题表征程度的关系进行了实证性的探索和研究。设计并在江苏省7所不同类型的学校进行了有关化学概念掌握的研究测试,同时选取优差学生进行有...

李广洲 任红艳... 《化学教育》 2001年04期 期刊

关键词: 化学概念 / 化学问题解决 / 问题表征

下载(886)| 被引(68)

不同学生关于共价键概念表征深度的研究  CNKI文献

以加工水平模型为基础提出了共价键概念表征的3个水平:表层水平、中等水平和深层水平。编制了相关调查问卷,对高一、高二和高三的169位学生开展了测查和定量分析,并以不同年级的部分学优生和学困生为对象展开了典型问...

任红艳 韩晓丽... 《化学教育》 2011年09期 期刊

关键词: 共价键 / 电子运动 / 概念表征 / 学优生

下载(517)| 被引(13)

中学化学教材中的类比策略——基于一套美国化学教材的分析  CNKI文献

教师及教材编写者常使用类比策略帮助学生利用已有知识形成并完善对化学概念的理解。本文分析了美国高中化学教材——《化学:概念与应用》,对从该教材中找出的80个类比进行了归类。希望分析结果能给我国的化学教育工作...

姜海娟 李广洲 《化学教育》 2011年11期 期刊

关键词: 化学教材 / 类比策略 / 目标概念 / 类比概念

下载(778)| 被引(12)

理科“问题解决”教学的反思  CNKI文献

“问题解决”是一个被多个学科领域所重视和研究的课题。在理科教育教学领域中也掀起了“问题解决”研究的热潮并对理科教学实践产生了积极影响。但是,理科问题解决在教学实践的操作层面存在着不少需要引起注意和亟待...

任红艳 李广洲 《课程.教材.教法》 2003年12期 期刊

关键词: 问题解决 / 理科教学 / 实践操作

下载(740)| 被引(32)

香港环境教育理念与学科教学整合的范例——高中教材《现代...  CNKI文献

论文比较研究了中国香港地区以培养学生综合环境素养为目标、跨课程渗透教学内容和提供实践活动的课程形式、全球化观念的教学理念。对以分散-集中综合编写模式体现环境教育内容的高中教材《现代化学》(CHEMISTRY A M...

陆真 林菲菲 《课程.教材.教法》 2006年05期 期刊

关键词: 环境教育 / 学科教学整合 / 高中化学教材 / 编写特点

下载(719)| 被引(17)

化学问题表征和解题策略之间关系初探  CNKI文献

学校化学教学的最终目的是使学生在将来能自主地解决所面临的一些化学问题 ,如环境、能源、材料、生命等学科中所涉及的化学问题。因此 ,平时注重基础性学科问题解决的研究 ,在实际教学活动中充分利用问题解决的教学价...

李广洲 任红艳... 《课程.教材.教法》 2001年05期 期刊

关键词: 化学问题表征 / 解题策略 / 思维品质

下载(805)| 被引(41)

二茂铁化学的半个世纪历程  CNKI文献

结合相关科学家的回忆 ,回顾并阐述了二茂铁的发现历程和结构探索过程 ,并就二茂铁化学的最近发展情况予以简要概述

任红艳 李广洲... 《大学化学》 2003年06期 期刊

关键词: 二茂铁 / 金属化合物 / 环戊二烯负离子

下载(932)| 被引(24)

关于解决化学平衡问题的初步研究  CNKI文献

本文根据在化学教学中设计的“口语报告问题任务”,采用出声思维的个案研究方法,并利用问题行为图技术进行个案分析———对中学学科教学专家和新手(中学生)解决中学化学平衡问题的思维过程进行实证研究。研究表明,教...

李广洲 程萍... 《教育探索》 2002年09期 期刊

关键词: 化学平衡 / 问题解决 / 教学专家 / 新手

下载(750)| 被引(30)

化学中的模型及其教学启示  CNKI文献

借助具体化学实例简要探讨了模型方法的含义及分类,指出模型与原型的主要区别与联系,并针对模型的使用提出了建议。

韩晓丽 李广洲 《中学化学教学参考》 2010年07期 期刊

关键词: 模型方法 / 模型 / 原型 / 化学教学

下载(564)| 被引(23)

新课程改革:“实用主义”并不“实用”  CNKI文献

杜威的实用主义教育思想与我国新课程改革的理念从理论上看应有许多契合之处,但在实践中由于两者社会传统文化背景的不同而存在着重大隔离。由中西传统的不同实用价值取向,揭示教育理论研究者与基层实践者各自在新课改...

倪娟 李广洲 《教育学报》 2006年06期 期刊

关键词: 新课程改革 / 实用主义 / 社本主义 / 人本主义

下载(870)| 被引(10)

高中学生化学问题解决的个案研究报告  CNKI文献

一、研究目的化学问题解决是指以化学知识为主要载体而进行的认知活动。相对其他学科问题解决研究而言 ,化学问题解决研究的起步稍晚。在全面总结国内外化学问题解决研究进展后 ,我们发现已有的研究比较侧重于考察化学...

任红艳 李广洲... 《现代中小学教育》 2002年07期 期刊

关键词: 化学问题解决 / 弱电解质 / 复分解反应 / 高中学生

下载(478)| 被引(30)

中学化学教师素质的研究与实践  CNKI文献

1998年,我们承担了教育部“优化中学化学(骨干)教师素质的研究与实践”的课题(JS179B)。在大量的调查研究和理论研究工作的基础上,对形成中学化学(骨于)教师素质的主要因素进行了分析,提出了构建中学化学(骨...

陆真 周志华... 《课程.教材.教法》 2002年05期 期刊

关键词: 化学(骨干)教师素质 / 培养构想 / 课程体系框架 / 课程模块

下载(686)| 被引(16)

化学中的模型及其教学启示  CNKI文献

模型方法作为一种重要的科学方法,在化学学科和化学教学中应用极其广泛。本文借助具体化学实例简要探讨了模型方法的含义及分类。指出模型与原型的主要区别与联系,并针对模型的使用提出了建议。

韩晓丽 杨民富... 《化学教与学》 2010年04期 期刊

关键词: 模型方法 / 模型 / 原型 / 化学教学

下载(321)| 被引(12)

德国中学科学教育教学改革项目考察报告——情景教学(化学)...  CNKI文献

进入新世纪以来,联邦德国实施了一系列旨在促进课程教学和科学教育质量的改革项目,其中情景教学(KontextLernen)与设计是理科教学改革领域的一个主要项目。论文以化学情景(ChemieinKontext)项目为例,着重从课题的理论...

陆真 《外国中小学教育》 2005年12期 期刊

关键词: 化学情景教学 / 理论与课题框架 / 情景过程设计 / 教学变化

下载(826)| 被引(13)

自我监控影响学生实验问题解决的初步研究  CNKI文献

作者提出了自我监控影响化学实验问题解决的心理模式 ,并对学生实验问题解决过程中自我监控的影响进行了实证研究。结果表明 ,自我监控通过对问题的表征、问题的解析、实验方案的设计以及实验操作进行着不间断的影响而...

李广洲 孙同明... 《化学教育》 2005年01期 期刊

关键词: 自我监控 / 实验问题解决

下载(399)| 被引(18)

理科课程改革:回归基于日常生活的“科学世界”——基于理...  CNKI文献

考察理科课程的本质特征——观念的理解和转变,分析理科课程目标与"回归生活"课程理念之间的矛盾与一致性后发现:理科课程改革的实际目标是回归基于日常生活的"科学世界"。

倪娟 李广洲 《课程.教材.教法》 2008年06期 期刊

关键词: 回归生活 / 理科课程 / 转变生活观念 / 理解科学观念

下载(608)| 被引(8)

原子结构相关化学概念学习的个案研究  CNKI文献

基于对被试的细致考察设计了概念学习方案,追踪其学习过程并收集到系列概念图;剖析概念图节点、命题、层级的变化趋势以及组块的成长轨迹,动态、细致地呈现了被试对21个化学概念的学习,揭示并解释了其概念建构、重构的...

李玲 李广洲 《化学教育》 2010年08期 期刊

关键词: 化学概念 / 概念学习 / 个案研究 / 概念图

下载(590)| 被引(5)

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