新时代网络意识形态话语权构建的四重“论”域透视——学习... CNKI文献
互联网是意识形态工作的主战场、最前沿,在这个舆论斗争的主战场能否顶得住、打得赢,直接关涉国家意识形态安全和政权安全。牢牢掌握网络意识形态话语权是确保网络舆论可管可控,推动互联网这个"最大变量"释...
网络信息碎片化、单子化易致主体网络生活意义匮乏,技术去人文化易致工具理性膨胀和人文价值式微,去中心化使得网络社会生态复杂、文化各异、价值多元和信息共享,但易致道德相对主义盛行,身体缺场易致自我中心主义滋长...
资助育人即在落实资助政策、实施资助举措的过程中达到教育人、培养人的目标或效果。高校资助工作的本质在于育人,资助育人是高校资助工作的固有功能,而且是高校资助工作的高级功能。资助育人的价值在于外显了高校资助...
意识形态安全是国家安全的有机组成部分和灵魂。当代中国意识形态安全既面临战略机遇,也面临严峻挑战。维护中国意识形态安全,要从根本上确立意识形态安全的国家战略和正确处理社会主义意识形态问题的基本原则;持之以...
论一流学科建设与一流本科教育的耦合整生——基于学科、课... CNKI文献
一流学科建设是一流本科教育的根本支撑,一流本科教育是一流学科建设的基础目的,一流学科建设与一流本科教育是互依共生、互促共进的生态共同体。一流学科建设与一流本科教育之间的应然关系,在实然层面并不一定能够得...
习近平全面依法治国思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,其自身也已形成科学的理论体系,其构成主要包括全面依法治国的战略考量、根本方向、总体布局、推进方略、保障机制五大方面。这五大方面之间...
关键词： 习近平 / 全面依法治国 / 中国特色社会主义法治理论
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加强高校意识形态安全建设,是高校党建工作的重要战略任务。网络化对我国社会主义意识形态的主导权及高校意识形态建设工作带来强烈冲击,网络化破除了传统媒体话语霸权的神话,意识形态的管控方式面临挑战,网络使中国与...
高新区创新能力反映的是"环境支撑—组织运行—创新投入—创新产出"创新能力形成过程的价值逻辑。文章据此提出了以组织运行能力为核心的高新区创新能力四维理论模型,构建了高新区创新能力评价指标体系,并运...
随着中国特色社会主义进入新时代,我国多党合作制度建设在从"中国特色",到"中国方案"的实践探索中取得一系列新进展,新型政党制度的功能优势得到充分彰显。以提升"制度效能"为引领,政党...
全面从严治党思想是习近平在科学分析全面深化改革新时期中国共产党自身建设的基本态势,深入把握从严治党规律的基础上做出的重大战略部署,是全面推进党的建设新的伟大工程的重要指导理论。是针对新时期党的建设所面临...
新中国成立后,其在全球治理中的角色和地位经历了多个历史阶段的转变,梳理总结中国参与全球治理的历史经验,对于更好地认识中国为完善全球治理体系所提出的"中国方案"具有重要意义。未来中国应以中国特色全...
党的十八大以来,习近平总书记立足我国科技实际,在冷静观察世界科技发展趋势的基础上围绕科技创新问题提出了一系列的新观点、新论断、新要求。习近平科技创新思想内涵丰富,涉及科技创新的动力、保障、路径、人才以及...
重视和加强科研诚信教育是推进科研诚信建设的主要国家的共同经验。在政策层面,我国自本世纪初以来就反复强调科研诚信教育的重要性;但在实践层面,与科研诚信建设体系化国家相比,我国的科研诚信教育仍明显滞后。为加快...
基于文化认同理论,主要从认知认同、情感认同、行为认同三大关键要素的11个指标分别考查,通过问卷调查和数据分析发现,认知认同要素中的"社会责任观"对大学生做出认同社会主义核心价值观的思想与行为选择具...
弹幕语言对提升高校思想政治理论课话语亲和力的启示 CNKI文献
作为网络语言的一种新兴形态,弹幕语言以其简洁凝练、形象生动,符号混搭、诙谐幽默,情感饱满、即时互动等特点,从即时、生动、和谐、沟通等方面对提升思想政治理论课话语亲和力提供了有益的启示。与传统话语相比,弹幕...
大学生社会主义核心价值观认同的影响因素与培育对策 CNKI文献
大学生是中华民族伟大复兴的主力军,帮助大学生树立正确的价值观事关新时代中国特色社会主义事业的成败。文章实证调查影响大学生社会主义核心价值观认同意愿的主要影响因素,结果表明:社会环境、网络舆情、教师引导等...
中国高等教育外部治理现代化：理想目标、现实困境及推进策... CNKI文献
新中国成立70年来,中国高等教育外部治理现代化的理想目标,经历了"加强省级政府高等教育统筹""推动大学自主办学"以及"完善社会参与高等教育治理的体制机制"等不同阶段的演变与调整之后...
城市基层治理作为国家治理体系的基础,其改革探索与实践发展过程,实际是一个涉及国家、科层组织和社会等多重逻辑行为主体相互作用下的制度变迁过程。建国以来,我国城市基层治理制度经历了从"单位制"为主、...
历史虚无主义批判的三重逻辑——学习习近平关于“四史”的... CNKI文献
历史虚无主义是一种假借学术探究和反思历史之名,实为否定党的领导,否定中国社会主义道路的反动社会思潮。党的十八大以来,习近平将重视党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习提升到前所未有的战略高度,并...
马克思择业观对当代大学生选择职业的现实启示——研读马克... CNKI文献
马克思择业观对当代大学生选择职业有重要现实启示:要认识到自己选择职业的主体能动性具有正负二重效应;选择职业不要成为虚荣、名利、欲念、幻想等的傀儡;选择职业一定要考虑允许自己做出选择的社会生活条件;应该追求...
刘淑艳 魏晓文 《思想理论教育导刊》 2017年07期 期刊
