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少数民族、汉族高中学生焦虑状况的调查研究  CNKI文献

目的比较不同民族高中学生的焦虑状况,为教育提供参考。方法本文采用焦虑自评量表(SAS)对297名高中学生进行了测查。结果焦虑症状检出率为88.22%,其中轻度焦虑为74.75%,中度焦虑为11.45%,重度焦虑为2.02%;学生的焦虑状...

张莉琴 《中国城市经济》 2011年18期 期刊

关键词: 中学生 / 焦虑 / 调查分析

下载(56)| 被引(3)

组块教学法在教育实践中的定位  CNKI文献

组块对于促进教学实践,积极改善教学效果起到重要的启示作用。我们要充分利用组块原理对教学内容、课堂气氛、思维活动等影响教学效果的众因素进行重组,构建新的组块,为学生创设适合的教育。

张莉琴 《新课程导学》 2011年20期 期刊

关键词: 组块教学 / 教育实践

下载(42)| 被引(0)

大学生挫折应对方式、家庭教养方式的相关研究  CNKI文献

目的为了解父母教养方式与大学生挫折应对能力的关系,为促进大学生健康行为教育提供参考依据。方法本研究采用应对方式量表(CSQ)、父母教养方式量表(EMBU),对300名大学生进行测量。结果 (1)自责、幻想、退避、合理化等...

张莉琴 赵彦军... 《现代预防医学》 2014年07期 期刊

关键词: 大学生 / 挫折应对方式 / 家庭教养方式

下载(859)| 被引(20)

国家认同的研究现状及其研究趋势  CNKI文献

国家认同和群际和谐近年成为社会认同的研究热点。文章在辨析社会认同与国家认同关系的基础上,介绍了多民族国家民众在国家认同与个体差异、族群认同、宗教认同及国家符号等方面的研究。启动范式以及IAT和GNAT等内隐社...

于海涛 金盛华 《心理研究》 2013年04期 期刊

关键词: 国家认同 / 族群认同 / 宗教认同 / 国家符号

下载(1652)| 被引(23)

新疆维吾尔族青少年汉语阅读的眼动特点研究  CNKI文献

本研究采用眼动实验的方法,以阅读汉语篇章作为切入点,对石河子市内初班初二年级维吾尔族双语学习学生进行了测查,旨在探讨新疆维吾尔族青少年双语学习者在汉语阅读中不同文体及内部熟练水平的差异及其眼动特点。结果...

孙桂芹 《兵团教育学院学报》 2015年03期 期刊

关键词: 新疆维吾尔族青少年 / 双语学习 / 眼动特点

下载(97)| 被引(2)

线索效应对生态教学改革的诠释  CNKI文献

本文从心理学、教育学交叉融合的视角,对选择性注意中线索效应和生态教学改革方面进行了综合探讨,旨在通过课堂活动、教学对象、教学方法方面阐述生态教学的理念,使线索效应在教学活动中充分体现其优势效应。介于此,本...

张莉琴 赵彦军 《兵团教育学院学报》 2014年01期 期刊

关键词: 线索效应 / 生态教学 / 教学改革

下载(48)| 被引(1)

新疆中小学少数民族双语教师组织承诺的现状研究  CNKI文献

本研究通过问卷调查了新疆地区252名中小学少数民族双语教师的组织承诺现状。研究结果显示,新疆少数民族中小学双语教师的组织承诺总体较高,其中感情承诺、规范承诺、理想承诺和民族认同承诺均高于一般水平,而经济承诺...

孙桂芹 《兵团教育学院学报》 2013年05期 期刊

关键词: 中小学 / 少数民族双语教师 / 组织承诺 / 新疆

下载(47)| 被引(0)

表情识别中的异族效应眼动研究  CNKI文献

异族效应是指比起其他种族的面孔,对本民族的面孔更易识别记忆。个体所处的环境中充斥着不同的刺激。相对于中性刺激,情绪性刺激更能吸引和占用注意资源,得到更深入的加工,这称为情绪性信息的注意偏向。本实验将异族效...

王艺燕 朱洵 第二十一届全国心理学学术会议摘要集 2018-11-02 中国会议

关键词: 情绪面孔 / 民族特征 / 眼动 / 异族效应

下载(65)| 被引(0)

新疆民汉合校背景下学校氛围特点及其对初中生学校适应的影...  CNKI文献

本研究以2020名新疆民汉合校的初中生为研究对象,编制了符合我国民汉合校实际情况的学校氛围问卷,考察了民汉合校初中生学感知的学校氛围特点及其对学校适应的影响作用。研究发现:(1)民汉合校初中生感知的学校氛围总体...

朱海东 罗玉晗... 中国心理学会发展心理专业委员会第十三届学术年会摘要集 2015-07-11 中国会议

关键词: 民汉合校 / 学校氛围 / 学校适应

下载(132)| 被引(0)

负性情绪调节效率文化差异的ERP研究:认知重评、表达抑制和...  CNKI文献

以往研究表明,当代大学生对情绪体验持开放接纳的态度,且少数民族大学生比汉族大学生有更多的情绪表达行为。然而,大学生在面对负性情绪体验时,不同的情绪调节策略(如认知重评、表达抑制、和接受等)哪种更有效率,以及...

陈谜 毛泽海... 第二十一届全国心理学学术会议摘要集 2018-11-02 中国会议

关键词: 民族差异 / 认知重评 / 表达抑制 / 接受

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民族本质论中介想象接触的效果  CNKI文献

想象接触是群际接触研究中的新兴范式,可以有效地减少群际偏见,改善群际关系,能更好地适用于当今较为复杂的社会环境。但以往研究主要关注群际焦虑、群际信任、共情等情感因素对群际接触效果的影响,而忽略了观点采择、...

于海涛 李嘉诚 第十九届全国心理学学术会议摘要集 2016-10-14 中国会议

关键词: 想象接触 / 内隐群际态度 / SC-IAT / 民族本质论

下载(44)| 被引(0)

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