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略说华夏“社”文化  CNKI文献

略说华夏“社”文化□戴存仁在我国的文史典籍、文学作品中,常记载有“社”文化的内容。如今,农村不少地方还可见到社庙,还保留了社祭的风俗。这是华夏“社”文化风俗的产物。一“社”字的本义是掌管土地的神。《说...

戴存仁 《江西社会科学》 1997年08期 期刊

关键词: 文化风俗 / 社稷坛 / 《说文》

下载(204)| 被引(4)

试谈教师素质的提高  CNKI文献

试谈教师素质的提高李建素质教育从本质上说,是以提高全民族素质为宗旨的教育,是为实现国家教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本目的,以注...

李建 《江西教育科研》 1998年04期 期刊

关键词: 受教育者 / 素质教育 / 教师教学能力 / 教师素质

下载(34)| 被引(0)

利用运动坐标系求摆线方程  CNKI文献

在高中数学第二册《摆线及其方程》一节的教学中,经常碰到两个问题:一是学生对方程的推导感到困难,特别是在学过摆线方程后,要求他们独立地推导内摆线(高中数学第二册复习题七19题)的方程时,往往感到束手无策;二是觉得...

杨绍绪 《中学数学》 1984年03期 期刊

关键词: 坐标系 / 摆线方程

下载(223)| 被引(4)

谈小学三年级语文教学  CNKI文献

这里,我们较集中地发表了有关小学三年级语文教学的一组文章,目的在于引起大家重视这个问题。希望学校领导和有关语文教师结合实际,采取切实有效的措施,努力提高小学三年级语文教学质量。

易昌波 王天白 《江西教育》 1981年12期 期刊

关键词: 小学三年级 / 习作例文 / 看图写话 / 高年级

下载(80)| 被引(0)

紧扣新旧知识的连接点突破解题关键——评一节“分数应用题...  CNKI文献

前些时候,我听了赣州市文清路小学周益华老师上的一节“分数应用题”新授课。这节课,老师紧扣新旧知识的连接点,抓住解题关键,重视分析数量关系和思维训练,使学生学得主动,活泼,轻松,愉快。现将这节课纪实评析如下: 一...

刘萃铭 《江西教育》 1992年09期 期刊

关键词: 分数应用题 / 新授课 / 总吨数

下载(21)| 被引(2)

略论思想品德课的道德内化  CNKI文献

思想品德课教学的成功与否,要看教师是否赢得了学生的心灵,要看学生是否将道德认识转化为自己的道德需要,实现了道德内化。成功的思想品德课教学,就要求教师充分发挥自己的教育机智和教育艺术才干,使学生信服地接受教...

谢祖枚 《江西教育》 1993年Z1期 期刊

关键词: 品德课 / 思想品德课教学

下载(32)| 被引(1)

中等教育结构改革浅议  CNKI文献

(一)中等教育结构改革,势在必行,刻不容缓。理由是很明显的:一、从教育为四化建设培养人才来看,现行中等教育结构的单一化同社会结构的复杂性很不适应,同四化要求的多样性也很不适应。由于现在的中等教育基本上只有普...

陈光莲 《江西教育学院学刊》 1981年01期 期刊

关键词: 中等教育结构改革 / 高中教师 / 中学毕业生 / 农业中学

下载(35)| 被引(0)

是刹住“题海战术”之风的时候了  CNKI文献

最近,我们邀请了赣州市部分中学数学教师,就当前数学教学中存在的问题进行了座谈。会上,大家谈到,这几年在理科教学,特别是在数学教学中风行的“题海战术”,对教学质量的提高危害甚大。但是,此风要不要刹?能否刹住?目...

《江西教育》 1982年01期 期刊

关键词: 题海战术 / 中学数学教师

下载(55)| 被引(0)

要重视培养解题能力——从一道数学高考题的解答谈起  CNKI文献

如何提高学生的解题能力,是数学教学研究的重要课题之一。通过今年的高考阅卷,发现不少学生解题时思路开阔,条理清晰,方法灵活;但也有相当一部分同学分析问题和解决问题的能力较差。造成这种差别固然有多方面的因素,但...

杨绍绪 《江西教育》 1980年01期 期刊

关键词: 数学高考 / 三角方程

下载(46)| 被引(0)

农村复式班课堂电化教学的设计  CNKI文献

农村复式班课堂电化教学的设计胥经华,卢筹(赣州地区教研室)一、电教设施的设计农村复式班课堂电化教学设计的基本做法是:从大功率录音机的输出插孔中分配出若干耳机给每个学生;教师依据学生实际和教学目标,将需...

胥经华 卢筹 《江西教育》 1994年06期 期刊

关键词: 复式班 / 教研室 / 电教设施 / 电教教材

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浅谈小学数学考试命题的几个问题  CNKI文献

考试是总结性地检查学习情况和教学效果的一种重要方法,而命题则是搞好考试的关键。下面就如何命题的有关问题,谈点认识。一、怎样避免“超纲离本”的现象。大家都知道,考试对教学客观上起着“指挥棒”的作用。如果试...

刘萃铭 《江西教育》 1985年11期 期刊

关键词: 考试命题 / 几个问题

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浅谈遗传的基本规律的教学  CNKI文献

遗传的基本规律(包括基因的分离规律、自由组合规律和连锁互换规律),在高中生物课中占着重要的地位,是初学遗传学首先要弄清搞懂的基础理论。通过这节的教学,要使学生初步了解遗传学的三个基本规律,从理论与实践的结合...

黄金根 《江西教育》 1981年12期 期刊

关键词: 相对性状 / 基本规律 / 减数分裂 / 孟德尔

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一元二次方程的一种几何解法  CNKI文献

关于一元二次方程ax~2+bx+c=O的图象解法,数学课本中介绍了两种方法:一是画出抛物线y=ax~2+bx+c,如果它与x轴有交点,则交点的横坐标就是一元二次方程的实根;另一是作出抛物线y=x~2与直线y=-b/cx-c/a,若它们相交,则交点...

杨绍绪 《江西教育》 1984年03期 期刊

关键词: 几何解法 / 一元二次方程 / 抛物线

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证明条件等式的一种通用证法——基本量法  CNKI文献

在证明条件等式时,由于所给条件不同,征题方法和技巧是多种多样的。对于初学者来说,一时难以全部掌握。能否和解一元二次方程那样,找到一种通用的方法(公式法)来证明条件等式呢?本文介绍一种通用的证法——基本量法。...

黄明睿 《江西教育》 1985年12期 期刊

关键词: 基本量 / 方程组

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一种值得重视的解题方法——对称补形法  CNKI文献

初中平几中有一定理:“在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半”。对此定理,修订前的课本采用将它补成轴对称图形的方法来证明(几何第一册108页)。对另一道定理:“直角三角形斜边...

杨绍绪 《江西教育》 1984年10期 期刊

关键词: 直角三角形 / 对称点 / 对称中心

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改进分数乘法法则教学的尝试  CNKI文献

怎样才能使学生比较顺利地理解分数乘法法则的推导过程呢?国外的程序教学法和国内编写的数学自学教材的经验给了我们一个有益的启示:根据学生已有的知识基础,精心设计一系列由浅入深的过渡题(可以是应用题,也可以是操...

刘萃铭 《江西教育》 1985年Z2期 期刊

关键词: 乘法法则

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应用题教学中发展学生思维能力的几条途径  CNKI文献

小学数学教材中的应用题,份量重、篇幅大、种类多,分布于各个年级,每个学期都安排了相当的课时进行应用题的教学。由此可见,抓好应用题的教学,对提高教学质量、发展学生智力、培养学生思维能力已是举足轻重。60年代初...

刘萃铭 《江西教育》 1997年04期 期刊

关键词: 应用题教学 / 复合应用题 / 学生思维能力

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小学数学课堂练习小议——听课拾零  CNKI文献

课堂练习是在老师指导下进行的一种独立或半独立性的练习,是学生掌握概念、巩固知识及形成技能的必要途径。前些时,我到几所小学听课,发现几位三年级数学教师的教学效果不错,组织课堂练习的方法可取。这里,就听课所获...

刘萃铭 《江西教育》 1983年12期 期刊

关键词: 数学课堂练习 / 多位数 / 乘法交换律

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谈谈初中、小学升学考试命题的指导思想  CNKI文献

人们常说:“升学考试是指挥棒”,这话虽然不完全正确,但升学考试的命题对教学确实起着较大的影响作用。因此,我们一定要严肃、认真地做好初中、小学升学考试的命题工作。 要做好命题工作必须有正确的指导思想。这就是...

吴传志 《江西教育》 1982年03期 期刊

关键词: 考试命题 / 升学考试

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搞好初中物理入门教学  CNKI文献

物理学是一门研究力、热、声、光、电的现象以及原子和原子核运动变化规律的科学。初中二年级学生刚接触到它时感到抽象难懂,这是因为学习物理时,对其中的概念和规律不仅要运用语文知识和数学工具进行描述、表达、推理...

喻英才 《江西教育》 1983年09期 期刊

关键词: 初中物理 / 物理知识 / 入门教学 / 物理概念

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