高职院校是区域社会经济发展所需高素质劳动者的主要来源地,大力发展高等职业教育是我国未来教育发展的必然选择。高职教育人才培养质量的提升,离不开高水平教师教学能力的支撑。高职院校“双师型”教师教学能力发展是...
高校毕业生的就业问题,关乎社会安定稳定。国家一直将大学生就业问题置于所有就业群体中的首位优先解决,明确要求要“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”,“鼓励青年创业”,努力实现“就业更加充分”,“推动实现...
关键词: 大学生 / 职业发展与就业指导课 / 模块化 / 教学设计
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文化是综合国力的主要方面,是国际竞争中备受关注的“软实力”。改革开放三十多年来,尤其是近十年来,全球汉语学习热潮持续增温。伴着这股热潮,对外汉语教学逐渐成为了学人关注和研究的热点,并已经形成了一个新的学科...
近年来,随着互联网技术的不断发展和成熟,互联网金融呈现井喷式发展,从移动支付到互联网类理财、P2P借贷,各种互联网金融新产品、新业务层出不穷。政府工作报告多次提到互联网金融,对互联网金融健康发展形成强有力的支...
地铁,现代城市交通系统中的重要组成部分,是缓解国际大都市交通拥堵问题的有效途径。但是地铁内由于人员密集、流动性大、出入口较少、火灾时供氧不足、发烟量大、排烟困难、散热慢等特点导致人员疏散困难。 地铁火...
公平是当今教育事业发展的一大诉求,在现有条件下,国家通过提高教育投入、改革教育体制等方式在宏观层次的教育公平方面已经取得较大进展,然而微观层次的教学公平却始终未曾得到较好的认识和对待。课堂教学中““边缘...
英语教学是一个理论和实践相结合的活动过程。如何设计这个活动,如何选择活动内容,如何实施该活动这些问题的解决都依赖于教师的教学理念,而理念的背后是关于语言本质、语言学习机制、二语习得理论、语言教学理论等一...
从词源学、心理学及哲学层面对“学习”的本质进行分析后,将学生的课堂学习行为界定为:学习者与课堂学习环境互动的过程中,以学习内容为中介,通过特定的学习过程,心智模式发生变化的外在表现。从发生学的角度对学生课...
大学英语是高校的一门公共必修课,它以英语作为媒介和教学语言推广通识教育。作为本科阶段的大学外语教育最重要的内容,大学英语有着不同于其他课程的特性。教学目标设定、内容安排、教学活动以及考核体系只有在充分体...
校长的领导力建设一直是学术界比较关注的问题。随着我国社会经济的不断发展,新课程改革的加速推进,中小学校长应该是教学领导者的呼声越来越高。中小学校作为人才培养的摇篮,基础教育的实施场所,其教育不仅仅在于传授...
教学能力是中小学教师素养的核心,关系到中小学课堂教学质量。提高中小学教师教学能力是贯彻落实中小学教师专业标准的应然旨趣,更是深入推进素质教育、深化基础教育课程改革、造就业务精湛的高素质专业化教师队伍的内...
我国西南地区乡村教师专业发展的现状调查与对策研究 CNKI文献
学校教育的发展与教学质量的提升,教师是关键;教师的专业发展则成为了教育事业发展的关键。我国教育改革的不断深入给教师各方面的素养提出了更高的要求。因此,教师的专业发展逐渐成为各方关注的焦点。同时正是在教育...
一直以来,意象问题都作为中西诗歌的中心问题被反复探讨,而汉语新诗自然意象的专题研究却较为少见。随着自然主题在当代文学中的进一步诗学化,当代诗歌批评和研究也对此给予了相应的关注。但一般对自然主题的探讨都依...
自改革开放以来,我国城镇化建设取得了很大的进步,城市规模也在不断扩张。但是随着城镇化进程的加快,棚户区作为城镇弱势群体的聚集地,其区内居民难以享受到高质量的公共服务;尤其是在“以人为本”的新型城镇化背景下...
史晓琴 导师:李森 山东财经大学 2016-05-01 硕士论文
关键词: 棚户区改造模式 / 演化博弈 / 公私合作关系(PPP)
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随着经济的快速发展,原有的地面交通方式,已经无法满足人们日益增长的出行需求,地铁交通便应运而生。我国建地铁的城市越来越多,运营里程也逐年增加。在地铁带来了方便快捷的同时,地铁运营过程中发生的事故越来越多,地...
传统英语语言教学要么从人——主体的角度出发,偏向极端的主观性,过度强调人的自主性、自觉性和能动性;要么从语言——客体的角度出发,囿于纯粹的客观性,消极看待人的他主性和受动性;要么从环境——外在的因素出发,...
当前是女性意识觉醒最活跃时期,如何在教育中确保两性公平已成为当今教育领域中的一个重要话题。通过国内外大量研究发现,大多数现行语文教材中所呈现和传递出来的性别文化有着显著的父系痕迹。本研究以此为切入点,针...
随着世界都市交通合理规划的,地铁作为一种准时、方便、快捷、平稳、运输量大的交通工具,已经越来越被广泛的使用。由于大多的地铁处于地下空间,伴随着结构复杂、人员密集、不易控制、难于疏散、救援困难等问题,一旦发...
21世纪,各国都把教育放在优先发展的战略地位,而教师的发展则作为教育发展的基础更是倍受关注,如何建立一支高质量、专业性强的教师队伍更成为各国教育界关注的焦点。2001年5月,国务院召开了全国基础教育工作会议,发布...