学前教育机构质量督导研究  CNKI文献

提升质量是我国加快发展学前教育事业的基本价值追求,也是世界各国的共同趋势。在适龄儿童入园率不断提升的背景下,以幼儿园为主体的教育机构的质量提升乃是学前教育质量提升的关键。教育督导以其监督与指导并重的双重...

李敏 导师:杨晓萍 西南大学 2016-04-10 博士论文

农村幼儿园转岗教师专业发展的个案研究  CNKI文献

幼儿园转岗教师的出现是为了解决当前幼教师资匮乏,中小学富余教师过多而采取的应急之策。研究农村幼儿园转岗教师的专业发展事关转岗教师整个职业生涯的发展及今后从业的坚定性,事关整个幼儿教师队伍的稳定性,影响着...

杨洁 导师:杨晓萍 西南大学 2014-04-10 硕士论文

幼儿园社会领域集体教育活动的师幼互动研究  CNKI文献

本研究的目的是考察幼儿园社会领域集体教育活动中师幼互动的现状,总结其特点和问题,并提出教育建议,为提高社会领域集体教育活动师幼互动质量和提升幼儿园教育质量提供支持。本研究选取重庆市4所幼儿园,包括2所城市示...

陈小凤 导师:杨晓萍 西南大学 2016-04-10 硕士论文

幼儿园亲子活动中的家长参与研究  CNKI文献

家长参与是当前幼儿教育的发展趋势,是实现家园共育的重要途径。幼儿园亲子活动作为联系家长和幼儿园的重要渠道,不仅为家长、幼儿、教师创造了共同参与活动的空间,更为幼儿园与家庭之间建立起了一种互动、信任和交流...

周艳玲 导师:杨晓萍 西南大学 2016-04-12 硕士论文

以绘本为载体开展幼儿亲情教育的行动研究  CNKI文献

亲情是人类社会一种最基本、最美好的情感。加强亲情教育,幼儿期是起点。绘本具有直观性与形象性,符合儿童审美需要和心理特点,能有效激发幼儿的阅读兴趣,帮助幼儿加强与文本的互动,理解和体验文本意义。以绘本为载体...

陈伦超 导师:杨晓萍 西南大学 2013-04-10 硕士论文

幼儿园中班数学教学活动中师幼互动研究  CNKI文献

幼儿园数学教育是科学领域的重要内容,幼儿园数学教育活动实施的成效直接影响到幼儿园教育的整体质量。师幼互动是幼儿园数学教学活动过程中幼儿教师与幼儿的相互作用行为,良好的师幼互动不仅有助于积极师幼关系的形成...

王一雯 导师:杨晓萍 西南大学 2017-04-10 硕士论文

幼儿园突发事件管理机制构建研究  CNKI文献

幼儿园安全管理是幼儿园管理的重要组成部分。幼儿园安全管理工作的根本目标是保证在园幼儿的身体健康和生命安全,为幼儿的健康成长和愉快生活创造良好的条件和环境。受幼儿身心发展水平、年龄特点、认知水平、防范意...

冯宝安 导师:杨晓萍 西南大学 2013-04-10 硕士论文

数据融合技术在基于物联网的火灾探测系统中的应用研究  CNKI文献

如今，火灾已经成为最常见和最普遍的灾害之一，它不仅威胁公众安全，也影响社会发展，而火灾探测技术对于预防火灾发生以及降低灾后损失十分有效。传统的消防系统功能相对简单，用于火灾判断的特征参数单一，容易出现...

李凤娟 导师:杨晓萍 吉林大学 2015-06-01 硕士论文

学前教育民俗文化课程研究  CNKI文献

民俗文化是“具有普遍模式的生活文化”,是传承了千万年的、最古老的活态文化,是文化的活化石。民俗文化是人类文化之根源,是人类的精神家园,起着陶冶和发展人类自身的重要作用。“人民生活在民俗当中,就像鱼类生活在...

赵海燕 导师:杨晓萍 西南大学 2012-04-10 博士论文

幼儿园数学教学的有效性研究  CNKI文献

对于教学有效的追求是教育的永恒主题。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出提高质量的要求,幼儿园教育是教育系统的有机组成部门,其教育质量影响着整个教育的质量,当前幼儿园数学教学存在着较多无效...

田兴江 导师:杨晓萍 西南大学 2013-04-08 硕士论文

学前儿童维汉双语教学研究  CNKI文献

语言是一个民族的重要特征之一,它是人们交流思想的媒介。双语是由民族接触和语言接触引起的语言现象。由于社会的不断发展,科技的不断进步,人与人之间、民族与民族之间乃至国家与国家之间的接触、交往、交流与合作更...

王善安 导师:杨晓萍 西南大学 2013-04-01 博士论文

贫困县农村小学附属幼儿园教师专业发展个案研究  CNKI文献

随着第一期学前教育“三年行动计划”的顺利完成,第二期“三年行动计划”的顺利开展,农村小学附属幼儿园如雨后春笋般发展起来。在未来的一定时期里,农村小学附属幼儿园将为农村学前教育的普及事业担当起重任,而进入此...

尹国宾 导师:杨晓萍 西南大学 2015-04-10 硕士论文

幼儿园家长会中家长角色研究  CNKI文献

幼儿园家长会作为传统也是最重要的家园合作方式之一,一直以来受到广泛重视与关注。研究幼儿园家长会中的家长角色,对于促进幼儿发展,增进亲师交流,提升家园合作实效性,推动整个幼儿教育民主化进程都具有重要意义。本...

高蕊 导师:杨晓萍 西南大学 2015-04-10 硕士论文

幼儿园教师数概念教学知识现状研究  CNKI文献

幼儿园教师是幼儿学习和成长的重要他人,教师的教学知识直接影响着幼儿学习的成效。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”,“树立以提高质量为核心的教育发...

魏晓虹 导师:杨晓萍 西南大学 2015-04-10 硕士论文

幼儿教师专业伦理困境研究  CNKI文献

幼儿教师专业伦理即幼儿教师为了履行教师职责,满足社会需要,维护专业声誉而在幼儿园日常生活中应该遵循的基本原则、规则与规范的统称。具有四大特点:第一,主体是幼儿教师;第二,发生的场域主要是在幼儿园;第三,以教育...

张杰 导师:杨晓萍 西南大学 2015-11-10 博士论文

农村小学附属幼儿园园长专业发展的个案研究  CNKI文献

第一个学前教育“三年行动计划”完成以后,全国各地农村小学附属幼儿园数量迅速增加,至少在未来的一段时期内,小学附属幼儿园仍然会是农村公办学前教育机构的重要组成部分并继续为农村学前教育事业的普及作出贡献。而...

张永波 导师:杨晓萍 西南大学 2016-04-09 硕士论文

幼儿园课程权力运作研究  CNKI文献

课程权力是课程管理的基础,一切课程活动都要通过课程权力的运行来实现。研究幼儿园课程权力运作既是回应世界教育的民主化运动呼唤课程权力运作主体的多元化、课程决策的民主化与科学化的要求,又是当下幼儿园课程权力...

田波琼 导师:杨晓萍 西南大学 2014-04-10 博士论文

幼儿教师科学领域学科教学知识个案研究  CNKI文献

学科教学知识(简称PCK)是关于学科内容知识、教学策略知识、关于学生的知识和教学情境知识的融合。随着教师专业化浪潮的推进和《幼儿教师专业标准(试行)》的颁布,幼儿教师应具备的知识基础也开始受到广泛关注。学科教...

姜军丽 导师:杨晓萍 西南大学 2013-04-10 硕士论文

农村幼儿园教师专业知识现状研究  CNKI文献

教师是影响教育发展与教育改革最主要的因素之一,是决定教育教学质量的关键因素,也是实施素质教育的核心因素。研究幼儿园教师专业知识事关幼儿教育质量的提高。基于此,本研究选取重庆渝北区及贵州毕节、遵义、铜仁的...

莫云娟 导师:杨晓萍 西南大学 2015-04-10 硕士论文

幼儿教师教学实践智慧研究  CNKI文献

2010年7月,国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》将学前教育的发展列入了近十年来国家发展主要任务的行列。提出普及学前教育并重点关注如何推进农村地区的学前教育程度的推广与质量的提高...

何叶 导师:杨晓萍 西南大学 2012-04-10 博士论文