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相关度 学位年度 被引 下载 发表时间 CNKI为你找到相关结果

中学数学和科学课程整合的调查研究  CNKI文献

知识经济时代,数学和科学交叉融合,成为社会发展的重要推动力量。同时伴随着教育价值取向的转变,数学课程不再仅仅局限在数学内部知识的逻辑关系,而是开始呈现与其它学科相互渗透交叉的现象,数学课程设计趋于多元化。...

吕宝珠 导师:王尚志 东北师范大学 2016-03-01 博士论文

关键词: 数学 / 科学 / 课程整合 / 教师态度

下载(1435)| 被引(10)

APOS理论下任意角三角函数概念的教学研究  CNKI文献

数学概念的教学是学好数学的敲门砖,学生对概念的理解和把握是否准确将直接影响到学生的后续学习。美国学者杜宾斯基(E. Dubinsky)创建的APOS理论起源于建构主义的学习理论,并致力于数学概念学习过程的研究,它指出个体...

陈曦 导师:王尚志 首都师范大学 2014-04-21 硕士论文

关键词: APOS理论 / 任意角三角函数 / 单位圆

下载(1167)| 被引(13)

高中数学教师对函数概念整体认识现状的调查研究  CNKI文献

近几年来,随着新课改的不断推进,新理念逐渐渗透到一线教师的教学中,函数概念的教学状况有所改善。多数教师能够结合生活中的实例,通过加强感性认识及直观认识来帮助学生理解函数概念。但在概念形成过程中,教师往往较...

刘柯利 导师:王尚志 首都师范大学 2013-05-11 硕士论文

关键词: 函数概念 / 整体认识 / 调查研究

下载(882)| 被引(8)

中国当代中学数学课程发展的历程及其启示  CNKI文献

进入21世纪,我国实施了新一轮基础教育课程改革,课程研究空前繁荣。相对于一般课程理论研究而言,我国数学课程理论研究则处于刚起步阶段。数学课程理论研究的不足使得中国数学教育界在面对基础教育数学课程改革实践...

吕世虎 导师:王尚志 东北师范大学 2009-05-01 博士论文

关键词: 数学课程 / 数学教学大纲 / 数学教材 / 发展历程

下载(8306)| 被引(94)

新课程背景下高中生对概率概念理解的研究  CNKI文献

随着我国新一轮基础教育课程改革的实施,概率内容不仅在解决实际问题中起着重要的作用,在高中数学学习的过程中也占有非常重要的地位。那么学生对概率概念的理解情况如何呢?存在哪些错误呢?本研究将通过学生对概率的频...

付明力 导师:王尚志 首都师范大学 2014-05-10 硕士论文

关键词: 高中生 / 概率 / 频率 / 古典概型

下载(297)| 被引(5)

将数学建模的思想融入高等数学的教学  CNKI文献

随着我国高等院校大范围的扩大招生,学生的个体差异和数学基础的差别越来越大,而作为高等学校的重要基础课程的《高等数学》的教学改革也正在进行研究和探讨之中,许多教育同行都深深的感到,如今的《高等数学》教学不能...

李明 导师:王尚志 首都师范大学 2009-04-08 硕士论文

关键词: 高等数学 / 建模思想 / 基本思路 / 教学设计

下载(3133)| 被引(27)

新课程标准下数学教师如何做好初、高中教学的过渡  CNKI文献

高中教育是初中教育的继续和深入,作为一个相对独立的新学段,这一时期无论是在教学要求、学习对象、还是在教材等诸多方面都与初中存在着明显的差异,二者之间所形成的跨度势必导致学生心理体验、心理倾向的极大不同。...

张姿 导师:王尚志 首都师范大学 2009-05-01 硕士论文

关键词: 新课程 / 高中数学 / 初中数学 / 过渡

下载(1711)| 被引(23)

“课堂观察”与传统的听评课的对比研究  CNKI文献

听评课是一种最直接、最有效的研究提高课堂教学质量的方法和手段;有效的听评课能为课堂研究、教育教学研究提供最真实的第一手资料,并成为其最有效的起点。基于课程改革和教师专业发展的需求,现阶段我国对听评课的研...

陈晓宇 导师:王尚志 首都师范大学 2012-05-20 硕士论文

关键词: 课堂观察 / 听评课 / 传统的听评课

下载(633)| 被引(6)

高中数学教学中算法思想渗透情况的调查与研究  CNKI文献

随着现代信息技术的飞速发展,算法作为计算机技术的核心越来越受到世界各国的重视,算法思想也成为现代人所必须具备的一种数学素养。新课标不但要求学生要掌握算法的基本知识,而且要求将算法思想贯穿到高中数学的始终...

李洋洋 导师:王尚志 首都师范大学 2013-05-16 硕士论文

关键词: 高中数学 / 算法思想 / 教学现状

下载(319)| 被引(3)

中学生数学阅读障碍探究  CNKI文献

数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。因此我们必须重视数学的学习。如何学好数学是个常谈常新的话题,在教学中能否培养学生的自学能力,是整个教育成功与否的关键。而自学...

王晓庆 导师:王尚志 首都师范大学 2011-05-09 硕士论文

关键词: 阅读 / 数学阅读 / 数学阅读障碍

下载(895)| 被引(12)

运用几何画板开展中学数学实验教学研究  CNKI文献

中学数学实验教学是指:在日常课堂教学中,以学生为中心,借助于计算机以及数学软件等平台,围绕数学问题情景,引导学生课堂上亲自动手做数学实验,在实验的过程中自主探究、发现和解决问题的一种新型的教学互动活动。开...

白瑞星 导师:王尚志 首都师范大学 2014-06-30 硕士论文

关键词: 几何画板 / 数学实验 / 课堂教学

下载(879)| 被引(6)

中学数学课题学习的现状调查与案例教学研究  CNKI文献

"National Compulsory Education Mathematics Curricular Criteria" and "General Senior High School Mathematics Curricular Criteria" (Experiment) are respectively issued in 2001 and i...

左会芳 导师:王尚志 首都师范大学 2008-05-20 硕士论文

关键词: mathematics / task-based / learning / questionnaire

下载(1183)| 被引(14)

高中数学探究性学习中学生问题意识的培养策略  CNKI文献

“数学探究”是新教材中体现出的一个亮点,它是高中数学课程中引入的种新的学习方式,有助于学生初步尝试数学研究的过程,体验创造的激情,建立严谨的科学态度,培养学生发现、提出、解决数学问题的能力,发展学生的创新意...

刘津廷 导师:王尚志 首都师范大学 2011-04-26 硕士论文

关键词: 探究性学习 / 问题意识 / 认知冲突

下载(554)| 被引(12)

高中数学建模中教师问题研究  CNKI文献

教师在任何教育教学改革中都起着关键性的作用。《面向全体美国人的科学》 中指出,“教师是教育改革的中心”。“富有创造性的教育改革设想来自许多方面, 但是,只有教师才能提供来自于教室本身深刻...

刘卫锋 导师:王尚志 首都师范大学 2005-04-01 硕士论文

关键词: 高中数学建模 / 教师 / 问题 / 研究

下载(976)| 被引(22)

小学生“数据处理”能力的层次研究  CNKI文献

“数据处理”能力已成为中小学数学课程中的重要内容之一。在我国2001年颁布的《义务教育数学课程标准》中,在第一、二学段中都提出了对“数据处理”的教学要求,如:“选择条形统计图、折线统计图直观、有效地表示数据...

胡凤娟 导师:王尚志 首都师范大学 2009-05-19 硕士论文

关键词: 数据处理 / 整理数据 / 用图表刻画数据 / 用数刻画数据

下载(546)| 被引(16)

小学生“估计”能力的层次及特点研究  CNKI文献

重视培养学生的“估计”能力已成为中小学数学课程发展的趋势之一。在我国2001年颁布的《义务教育数学课程标准》(以下简称《标准》)中,在第一、二学段(在《标准》中,将小学阶段分为两个学段,第一学段为1—3年级,第二...

付丽 导师:王尚志 首都师范大学 2009-05-19 硕士论文

关键词: 估计 / / 单位 / 数量级

下载(674)| 被引(13)

高中数学建模教学行动研究  CNKI文献

提高学生数学应用的素质是数学教育的目标之一。数学建模正是实现这一目标的最好途径之一,数学建模的教学在国内外教学中日益受到重视。在ICTMA-4(第四届全国数学建模教学及应用会议)的会议录的序言中这样写道:“过...

马芳华 导师:王尚志 首都师范大学 2006-04-20 硕士论文

关键词: 数学建模 / 行动研究 / 教学 / 课程标准

下载(1520)| 被引(10)

初中教师关于几何变换的认识及教学研究  CNKI文献

几何变换在国际基础教育数学课程改革中逐渐受到重视。我国在2001年颁布了《义务教育数学课程标准》(以下简称《课标》),在第一、二和三学段的“空间与图形”中都涉及到了几何变换的相关内容。《课标》关于变换内容的...

陈荣荣 导师:王尚志 首都师范大学 2009-05-03 硕士论文

关键词: 几何变换 / 图形与变换 / 初中数学教师 / 认识

下载(1057)| 被引(6)

新课标数学中考的发展趋势  CNKI文献

中考是一种“高厉害”考试,因为它不仅是初中生学业评价中最重要的一次评价,也是学生升学的主要依据。数学是中考里较难的一门学科科.为了把学生和教师从应试教育的“题海战术”中解救出来,为了使学生真正掌握应用数学...

许万平 导师:王尚志 首都师范大学 2008-05-20 硕士论文

关键词: 数学中考 / 课程标准 / 发展趋势

下载(1141)| 被引(6)

关于“高中学生数学建模”的评价  CNKI文献

随着数学应用的日益广泛,数学教育界对数学建模的教学越来越重视。2002年的《高中数学课程标准(实验)》中明确规定:高中数学课程应把数学探究、数学建模的思想以不同的形式渗透在各模块和专题内容之中,并在高中阶段至...

赵冬歌 导师:王尚志 首都师范大学 2005-05-01 硕士论文

关键词: 数学建模 / 评价 / 论文 / 过程性评价

下载(656)| 被引(10)

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时间的形状