作为一种古老的表意文字,汉字不仅是汉民族最重要的交际工具,也是中华民族的文化载体和重要组成部分。识字教学是小学教育的基石,如何发挥汉字的优点,教育学生科学认读、运用汉字,也是诸多教育工作者共同探索的问...
小学“品德与社会”作为学校德育课程,在学生的思想道德建设中起着举足轻重的作用,也是学校对学生进行道德教育的主阵地、主渠道。然而,在学校教育教学中,重智育轻德育的现象依然存在,运用调查问卷分析发现,小学“品德...
我国基础教育课程改革已经走过了十余年,高中课程改革也将走进十个年头。伴随着历史学科课程与教学改革的深化,历史图片作为一种重要的教学资源受到了广泛的重视。培养学生解读历史图片的能力已经成为新的课程标准当中...
基础教育课程改革的实施,使语文课堂教学方式发生了转变。尊重学生的主体地位,把课堂的主动权还给学生这一理念,已经深入到小学语文教师的心中。由此产生的探究式学习方式在课堂教学中得到广泛运用。然而十几年过去了...
史学理论的不断发展对中学历史课程实施产生重要的影响。二十世纪70年代末,微观史学理论产生于意大利,并且迅速对其他西方国家的史学研究产生影响。2011年颁布的初中历史课程标准以及中学历史教材吸纳了丰富的史学理论...
新一轮基础教育课程改革正在以平稳而坚定的势头深入到教育教学的各个层面,为基础教育的发展带来了新鲜灵动的气息。教材编写、课程实施、评价方式等都发生了转变,突出了学生的主体地位,更加强调学生自由而健康的发展...
小学数学新手—熟手—专家型教师TPACK比较的个案研究 CNKI文献
教育信息化要求教师具备信息技术整合的能力,这种能力受教师整合知识即TPACK的影响。TPACK是由技术与学科内容知识、教学法知识相互作用综合而成的一种高度集成的复杂性知识,是教师在信息技术环境下有效教学必须拥有...
国家之间,甚或地区之间在资源禀赋和经济发展水平上往往存在着诸多差异性。正因为这种差异性的存在才有了各国所拥有的比较优势,但比较优势的发挥需要通过诸多方面的合作来实现。对于能源丰富且处于欧亚内陆的中亚国家...
如何有效地使老年人安度晚年,不仅需要我国人口结构和家庭结构的政策性调整,更需要养老模式的不断调整。养老机构作为专业化为老年人提供服务的机构,是对居家养老的有效补充。我国的养老机构多为公建公营、民建民营...
金融合作是指两个或多个主权国家之间,国际或区域组织与主权国家之间在金融领域进行的,包括货币合作在内的金融政策和金融行为的合作,其目标是多元的,包括防范金融风险、打击金融犯罪以及增进与贸易、投资有关的利益等...
东北长白山系低山丘陵区不同林分土壤肥力质量研究 CNKI文献
保持和提高森林土壤肥力质量是实现森林健康的基础。21世纪要实现森林经营由木材生产到森林生态文明建设的转变,各地区不同林分土壤肥力质量评价显得尤为重要。基于吉林省汪清林业局金仓林场中4种主要林分类型(长白落...
自从2008年国际金融危机爆发以来,经过中国政府的政策性推动,人民币国际化发展迅速,国际社会对人民币的认可度也逐渐上升。中亚五国是中国重要邻邦和合作伙伴,中亚地区也是大国竞争的焦点,加强与中亚国家的货币金融合...
随着科技的发展和社会的进步,智库在越来越多的领域发挥着重要的作用。既能够服务于政府决策,又能够为社会服务做贡献。治国理政必须善于集中各方面智慧、凝聚最广泛的力量,重点建设一批具有较大影响和国际影响力的高...
最近几年,中国的城市化速度越来越快的发展,城市居民出行困难的问题也越来越明显。不同的出行个体选取不同的出行方法形成了城市的交通方式布局。交通方式选择是交通规划和政策制定的一个重要的和不可缺少的组成部分。...
随着船舶的大型化、高速化、专业化的发展,港口水域变得越来越繁忙,港口水域的航道也更加拥挤。日益恶化的港口水域交通环境导致港口交通事故频繁发生,不仅造成了重大的财产损失,也危及了人的生命安全,同时也严重地影...
陈焕婉 导师:王海燕 武汉理工大学 2012-10-01 硕士论文
关键词: 港口水域 / 通航安全 / 结构方程模型(SEM) / 评价
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本研究根据小学数学“图形与几何”的教学内容特点,对信息技术的应用策略进行了较为系统的探索。在借鉴已有研究的基础上,首先界定了小学数学教学中信息技术应用策略的定义与内涵;基于该定义,通过对专家的开放式访...
城市污水厂尾水MBBR深度脱氮技术及微生物群落特征 CNKI文献
城市污水厂尾水回用作为高品质再生水或水源地补充水时的最大限制因素是其TN浓度较高,并且NO3--N占比80%以上,因此如何削减TN中的NO3--N成为脱氮亟待解决的问题。在长期调研污水厂尾水水质的基础上,利用移动床生物膜反...
积极心理学是上世纪末首先在美国兴起的一场心理学运动,发起者是美国心理学家塞里格曼,它倡导人类要用一种积极的心态来对人的许多心理现象和心理问题做出新的解读,并以此来激发每个人自身所固有的潜在的积极品质和积...
新一轮基础教育课程改革实施以来,校本课程开发作为学校课程的组成部分,越来越受到人们的重视。校本课程开发成为体现学校办学特色、提高教师课程开发能力、满足学生现实需要的必然选择。因此,如何开发出高质量的校本...