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相关度 学位年度 被引 下载 发表时间 CNKI为你找到相关结果

思维导图在高中化学选修5《有机化学基础》教学中的实践研究  CNKI文献

有机化学是高中化学课程中重要的一个组成内容,并且全国各地的高中普遍开设化学选修5《有机化学基础》。大部分学生认为有机化学中有机物数目庞大,有机物质其组成、结构、性质和变化又很零散繁杂,学生需要花大量时间去...

冯蕊 导师:许燕红 广西师范大学 2016-04-01 硕士论文

关键词: 思维导图 / 有机化学 / 化学教学 / 教学策略

下载(1313)| 被引(22)

提高学生化学学习兴趣的教师课堂教学行为探索  CNKI文献

学习兴趣作为教学中一个至关重要的因素,其对学生学习效果产生的影响越来越显著。《普通高中化学课程标准(实验)》明确指出高中化学课程应立足于九年义务教育的基础,激发学生学习化学的兴趣,培养学生的合作精神,发展学...

徐飞玲 导师:许燕红 广西师范大学 2014-04-01 硕士论文

关键词: 化学学习 / 学习兴趣 / 课堂教学 / 教学行为

下载(1527)| 被引(25)

基于发展高中生核心素养的化学实验教学研究  CNKI文献

我国普通高中课程标准改革已历经十余载,成效显著,但面对日益凸显的大国地位和多元开放的国际形势,现行标准尚存在不匹配性和不适应性,亟需进一步深化改革。以培养学生核心素养为宗旨,提升其综合竞争力既是基础教育进...

徐潇潇 导师:许燕红 广西师范大学 2018-06-01 硕士论文

关键词: 高中生 / 化学核心素养 / 化学实验 / 教学策略

下载(833)| 被引(16)

高中低成本化学创新实验的探究与实践  CNKI文献

当今社会,创新型人才需求与日俱增,如何通过有效途径培养具有创新性的人才,是每个教育工作者都要思考的一个严峻的问题。化学是一门离不开实验的自然科学,作为中学化学教师,需要充分发挥中学化学实验的作用,通过化学实...

黄胜梅 导师:许燕红 广西师范大学 2016-04-01 硕士论文

关键词: 高中化学 / 低成本实验 / 创新实验 / 教学原则

下载(1030)| 被引(12)

高中化学三重表征教学模式的实践研究  CNKI文献

化学三重表征学习理论自提出以来经过30多年的发展已逐渐成为极具有影响力创造性的教育思想之一。国内研究者在这方面的研究也日渐深入,内容日益丰富,并逐渐发展成为一个完整的理论和实践体系,以便更好地指导广大教育...

吴杰艺 导师:许燕红 广西师范大学 2015-04-01 硕士论文

关键词: 宏观-微观-符号 / 三重表征 / 教学模式

下载(493)| 被引(15)

活动教学在高中化学教学中的实践研究  CNKI文献

随着化学新课程改革的深入,培养学生的创新精神和实践探究能力的呼声越来越多,而传统的教学方法跟不上课改的步伐,因此,寻求新的教学方法已成了刻不容缓的事情。这次课改的核心理念是“以人为本”,主要是致力于通过在...

邱卡 导师:许燕红 广西师范大学 2014-04-01 硕士论文

关键词: 高中化学 / 化学活动 / 活动教学

下载(374)| 被引(12)

哲学视野下高中生化学核心素养培养的研究  CNKI文献

我国普通高中课程标准改革已历经十余载,成效显著,但面对日益凸显的大国地位和多元开放的国际形势,现行标准尚存在不匹配性和不适应性,亟需进一步深化改革。以培养学生核心素养为宗旨,提升其综合竞争力既是基础教育进...

孙重阳 导师:许燕红 广西师范大学 2017-04-01 硕士论文

关键词: 哲学 / 高中生 / 化学核心素养 / 化学物质及其变化

下载(903)| 被引(7)

任务驱动教学模式培养学生化学创新思维的研究  CNKI文献

新课改要求教师要更新教育理念,改变教学方式;这不仅仅要求我们要重视学生的全面发展,还要求我们能够为学生个性化的发展提供广阔的思维空间。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》也指出,我国教育改...

袁丽宁 导师:许燕红 广西师范大学 2015-04-01 硕士论文

关键词: 任务驱动 / 教学模式 / 化学教学 / 创新思维

下载(414)| 被引(6)

九年级化学中考复习范例教学模式的构建与实践  CNKI文献

二十一世纪,科学技术突飞猛进,知识爆涨,迫切要求教育紧跟时代发展的步伐,但学校教育仅是通过扩充教学内容来应对,学生负担加重,但效率却在下降。2011年新一轮基础教育化学课程标准强调“培养学生终身学习的意识和能力...

莫玲丽 导师:许燕红 广西师范大学 2014-04-01 硕士论文

关键词: 九年级化学 / 中考复习 / 范例教学 / 教学模式

下载(621)| 被引(6)

创新化学作业设计提高学困生学习效果的探索  CNKI文献

作业是课堂的延伸,是了解学生以及正确评价学生的有效手段和依据,它不仅是检测学生掌握知识与技能的手段,还是学生体验过程与方法的途径,更是学生树立情感态度与价值观的载体。新课程改革已经进入了全面实施阶段,自新...

陈玉婵 导师:许燕红 广西师范大学 2013-05-01 硕士论文

关键词: 作业设计 / 化学作业 / 学困生

下载(741)| 被引(10)

高中化学“研讨式”课堂教学模式的构建与实践  CNKI文献

随着知识经济时代的不断发展,社会对人才的需求由知识型人才向能力型人才转变,与之相对应,这种转变对教育尤其是基础教育提出了更高的要求。为满足社会进步对教育提出的全新要求,新一轮基础教育课程改革在我国全面展开...

郝佳琦 导师:许燕红 广西师范大学 2013-04-01 硕士论文

关键词: 研讨式 / 高中化学 / 教学模式

下载(532)| 被引(10)

高中化学演示实验微视频资源的开发与应用研究  CNKI文献

化学是一门以实验为基础的科学,实验教学是高中化学的一种重要的教学手段。在课堂教学中,教师开展演示实验有利于帮助学生能更好地认识物质的性质和掌握化学的规律。但是在实际的教学中,由于教学环境的限制或者是实验...

张洁 导师:许燕红 广西师范大学 2018-06-01 硕士论文

关键词: 高中化学 / 演示实验 / 微视频资源 / 视频开发

下载(297)| 被引(9)

培养高一学生化学学习自我效能感的实践研究  CNKI文献

20世纪80年代以来,我国在教育理论方面开始注重对非智力因素的研究。化学学习自我效能感是学生非智力因素中的一员,它是化学学习成绩的良好“预测器”。2003年颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》中明确指出化学教学...

梁倩 导师:许燕红 广西师范大学 2013-05-01 硕士论文

关键词: 高一化学 / 学习自我效能感 / 培养策略

下载(287)| 被引(16)

高中化学单元整体教学设计落实情感目标的实践研究  CNKI文献

新课程的核心理念是实现人的全面发展。在化学课堂教学中落实“三维目标”是实现人的全面发展的有效途径。由于“知识与技能”和“过程与方法”这类结果性目标具有可操作性,是考试中经常考核的内容,教师比较重视,教学...

郑茹丹 导师:许燕红 广西师范大学 2012-04-01 硕士论文

关键词: 高中化学 / 情感目标 / 单元整体教学 / 教学设计

下载(1135)| 被引(15)

不同功能取向下,化学史资源开发与实践研究  CNKI文献

化学史是化学科学纵向的发展脉络,揭示着化学学科的起源与发展,作为化学科学的历史,它兼具科学与人文双重价值,蕴含着丰富的化学概念、原理、科学研究方法、科学精神等知识。用化学史的观点分析化学科学,可以使学生能...

张蕊 导师:许燕红 广西师范大学 2018-06-01 硕士论文

关键词: 化学史 / 化学史功能 / 开发模型 / 化学教学

下载(345)| 被引(4)

高一化学理论知识复习课的教学策略研究  CNKI文献

化学理论知识是化学学科的主干知识,其在学生认识事物,解决问题等方面具有重要的指导意义,但由于理论知识本身所具有的高度抽象性和严密逻辑性的特点,使得化学理论知识的学习对于学生来说有一定的难度。复习课是一种重...

赵爽 导师:许燕红 广西师范大学 2016-04-01 硕士论文

关键词: 高一化学 / 化学理论知识 / 复习课 / 教学策略

下载(292)| 被引(6)

指向化学三维目标的问题解决教学模型的构建研究  CNKI文献

为适应新时代对人才的要求,2003年新颁布的《普通高中课程标准(实验)》中明确提出了新的化学课程目标体系,分别从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度进行阐述。自新课程改革以来,各地区学...

杨吉祥 导师:许燕红 广西师范大学 2015-04-01 硕士论文

关键词: 问题解决 / 教学模型 / 三维目标 / 化学教学

下载(309)| 被引(4)

PBL教学模式在高中化学教学中培养学生问题意识的研究  CNKI文献

党中央国务院为迎接知识经济时代的到来,应对日益激烈的国际竞争,立足于全面提高国民素质,做出了基础教育课程改革的重大决策。自2001年第一轮课程改革以来,历次教育改革的重点逐渐由知识本位转向能力本位。教育专家和...

张宁 导师:许燕红 广西师范大学 2018-06-01 硕士论文

关键词: PBL教学模式 / 问题意识 / 有机化学教学

下载(601)| 被引(6)

多元智力理论指导下的高中化学教学研究  CNKI文献

2003年颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》中明确指出化学教学以提高学生的科学素养为宗旨,构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的化学课程目标体系,促进学生个性和能力全面发展。而传...

赵梅艳 导师:许燕红 广西师范大学 2012-04-01 硕士论文

关键词: 多元智力理论 / 高中化学教学 / 教学策略

下载(741)| 被引(11)

融合HPS和STS教学模式的初中化学课堂教学模式研究  CNKI文献

近年来,如何提高学生化学学习兴趣和人文素养的话题备受关注。顺应《全日制义务教育化学课程标准(2011年版)》的要求,不断有化学教师认识到在教学中加强化学教学的人文背景教育的必要性。大量文献表明,STS教育及HPS教...

郑祯 导师:许燕红 广西师范大学 2019-06-01 硕士论文

关键词: STS教育 / HPS教育 / 初中化学 / 教学模式

下载(397)| 被引(4)