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引用

黄仁贤

教授;硕士生导师

福建师范大学 教育经济与管理

发表文献 15|文献被引 90| 指导论文 44

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福建船政学堂在中国近代教育史上的价值与意义再探  CNKI文献

福建船政学堂创办于1866年,培养了一大批船政人才,是中国近代职业教育的发端。福建船政学堂的教育制度是对传统学徒制教育的继承与超越,它采用了"示范-观察-模仿"的教学过程,建立了契约制衡的师徒伦理关系,...

黄份霞 黄仁贤 《教育史研究》 2020年02期 期刊

关键词: 学徒制 / 工匠精神 / STEAM教育 / 福建船政学堂

下载(136)| 被引(0)

近代中国教育变革的深度思考——以戊戌维新与清末“新政”...  CNKI文献

19世纪末20世纪初,震怵于民族危机的严复,藉来自西方的社会进化论和经验科学方法论,深度思考了教育变革与救亡图存的内在联系,提出了教育救国的系列主张,直接影响着国人对教育问题的重新考量,将中国教育近代化引入一个...

黄仁贤 《教育评论》 2014年02期 期刊

关键词: 严复 / 教育救国 / 科学教育 / 中西汇通

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城镇化加速背景下福建县域基础教育均衡发展刍议  CNKI文献

进入21世纪之后我国城镇化的加速,为县域教育的改革与发展带来许多新的景象:城镇化加速促使城乡一体化教育管理制度、县域教育财政投入保障制度、县域教师统筹管理制度等逐步建立,显著提升了县域基础教育的综合实力;另...

郭少榕 黄仁贤 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 2013年01期 期刊

关键词: 县域 / 基础教育 / 均衡发展

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“大职业教育主义”的推展——以中华职业教育社“专家会议...  CNKI文献

"大职业教育主义"是20世纪20年代中期以来中华职业教育社办职业教育的新思路,起始于1926年初的"专家会议",为该社基于总结以往办职业教育之得失、展望其未来走向之需要,特邀社内外专家深入研讨职...

杨卫明 黄仁贤 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2011年11期 期刊

关键词: 大职业教育主义 / 专家会议 / 职教救国

下载(161)| 被引(5)

“五七指示”与毛泽东早年的“工读互助”情结  CNKI文献

"五七指示"作为"文化大革命"期间社会改造与教育革命的总纲,充分展示了毛泽东建设消灭三大差别、实现人人平等与分配平均的"大同"世界的理想。遗憾的是,这一设计超越当代中国的发展阶段...

杨卫明 黄仁贤 《兰州学刊》 2007年08期 期刊

关键词: 毛泽东 / “五七指示” / “大同”理想 / “工读互助”情结

下载(268)| 被引(2)

中国教育管理体制改革的非凡尝试——民国时期的“大学院”...  CNKI文献

民国时期的“大学院”与“大学区”制,是中国教育史上前无古人但又昙花一现的教育管理体制改革试验。对其产生和失败的原因作深入的理性探讨,对于今天的教育改革与发展有着重要的启示意义。

杨卫明 黄仁贤 《国家教育行政学院学报》 2006年10期 期刊

关键词: 民国时期 / 教育管理体制 / 大学院 / 大学区

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墨家的知识观与课程体系简论  CNKI文献

在先秦诸子百家创办的私学之中,墨家的私学以其绚丽多彩的教育内容和崇尚实用的课程设置著称于世。墨家的课程体系既包括以“兼爱”为核心的伦理道德教

黄仁贤 黄雪霞 《教育评论》 2006年02期 期刊

关键词: 直接经验 / 知识观 / 《墨经》

下载(259)| 被引(1)

"危机时代"的教育史学科建设——中国教育学会教育史分会第...  CNKI文献

中国教育学会教育史分会第9届学术年会暨第6届会员代表大会,于2004年10月31日至11月2日在福建省武夷山市召开,数百名教育史研究者出席了会议。会议由福建师范大学教育科学与技术学院承办。会议期间,原"中国教育学...

洪明 黄仁贤 《教育评论》 2004年06期 期刊

关键词: 教育史学科 / 中国教育学会 / 学术年会 / 会员代表大会

下载(311)| 被引(8)

陶行知教育思想的墨学渊源  CNKI文献

陶行知的生活教育理论博大精深,它既是陶行知在长期的教育实践中“为中国教育寻觅曙光”的创造性成果,凝聚着一代教育巨匠的智慧结晶,又是陶行知批判地吸取古今中外诸家众流教育学说之所长,囊括人类文化教育之精华而建...

黄仁贤 纪念福建省陶行知研究会成立20周年——陶研优秀论文集 2004-06-30 中国会议

关键词: 陶行知教育思想 / 《墨辩》

下载(108)| 被引(0)

董仲舒对中国封建主义教育模式的构建  CNKI文献

董仲舒在中国古代教育史上是一个承上启下的教育家。他在应汉武帝诏举贤良方正的对策中,从《春秋》公羊学大一统原则出发,继承、改造并发展了儒家的学术思想体系,为汉朝统治者设计了一套包括教育指导思想,学校教育制度...

黄仁贤 董仲舒思想学术研讨会专刊 2004-03-01 中国会议

关键词: 封建主义 / 文教政策 / 独尊儒术 / 教育模式

下载(62)| 被引(0)

梁启超的《新民说》与近代公民教育理念的形成  CNKI文献

公民教育作为一种崭新的教育制度和教育模式 ,虽然是从辛亥革命后伴随着民主共和政体的产生才在中国立足 ,但是它作为一种新的教育理念 ,却是在 19世纪末 2 0世纪初就开始萌发 ,并产生了一定的社会影响。梁启超于190 ...

黄仁贤 《教育评论》 2003年01期 期刊

关键词: 梁启超 / 公民教育 / 第一义 / 教育理念

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严复的“新民德”学说与近代公民道德教育  CNKI文献

中日甲午战争之后 ,随着民族危机的急剧加深 ,传统的封建主义伦理道德也面临着全面崩溃 ,思想界呈现出新旧并存、中西交融的芜杂局面。旧的道德信念遭到冲击而解体 ,新的道德体系尚未建立起来 ,全社会都处于一种道德选...

黄仁贤 《教育评论》 2002年05期 期刊

关键词: 公民道德教育 / 新民德

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严复的三育救国论与近代公民教育的发轫  CNKI文献

严复在 1 9世纪末提出的“鼓民力 ,开民智 ,新民德”的三育救国论不仅在中国首倡德智体三育并举的新教育 ,而且对民国初年兴起的公民教育起着重要的思想启蒙作用。这一理论为中国近代由人才教育向公民教育的转轨奠定了...

黄仁贤 《福建论坛(文史哲版)》 2000年05期 期刊

关键词: 严复 / 三育论 / 公民 / 教育

下载(585)| 被引(17)

职业教育应以人的个性发展为宗旨──从黄炎培的“谋个性之...  CNKI文献

长期以来,在传统教育观念的影响下,人们对职业教育的社会功能与根本目的往往会产生一些认识上的偏差。我们很可能只认识到职业教育在开发人才资源、发展社会经济、稳定社会秩序等方面的社会功能,而忽视了职业教育在...

黄仁贤 《教育与职业》 1999年01期 期刊

关键词: 人的个性 / 黄炎培 / 我国职业教育 / 中华职业教育社

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坚持对普通中学实施职业指导  CNKI文献

在我国普通中学特别是初中阶段开展职业指导,是一项新的改革措施,目前又处于试行阶段,在理论上与实践上对此缺乏足够的思想准备和经验,因而在实施过程中可能会遇到许多困难和问题。 一、初中阶段职业指导的目的与任务...

黄仁贤 《发展研究》 1998年06期 期刊

关键词: 职业指导 / 初中阶段 / 个性心理特征 / 普通中学

下载(80)| 被引(3)

论黄炎培大职业教育思想对我国当今职业教育改革的启示  CNKI文献

八十年代以来,我国的职业教育在改革开放的新形势下得到了快速的发展。多层次、多规格、多渠道的职业教育网络初具规模,职教界人士期待已久的《中华人民共国职业教育法》也正式颁布实施。随着社会主义市场经济体制的逐...

黄仁贤 《教育科学》 1997年01期 期刊

关键词: 大职业教育主义 / 中华职业教育社 / 黄炎培 / 大职业教育观

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谈王充人才层次论  CNKI文献

中国古代的人才思想及其实践,源远流长,异常丰富。如果说它是一份几千年来不断累积、逐步升华的宝贵的历史遗产的话,王充的人才层次论便是这浩如烟海的人才思想宝库中的一颗熠熠生辉、璀璨夺目的珍珠。

黄仁贤 《发展研究》 1996年02期 期刊

关键词: 层次论

下载(132)| 被引(3)

黄炎培职业指导理论与实践简论  CNKI文献

黄炎培先生是我国近现代职业指导事业的开拓者,他在倡导、创办职业教育伊始,便十分重视与职业教育和基础教育紧密相关的职业指导,创造性地将职业指导纳入职业教育体系之中,并在数十年的教育实践中,形成了比较完善的职...

黄仁贤 《发展研究》 1994年07期 期刊

关键词: 黄炎培 / 职业指导工作 / 中华职教社 / 职业补习教育

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