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以问题为中心的儿科学教程的实验研究 CNKI文献
将八八级临床医学专业190名学生随机分为三个班,在儿科学教程中一个班(简称PPC班)采用以问题为中心的教学法的实验研究,另两班分别采用传统灌输式及精讲式。实验前三个班都进行摸底考试,PPC班成绩较差,与传统班...
陈进伟 余孝良... 《中国高等医学教育》 1995年02期 期刊
关键词: 以问题为中心 / 教学方法 / PPC / 技能考试
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