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    CNKI为你找到相关结果

    体标记在不同语体中的分布情况考察  CNKI文献

    本研究采用包含口语、小说和报刊新闻三种语体的语料库对"了1"、"着"、"在"、"过"这四个主要体标记在不同语体中的使用情况做了比较全面的考查,有一些新的发现,或者说为一些...

    杨素英 黄月圆 《当代语言学》 2013年03期 期刊

    关键词: 体标记分布 / 语体 / 语篇结构

    下载(661)| 被引(18)

    汉语作为第二语言“被”字句习得的考察  CNKI文献

    此研究考察了母语为英语的留学生习得汉语"被"字句的情况。汉语和英语属于不同的语言类型,二者被动范畴的差异明显。汉语"被"字句的关键是要满足终结性的要求,英语被动句不受这样的限制。本文通过...

    黄月圆 杨素英... 《世界汉语教学》 2007年02期 期刊

    关键词: “被”字句 / 二语习得 / 情状类型 / 终结性

    下载(6668)| 被引(97)

    汉语作为第二语言存现句习得研究  CNKI文献

    汉语作为一种话题突出型语言,表达存现的句式有许多独特之处。研究汉语存现句的习得过程不仅对汉语教学有启示,更能增进我们对语言类型和语言习得规律之间关系的了解。本文考察不同母语背景的学生习得汉语存现句的情况...

    杨素英 黄月圆... 《汉语学习》 2007年01期 期刊

    关键词: 二语习得 / 汉语存现句 / 语言类型

    下载(4536)| 被引(101)

    汉语作为第二语言话题句习得研究  CNKI文献

    本文通过测试语料和自由作文语料考察母语为英语、日语和韩国语的汉语习得者在各种汉语话题句的合法度判断、话题回指辨认和话题句运用方面表现出来的共性和差异,探讨制约汉语话题句习得的因素。我们的发现主要有三点...

    曹秀玲 杨素英... 《世界汉语教学》 2006年03期 期刊

    关键词: 汉语习得 / 话题句 / 话题突出 / 主语突出

    下载(3411)| 被引(43)

    汉语作为第二语言的“把”字句习得研究  CNKI文献

    "把"字句是对外汉语教学中的一个难点。我们这项研究从情状类型来调查母语为英语的外国留学生的"把"字句习得状况。我们做了三项"把"字句专题测试——造句、改句、判断句子,把不同的情...

    黄月圆 杨素英 《世界汉语教学》 2004年01期 期刊

    关键词: “把”字句 / 语言习得 / 情状类型 / 终结性

    下载(5129)| 被引(92)

    现代汉语数量表达问题研究  CNKI文献

    本文回顾汉语数量表达问题的研究状况 ,指出目前研究中存在的问题 ,提出汉语语法研究应该进一步走入普通语言学

    杨素英 黄月圆... 《语言文字应用》 2004年02期 期刊

    关键词: 数量范畴 / 数词 / 量词 / 数量结构

    下载(2143)| 被引(70)

    中国的品牌命名——十类中国产品品牌名称的语言学分析  CNKI文献

    本文用语言学的分析方法分析了十类产品品名(共计1304个)的语言结构。这十类中国产品可分为三组,分别代表中国消费品的三个发展阶段:传统产品(例如火柴和酒)、传统但有新发展的产品(例如自行车、鞋类、牙膏)和现代化的...

    陈洁光 黄月圆... 《南开管理评论》 2003年02期 期刊

    关键词: 品牌名称 / 中国品牌命名的原则 / 语言学分析 / 中国的市场经济

    下载(2453)| 被引(57)

    汉语品名的语言特性  CNKI文献

    汉语品名命名需要遵守汉语语言的规则。我们对国内 1 7类商品的 4 6 6 3个品名进行了分析 ,本文讨论汉语品名在音节、声调、品名词结构、语义等语言方面的特点以及这些品名的用字频率 ,并分析了汉文化对品名命名的影响...

    黄月圆 陈洁光... 《语言文字应用》 2003年03期 期刊

    关键词: 品名 / 语言特性 / 市场营销

    下载(886)| 被引(68)

    复合词研究  CNKI文献

    复合词属于构词范筹。复合词可以简单定义为两个或两个以上的词合成一个词。然而两个或两个以上的词的结合也可能是短语。复合词的功能与单纯词一样,是句子中最小的能单独使用、又有完整意义的单位。但是不少复合词既...

    黄月圆 《国外语言学》 1995年02期 期刊

    关键词: 复合词 / 句法层 / 底层结构 / 域内论元

    下载(2709)| 被引(141)

    以学生为中心,多维一体的大学英语教学法  CNKI文献

    本文为多维一体教学法项目前期试验阶段报告。多维一体指把课堂教学与利用自选学习中心自发治学相结合。全文共分五节。(1)确立以学生为中心的教学思想;(2)自发治学理论的现状,(3)多维一体教学法基本构思,其中包括建立...

    黄月圆 顾曰国 《外语教学与研究》 1996年02期 期刊

    关键词: 多维一体 / 自发治学 / 自选学习中心 / 学生中心论

    下载(1792)| 被引(154)

    把/被结构与动词重复结构的互补分布现象  CNKI文献

    本文对汉语动词短语的"一个动词,一个补述语"的语序进行了详细的考察,发现了把/被结构与动词重复结构在动词短语中的互补分布现象。本文提出,此互补分布是由于动词短语的不同的深层结构引起的,名词的格位要...

    黄月圆 《中国语文》 1996年02期 期刊

    关键词: 动词词组 / 名词组 / 互补分布 / 动词短语

    下载(1043)| 被引(118)

    中国商品品牌命名的规则和特点  CNKI文献

    商品品牌的命名是市场营销活动中的一个重要环节。汉语品牌与英语等西方语言的品牌在命名的原则上有很多不同的特点。汉语品牌命名需要遵守汉语语言的规则。但是,目前国内的市场营销界还没有充分注意到这方面的差别。...

    黄月圆 陈洁光 《南开管理评论》 2002年01期 期刊

    关键词: 品牌 / 语言学 / 声调 / 语义

    下载(1697)| 被引(65)

    《汉语语气词“了”:汉语的语篇构造和语用标记》介绍  CNKI文献

    《汉语语气词“了”:汉语的语篇构造和语用标记》(The Chinese Particle Le:DiscourseConstruction and Pragmatic Marking in Chinese)由Routledge于2006年出版,作者Mar

    M.van den Berg Wu Guo... 《当代语言学》 2009年01期 期刊

    “自己”是谁?——对约束原则的实验研究  CNKI文献

    本文通过两个行为实验,考察了无语境条件下,汉语反身代词“自己”回指的认知加工方式。实验一采用语句选择(sentencegating)作业,考察了被试利用韵律信息确定反身代词“自己”回指的可能性,结果表明听着很难利用韵律信...

    高立群 刘兆静... 《语言科学》 2005年02期 期刊

    关键词: 约束原则 / 反身代词 / 局部约束 / 长距离约束

    下载(653)| 被引(19)

    有关时体习得的三本专著述评  CNKI文献

    1 .引言语言中的时和体一直是语言学家研究的重点课题 ,这方面的理论研究可以追溯到 1 94 7年。但在应用语言学领域 ,时体习得直到 80年代才逐步受到语言学研究者的重视。在最近2 0年里 ,在时体习得方面发表了不少优秀...

    K Bardovi-Harlig... 《当代语言学》 2004年02期 期刊

    关键词: 二语习得研究 / 母语习得 / 情状体 / 完整体

    下载(1017)| 被引(17)

    《语篇模式:文本的局部结构》核心观点评介  CNKI文献

    1.内容简述以往语篇分析大都从语用、语义或交际的角度出发,而剑桥大学出版社2003年出版的C.S.Smith的专著《语篇模式:文本的局部结构》(Modes ofDiscourse:The Local Structure ofTexts)则是将语言形式和语

    C.Smith 杨素英... 《当代语言学》 2009年04期 期刊

    关键词: 情状类型 / Smith / 《语篇模式 / 文本的局部结构》

    下载(735)| 被引(5)

    汉英谚语修辞  CNKI文献

    从谚语本身的修辞特点和谚语的修辞作用两方面对比了汉英谚语的修辞特点。第一方面重点对比谚语中设格的巧妙运用 ,从语言描绘手段辞格和语言表现手段辞格角度对比两种语言谚语的修辞特点。第二方面从谚语形式的形象理...

    王德春 杨素英... 《平顶山师专学报》 2002年01期 期刊

    关键词: 谚语 / 对比 / 修辞 / 描绘手段辞格

    下载(531)| 被引(6)

    汉语定语从句的习得及“零代词许可等级假设”  CNKI文献

    在目前关于定语从句习得的研究中,有三个受到广泛注目的假设:1)名词难易等级假设(Noun Phrase Accessibility Hierarchy);2)辨识难度假设(the PerceptualDifficulty Hypothesis);3)线性距离假设(Linear Distance Hypo...

    杨素英 黄月圆 第九届国际汉语教学研讨会论文选 2008-12-15 国际会议

    关键词: 二语习得 / 定语从句 / 零代词许可等级假设

    下载(181)| 被引(3)

    汉英谚语语义对比  CNKI文献

    本文从谚语的历史联系意义、谚语中词的潜在意义、谚语中词的限制意义以及谚语的语义关系等方面对比汉英两种语言谚语的语义。在语义关系中 ,对比了对等关系、假设关系、比较选择关系和直接指导关系 ,并论述了语义关系...

    王德春 杨素英... 《浙江树人大学学报》 2001年01期 期刊

    关键词: 谚语 / 历史联系意义 / 潜在意义 / 限制意义

    下载(393)| 被引(5)

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