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    乡土教材:收藏、研究与开发——人类学者访谈之五十三  CNKI文献

    对自清末以来的中国各地开发的乡土教材进行搜集与收藏,其意义在于一是对中国乡土教材进行历史变迁的研究,二是运用经济文化类型进行乡土教材的开发。中国是个地域辽阔、民族众多的国家,各地、各民族的文化差异很大,编...

    滕星 班红娟 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 2009年06期 期刊

    关键词: 乡土教材 / 收藏 / 研究 / 开发

    下载(652)| 被引(13)

    民国河南乡村教育运动中的乡土教材研究  CNKI文献

    乡村教育运动是产生于20世纪20年代的一场社会改良运动。乡村教育立足于乡村生活,以改良农村现状,解决农村实际问题为目的。乡村教育的内容多与乡土紧密结合,所使用的教材多为乡土教材。近代河南乡村教育运动主要有王...

    班红娟 《湖南师范大学教育科学学报》 2012年01期 期刊

    关键词: 乡村教育运动 / 乡土教材 / 河南

    下载(356)| 被引(5)

    乡土教材中的国家意识建构——以河南乡土教材为例  CNKI文献

    乡土教材是以地方文化为主要内容的一种教材,但它在反映并传承地方文化的同时,也在建构着国家意识。以河南乡土教材为例,河南乡土教材的发展与整个中国乡土教材的发展基本一致,其开发更多的是受国家政策的驱动,乡土教...

    班红娟 《当代教育与文化》 2010年05期 期刊

    关键词: 乡土教材 / 国家意识 / 地方文化

    下载(343)| 被引(8)

    论心理健康是人的全面发展的重要基础  CNKI文献

    马克思主义在关于人的全面发展学说中提出,人的全面发展是"有个性的人的全面发展"。有个性的人的全面发展离不开人的心理健康,心理健康不仅本身就是人的全面素质的一个组成部分,而且是人的全面发展的重要基...

    班红娟 《安康学院学报》 2007年06期 期刊

    关键词: 心理健康 / 人的全面发展

    下载(156)| 被引(3)

    现代大学生健全人格培养途径探析  CNKI文献

    健全人格是一种理想的社会人格。现代大学生由于历史、现实及自身的原因,存在着一定的人格缺陷,大学生健全人格的培养应以大学生自我教育为根本,学校教育为主导,家庭教育为基础,社会教育为补充,充分发挥各自的教育功能...

    班红娟 《中共郑州市委党校学报》 2008年06期 期刊

    关键词: 大学生 / 健全人格 / 培养途径

    下载(123)| 被引(4)

    校园文化建设是高职思想政治教育的有效途径  CNKI文献

    在加强大学生思想政治教育的过程中,要充分重视校园文化对大学生潜移默化的并具有一定深度的影响,校园文化建设是高职院校进行思想政治教育的有效途径之一。本文从校园文化自身的特征出发论证了其对思想政治教育所起的...

    班红娟 《江西行政学院学报》 2006年03期 期刊

    关键词: 校园文化 / 高职 / 思想政治教育

    下载(116)| 被引(4)

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