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    教育信息资源质量满意度影响因素及机制研究——基于296份中...  CNKI文献

    该文从用户满意视角剖析教育信息资源质量内涵,探讨影响教育信息资源质量的关键要素及机制。文章基于顾客满意度模型理论,构建教育信息资源质量满意度概念模型,通过296份中学教师调查问卷的结构方程模型验证与分析,发...

    杨文正 熊才平... 《中国电化教育》 2014年05期 期刊

    关键词: 教育信息资源 / 质量满意度 / 中学教师 / 结构方程模型

    下载(2300)| 被引(39)

    基础教育信息资源优化配置模式与机制研究  CNKI文献

    促进教育公平的根本措施是合理配置教育资源。丰富优质的教育信息资源及其高效利用是基础教育信息化纵深推进的关键。然而,适合我国教育信息资源共建共享有效机制尚未形成,基础教育信息资源建设过程中存在资金配置效益...

    杨文正 导师:熊才平 华中师范大学 2014-05-01 博士论文

    关键词: 基础教育 / 教育信息资源 / 共建共享 / 公共服务均等化

    下载(4441)| 被引(40)

    技术支持下的基础教育信息资源公共服务均等化  CNKI文献

    传统"校校建信息资源库"的教育信息资源建设模式已经不能适应信息时代基础教育信息资源建设需要,需要构建信息化环境下的"区域共建共享互换"教育信息资源建设新模式,实现区域内共建共享、区域间互...

    熊才平 杨文正... 《教育研究》 2013年11期 期刊

    关键词: 基础教育 / 信息资源 / 公共教育服务 / 教育公平

    下载(2110)| 被引(25)

    教育信息资源用户使用激励机制的数学模型与仿真——基于“...  CNKI文献

    针对教育信息资源利用率低下,用户缺乏使用教育信息资源外在动机的问题,从教育信息资源的特征和用户使用信息资源过程入手,借鉴"教育信息券"的优势,提出用户"凭券使用、累计积分、定期结算、获得奖励&...

    江星玲 熊才平... 《远程教育杂志》 2014年01期 期刊

    关键词: 教育信息资源 / 教育信息券 / 激励机制 / 数学模型

    下载(466)| 被引(8)

    网络教学组织形式优化发展研究  CNKI文献

    该文借鉴传统课堂教学组织形式的优势,立足于网络教学组织形式发展现状,充分吸收已有的研究成果,探究网络教学组织形式优化发展模式和当前可实现方式:构建网络教学组织形式优化发展模型,包括物理环境、信息环境和心理...

    王星 杨文正 《中国电化教育》 2013年01期 期刊

    关键词: 网络教学 / 网络教学组织形式 / 远程教育 / 教育技术

    下载(2083)| 被引(35)

    公共服务外包视角下教育信息资源供给模式研究  CNKI文献

    丰富优质的教育信息资源及其高效利用是基础教育信息化的核心和深化的关键。研究首先从信息资源的共享性具有公共产品特征和基础教育属于公共服务范畴切入,明确基础教育信息资源供给是政府的一项基本公共服务。然后,以...

    杨文正 熊才平... 《电化教育研究》 2013年11期 期刊

    关键词: 基础教育 / 教育信息资源 / 公共服务 / 服务外包

    下载(765)| 被引(14)

    优质教育信息资源配置机制的系统动力学仿真  CNKI文献

    系统动力学为研究教育信息资源配置的复杂性、动态性、非线性和长期规划问题提供了新的视角。该文运用基模分析法获得信息资源"共建共享"机制的主要反馈结构;构建资源质量与用户使用系统动力学流图和方程;通...

    杨文正 熊才平... 《中国电化教育》 2013年02期 期刊

    关键词: 教育信息资源 / 共建共享 / 系统动力学 / 仿真

    下载(1198)| 被引(9)

    区域教育信息资源“购买支付”数学模型的构建与模拟  CNKI文献

    政府购买教育信息资源的商业化运营模式是提升资源质量,改进区域教育信息资源建设投入经费绩效的有效途径。该文设计"微学习单元"的资源开发形式,采用信息资源累计积分策略,将用户使用反馈作为衡量资源质量...

    杨文正 熊才平... 《中国电化教育》 2013年06期 期刊

    关键词: 教育信息资源 / 购买支付 / 数学模型 / 随机模拟

    下载(663)| 被引(10)

    基于用户反馈的教育信息资源购买服务计量模型与仿真  CNKI文献

    教育信息资源的建设已从量的扩张发展到质的提升阶段。针对目前教育信息资源利用率不高而导致投入效益低下的问题,文章提出优质教育信息资源购买决策的"按需付费"方式,构建了基于用户反馈的教育信息资源购买...

    周杰 熊才平... 《电化教育研究》 2014年02期 期刊

    关键词: 教育信息资源 / 用户反馈 / 按需付费 / 购买服务

    下载(531)| 被引(6)

    泛在技术环境下教学体验与教师角色  CNKI文献

    随着3G技术、人工智能和云计算等关键技术的快速发展,泛在技术开始出现在多种教育场景中。然而目前国内关于泛在学习的研究,还主要集中在基本理论、技术支持、环境构建、资源服务设计以及标准规范等问题,对泛在技术在...

    杨文正 熊才平... 《现代远程教育研究》 2013年06期 期刊

    关键词: 泛在学习 / 教学体验 / 学习方式 / 互动分析

    下载(587)| 被引(4)

    基于社会性软件的认知和社会系统共同发展研究  CNKI文献

    个体学习和群体知识的建构彼此不是分离的,而是可以相互支持和"供养"。文章在知识建构和知识创造理论的基础上,从系统论和认知角度提出基于社会性软件的"认知和社会系统共同发展模型","模型...

    杨文正 熊才平 《电化教育研究》 2011年11期 期刊

    关键词: 社会性软件 / 知识建构 / 知识创造 / 社会标签

    下载(673)| 被引(8)

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