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一“导”石激起千层浪——浅议高中思想政治新课导入艺术 CNKI文献
新课导入是高中思想政治课堂教学的重要环节,成功的导入为全面提高课堂教学效率唱响前奏曲。我在践行高效课堂的改革中不断摸索,大胆创新,本文简要论述了高中政治教学中新课导入常用的新途径,供广大教师借鉴与参考。
陈新石 《新课程导学》 2015年13期 期刊
关键词: 导入 / 悬念 / 过渡 / 时政
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