全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
发文数量
被引数量
学者研究热点:
    引用
    筛选:
    文献类型 文献类型
    学科分类 学科分类
    发表年度 发表年度
    基金 基金
    研究层次 研究层次
    排序:
    显示:
    CNKI为你找到相关结果

    翻转课堂在高中信息技术教学中的应用  CNKI文献

    随着信息技术对当今教育发展的影响,教育界在教学模式的改革和创新中也取得了很大的突破。而"翻转课堂"作为现阶段教学中一种全新的教学模式,已经在教育领域中得到广泛应用和重视。实践证明,这种新兴教育模...

    陶淼 《教育现代化》 2018年08期 期刊

    关键词: 翻转课堂 / 高中 / 信息技术教学 / 应用

    下载(84)| 被引(4)

    试谈自主视角下高中学生信息技术核心素养的生成  CNKI文献

    信息技术作为一门兼具知识性与技术性特征的学科,对于学生综合性实践能力的提升发挥着重要作用。提升学生自主探究能力对于教学质量的提升有着重要意义。本文主要探究在自主学习视角下如何帮助高中学生养成良好的信息...

    陶淼 《内蒙古教育》 2019年17期 期刊

    关键词: 自主视角 / 高中学生 / 信息技术核心素养 / 养成策略

    下载(26)| 被引(0)

    巧投问题,激漾课堂——高中信息技术课教学策略优化探析  CNKI文献

    为了有效提升教学质量,教师必须不断优化教学策略,尤其是要利用巧妙地提问和问题情境的营造,促使学生积极主动的投入信息技术学习之中,提高学生对知识的应用能力,进一步提升教学效果。

    陶淼 《中小学电教(下半月)》 2016年02期 期刊

    关键词: 高中信息技术 / 巧设问题 / 教学策略

    下载(16)| 被引(0)

    学术研究指数分析(近十年)详情>>

    • 发文趋势

    获得支持基金

      同机构合作作者

      其他机构合作作者

      主要合作者关系图

      时间的形状